Квест-игра, посвященная Дню Семьи, Любви и Верности

Предпросмотр материала:

Квест ко Дню семьи "В поисках ромашки"

Дата: 05.07.2024

Время: 10:00

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Как я рада вас видеть! Мы сегодня собрались не просто так. Сегодня праздник! Может, вы знаете какой?

Дети: День семьи!

Ведущий: совершенно верно! Символом этого праздника стал один очень красивый цветок. Белый с желтой серединкой? Догадались?

Дети: ромашка

Ведущий: Верно, Символ Дня  Семьи в России – ромашка, красивый нежный цветок. Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен и стихов, без них не обходится ни один букет и венок.

Леший: Здравствуйте. (Дети здороваются.)
Воспитатель: Добрый день. Подскажите, пожалуйста, а вы кто такой?
Леший: Я Леший – хозяин леса и луга. А вы кто такие? Чего сюда пришли? (Ответы детей.)
Воспитатель: Леший, сегодня праздник и нам нужны ромашки для букетов.
Леший: Какой ещё праздник? Слышать не слышал, видеть не видел праздника вашего.
Воспитатель: Ты не знал, что сегодня День семьи, любви и верности? Это день дружбы, согласия, взаимопонимания, уважения.

Леший: Ну, про праздник теперь буду знать, а вот ромашки я вам не дам.
Воспитатель: А почему не дашь? Леший, неужели ты жадный?
Леший: Нет, я не жадный. Леший просто мудрый. Объясните-ка мне, ребята, разве можно рвать цветы? А почему? (Ответы детей.)
Леший: Истинную правду говорите, цветы нельзя просто так рвать. вот вы представьте, сорвёте цветы, подарите их. Они несколько дней постоят и завянут. Я вам предлагаю смастерить ромашку самим. Такая ромашка будет радовать вашу семью намного дольше.
Воспитатель: Хорошая идея. Правда, ребята? (Ответы детей.) Но как её сделать?
Леший: Не переживайте по моим разноцветным полянам, то на каждой станции я вам оставил один листик для вашей ромашки. Выполните все мои задания и к концу пути вы сможете собрать свою ромашку.

КОНЕЦ 

Леший: Ура! Молодцы! Вы справились почти со всеми моими заданиями. Последнее моё задание для вас. Вам надо из полученных листиков склеить свою ромашку.

 Как мне понравились ваши ромашки. Пойду-ка я домой, сделаю тоже такую красоту и подарю своей семье, чтобы они обрадовались этому замечательному празднику. Пока, ребята!


 

 

1.     Станция «Красная»  «Шумный оркестр».

Воспитатель: Посмотрим, как хорошо вы знакомы с музыкальными инструментами! За этой ширмой я спрятала множество разных музыкальных инструментов. Вы их не увидите, но услышите. И, я надеюсь, сможете догадаться, что это за инструмент. Ведь если вы не справитесь, не получите никаких лепестков!

Игра «Угадай-ка»

 Ну ладно, справились. Но это было только первое задание. У меня для вас есть еще одно. На внимательность!

Игра «на внимание» (выполнить озвученные в песне действия)

Воспитатель: Не ожидала я от вас! Но вы справились! Молодцы! Отгадаете загадку, сможете пройти дальше.

ДЛЯ МАЛЫШЕЙ:

Загадка-подсказка маршрута.
Он в яйце есть и в цыпленке,
В масле, что лежит в масленке,

В каждом спелом колоске,
В солнце, в сыре и в песке. (жёлтый)

 

 

 

 

 

2. Станция «Желтая».  

Воспитатель: Посмотрим, насколько вы дружные.

Игра «Строимся по инструкции».

Ваша задача по хлопку построиться

- в круг, пары, тройки, ширенга.

Подготовительные гр - треугольником, квадратом, по росту

Игра 4й лишний ( хлопнуть на лишнее слово)

Насекомые: стрекоза, муравей, муха, лягушка.

Бабочка, комар, рак, жук.

Мебель: стул, слон, стол, диван.

Шкаф, кресло, кукла, кровать.

Транспорт: мотоцикл, лошадь, автобус, поезд

Лодка, вертолет, самолет, бегемот

Семья: бабушка, дедушка, папа, шляпа

Тетя, сестра, мама и я!

 

Загадка-подсказка маршрута.
Спрятан этот цвет в листочках

И в гороховых стручочках.

Даже огурец соленый

Тоже летом был… (Зеленый)


 

 

3. Станция «Зеленая».

Воспитатель: Посмотрим насколько вы хозяйственные. Я вам прочитаю слова, уберите в них лишние буквы и назовите, что это такое.

Игра «Шиворот-навыворот» Слова по группам. (Дети после каждого слова должны назвать правильное)
Подсказка Обувь: тувамфли, тадапочки, галопоши, бодетинки, салампоги.
Подсказка Одежда: пасульто, шудятба, брюнеки, коспотюм, рубашлока. 
Подсказка Овощи: долередис, овугурец, подомидор, картотуфель.
Подсказка Фрукты: фаваслива, грумоша, априбрикос, амельпельсин.

Игра эстафета «Обратная дорога»

Заранее подготовить старт и финиш дороги.  Основная цель – пройти до финиша задом наперёд (можно переносить пластмассовые мячики ). Возможно разделиться на 2 команды, и тогда какая команда придёт к финишу первая, становится победителем.

Загадка-подсказка маршрута.
Увидав его под глазом,
Драчуна жалеют сразу,
А вот баклажан и слива
С ним довольны и счастливы. (фиолетовый)

 

 

4. Станция «Фиолетовая».


Воспитатель: 
Посмотрим насколько вы весёлые. Вставайте все в круг, пока звучит музыка вы будете передавать шляпу из рук в руки, как только музыка остановится, тот у кого шляпа вытащит из неё записку-фант с номером задания, воспитатель озвучивает, что ему и нужно будет делать.


Игра «Музыкальные фанты»:
1. Для тебя спортивный час, ты побегай вокруг нас.
2. Выпала тебе работёнка, изобрази-ка нам котёнка.
3. Поклонись, улыбнись, и на место удались.
4. (Имя) закрой свой глаз и кукарекни пару раз.
5. (Имя) не грусти, не рыдай, а немножечко полай.
6. Вежливостью удиви, руку всем вокруг пожми. 
7. Чтобы праздник был в порядке, попляши-ка ты вприсядку.


Игра: «Лицом к лицу»

Каждый находит себе пару. Ведущий называет действия, например «рука к носу», «спина к спине», «голова к голове», «нос к носу» и т.д. Участники должны следовать инструкциям в своих парах. Когда ведущий говорит поменялись парами, каждый должен найти себе другую пару. 

Загадка-подсказка маршрута.
Такого цвета море, иней,

И небо тоже. Это… (синий)

 

 

 

5. Станция «Синяя».

Загадка про песок.

Он рассыпчатый такой,

И на солнце золотой,

Как намочишь ты его,

Так построишь, хоть чего!

Картина из песка «Песочная фантазия». С помощью клея ПВА и песка, раскрасить картину. Изображение по усмотрению воспитателя подготавливается на ватмане заранее.

Загадка-подсказка маршрута.
Есть он в кофе, в чечевице,
В медвежонке и корице,
В шоколаде тоже есть –
Без него его не съесть.(Коричневый)

 

 

 

 

6. Станция «Коричневая».

Игра: Разные, но похожие  

Воспитатель говорит:

- Сейчас поднимут руки только девочки... А теперь поднимут руки мальчики... Попрыгают те, кто в брюках... У кого есть сестренка, обнимут себя... У кого есть брат, похлопают в ладоши... Те, кто ел сегодня кашу, погладят себя по голове и т.д.

Ира: Рулет

Дети встают в шеренгу, держась за руки. Ребенок, стоящий первым, начинает поворачиваться вокруг своей оси, увлекая за собой стоящих следом. Таким образом, дети образуют некий «рулет». Обращается внимание детей на то, что в ходе упражнения важно не расцеплять руки. 

Загадка-подсказка маршрута. 
У малины и клубники,
Помидора и брусники
Вкус, конечно, очень разный,
Ну а цвет похожий — ... (красный).

На последней станции после выполнения задания дети склеивают ромашку, из 6 лепестков полученных на каждой станции.

 

Квест-игра, посвященная Дню Семьи, Любви и Верности

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Татаринова Татьяна Александровна

музыкальный руководитель

  • На сайте: 5 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 11708
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 37
  • 11708
    просмотров
  • 37
    материалов
  • 2
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Татаринова Татьяна Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: