Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКвест - игра (режимный момент прогулка) «В поисках Колобка» (средняя группа)

Квест - игра (режимный момент прогулка) «В поисках Колобка» (средняя группа)

Скачать материал
библиотека
материалов

Бурцева Мария Владимировна, воспитатель

первой квалификационной категории

муниципального автономного дошкольного

образовательного учреждения

«Детский сад №18

общеразвивающего вида»

г. Мончегорска

16.02.2021

 

 

 

Квест - игра (режимный момент прогулка)

«В поисках Колобка»

(средняя группа)

Задачи:

-продолжать формировать и расширять представление о признаках времени года «Зима»,

-способствовать развитию воображения, абстрактного мышления, памяти, наблюдательности,

- формирования у детей успешного взаимодействия со сверстниками.

Материалы:

  • Картинки -  подсказки (береза зимой, кормушка, снежинка, зимняя одежда);
  • Письмо от деда и бабки;
  • Костюм почтальона;
  •  

Предварительная работа:

  • Беседы, показ иллюстраций из сказок, дидактическая игра "Угадай сказку",
  • Сюжетно-ролевая игра «В гостях у сказки»
  • Дидактическая игра «Зимняя одежда», «Зимние забавы», «Когда это бывает»;
  • Отгадывание загадок на тему «Зима», «Герои сказок»,

Методические приемы:

Беседы, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, создание воображаемой ситуации на улице, физкультминутка, анализ.



Ход квест – игры:

Дети оделись и вышли на улицу. На улице подходит почтальон с письмом.

Почтальон: здравствуйте, подскажите, пожалуйста, где найти ребят из группы №6, я им письмо принес.

Воспитатель: здравствуйте, это мы ребята из группы №6.

Почтальон: получите, пожалуйста, письмо и распишитесь.

Почтальон отдает письмо и уходит.

Воспитатель: ребята интересно от кого нам пришло письмо, давайте прочитаем. Письмо прислали дед и бабка из сказки «Колобок».

Воспитатель зачитывает текст письма: «Здравствуйте ребята. Наш Колобок отправился к вам в  детский сад в гости. Колобок ушел давно и до сих пор домой так и не вернулся. Найдите его, пожалуйста, как можно быстрее на улице время года зима, а наш колобок никогда её не видел».

Воспитатель: ребята, поможем найти колобка и отправить его домой?

Ответы детей.

Воспитатель: с чего же нам нужно начать поиски? (ответы детей), правильно ребята, для начала мы поищем колобка у нас на веранде, вдруг он нас там сидит и ждет.

Воспитатель и ребята парами идут на прогулочный участок под веселую музыку.

Воспитатель: ребята, посмотрите на веранде, то никого нет, но тут какая - то картинка лежит (на веранде лежит картинка с изображением березы зимой).

Воспитатель: наверно эту картинку рассматривал Колобок, мы ее возьмем с собой, посмотрите и у нас береза на участке есть, чем же береза могла заинтересовать Колобка? Как вы думаете? (ответы детей).

Воспитатель:  правильно ребята, Колобок никогда не видел деревья зимой, зимой деревья «голые» - без листьев.

На березе находят подсказку  – картинку «Кормушка» и отправляются к ней.

Воспитатель: что это за домик на дереве? (ответы детей). Для кого она?  Какие птицы прилетают кормиться? И зачем? Почему их нужно подкармливать?

Воспитатель: ребята, посмотрите внимательнее, тут должна быть еще картинка подсказка для нас.

Дети находят подсказку – картинку с изображением «Снежинки».

Воспитатель: ребята, тут загадка? Отгадаем ее? Ответы детей. Слушайте, внимательно.

Звездочка, кружась, сверкает, А в ладошке быстро тает! Ответы детей.

Воспитатель: правильно ребята, это снежинка, а вот Колобок никогда не видел таких прекрасных звёздочек - снежинок! Почему? Ответы детей.

Воспитатель: молодцы ребята, правильно отвечаете, зимой капельки дождя от холода превращаются в снежинки. Поэтому зимой всегда идёт снег. Оставим и эту подсказку.

Воспитатель: подсказки то у нас закончились, а Колобка мы так и не нашли. Что  же делать? Может быть, рассмотреть внимательно все подсказки? (все подсказки крепятся к стенду – дети рассматривают то, что получилось из подсказок - картинок).

 Воспитатель задает вопросы: в какое время года это бывает? А что еще бывает зимой, чего колобок не заметил? Ответы детей.

Воспитатель: «Зимняя одежда людей»,  подсказка - картинка  подклеивается). Зачем нужна зимняя одежда?

Воспитатель: а у Колобка она есть? Ответы детей.

Воспитатель: значит, он замёрз и где-то спрятался от холода. Как вы думаете, куда Колобок мог спрятаться от холода? Ответы детей.

Воспитатель: вот мы и нашли Колобка в нашем сказочном домике, посмотрите на него на голове у него пуховый  платочек. Теперь мы сможем отправить его бабке и деду!

Воспитатель: ребята, как вы думаете, Колобку понравилась Зима? А вам нравится Зима? Почему?

(дети идут кататься с горки на ледянках, а колобка отправляют по сказочной почте обратно к бабе и деду).

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс профессиональной переподготовки
Учитель-наставник
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.