Бурцева Мария
Владимировна, воспитатель
первой квалификационной
категории
муниципального автономного
дошкольного
образовательного учреждения
«Детский сад №18
общеразвивающего вида»
г. Мончегорска
16.02.2021
Квест - игра (режимный
момент прогулка)
«В поисках Колобка»
(средняя группа)
Задачи:
-продолжать
формировать и расширять представление о признаках времени года «Зима»,
-способствовать
развитию воображения, абстрактного мышления, памяти, наблюдательности,
-
формирования у детей успешного взаимодействия со сверстниками.
Материалы:
- Картинки
- подсказки (береза зимой, кормушка, снежинка, зимняя одежда);
- Письмо
от деда и бабки;
- Костюм
почтальона;
Предварительная
работа:
- Беседы,
показ иллюстраций из сказок, дидактическая игра "Угадай сказку",
- Сюжетно-ролевая
игра «В гостях у сказки»
- Дидактическая
игра «Зимняя одежда», «Зимние забавы», «Когда это бывает»;
- Отгадывание
загадок на тему «Зима», «Герои сказок»,
Методические
приемы:
Беседы,
чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, создание
воображаемой ситуации на улице, физкультминутка, анализ.
Ход квест – игры:
Дети
оделись и вышли на улицу. На улице подходит почтальон с письмом.
Почтальон:
здравствуйте, подскажите, пожалуйста, где найти ребят из группы №6, я им письмо
принес.
Воспитатель:
здравствуйте, это мы ребята из группы №6.
Почтальон:
получите, пожалуйста, письмо и распишитесь.
Почтальон
отдает письмо и уходит.
Воспитатель:
ребята интересно от кого нам пришло письмо, давайте прочитаем. Письмо прислали
дед и бабка из сказки «Колобок».
Воспитатель зачитывает
текст письма: «Здравствуйте ребята. Наш Колобок отправился к вам в детский сад
в гости. Колобок ушел давно и до сих пор домой так и не вернулся. Найдите его,
пожалуйста, как можно быстрее на улице время года зима, а наш колобок никогда
её не видел».
Воспитатель:
ребята, поможем найти колобка и отправить его домой?
Ответы детей.
Воспитатель:
с чего же нам нужно начать поиски? (ответы детей), правильно ребята, для начала
мы поищем колобка у нас на веранде, вдруг он нас там сидит и ждет.
Воспитатель и
ребята парами идут на прогулочный участок под веселую музыку.
Воспитатель:
ребята, посмотрите на веранде, то никого нет, но тут какая - то картинка лежит
(на веранде лежит картинка с изображением березы зимой).
Воспитатель:
наверно эту картинку рассматривал Колобок, мы ее возьмем с собой, посмотрите и
у нас береза на участке есть, чем же береза могла заинтересовать Колобка? Как
вы думаете? (ответы детей).
Воспитатель:
правильно ребята, Колобок никогда не
видел деревья зимой, зимой деревья «голые» - без листьев.
На березе находят
подсказку – картинку «Кормушка» и отправляются к ней.
Воспитатель:
что это за домик на дереве? (ответы детей). Для кого она? Какие птицы
прилетают кормиться? И зачем? Почему их нужно подкармливать?
Воспитатель:
ребята, посмотрите внимательнее, тут должна быть еще картинка подсказка для
нас.
Дети находят
подсказку – картинку с изображением «Снежинки».
Воспитатель:
ребята, тут загадка? Отгадаем ее? Ответы детей. Слушайте, внимательно.
Звездочка,
кружась, сверкает, А в ладошке быстро тает! Ответы детей.
Воспитатель:
правильно ребята, это снежинка, а вот Колобок никогда не видел таких прекрасных
звёздочек - снежинок! Почему? Ответы детей.
Воспитатель:
молодцы ребята, правильно отвечаете, зимой капельки дождя от холода
превращаются в снежинки. Поэтому зимой всегда идёт снег. Оставим и эту
подсказку.
Воспитатель: подсказки то у нас закончились, а Колобка
мы так и не нашли. Что же делать? Может быть, рассмотреть внимательно все
подсказки? (все подсказки крепятся к стенду – дети рассматривают то, что
получилось из подсказок - картинок).
Воспитатель
задает вопросы: в какое время года это бывает? А что еще бывает зимой, чего
колобок не заметил? Ответы детей.
Воспитатель:
«Зимняя одежда людей», подсказка - картинка подклеивается). Зачем нужна
зимняя одежда?
Воспитатель:
а у Колобка она есть? Ответы детей.
Воспитатель:
значит, он замёрз и где-то спрятался от холода. Как вы думаете, куда Колобок
мог спрятаться от холода? Ответы детей.
Воспитатель: вот
мы и нашли Колобка в нашем сказочном домике, посмотрите на него на голове у
него пуховый платочек. Теперь мы сможем отправить его бабке и деду!
Воспитатель:
ребята, как вы думаете, Колобку понравилась Зима? А вам нравится Зима? Почему?
(дети идут
кататься с горки на ледянках, а колобка отправляют по сказочной почте обратно к
бабе и деду).
