Квест
посвященный дню именинника « Самый лучший день!»
Цель :
1. Поздравить
именинников.
Задачи:
1. Развивать
коммуникативные способности у воспитанников;
2. Способствовать
формированию дружного коллектива;
3. Воспитывать
дружеские отношения и взаимовыручку;
4. Создать
праздничную атмосферу;
5. Раскрыть творческие способности.
Реквизит: таблички с названиями
станций, маршрутные листы по количеству команд, старое одеяло, мячи.
Участники : воспитанники 4 и 5в классов (
возраст 10-12 лет).
Время:50-60 минут.
Место: корпус № 4 МБОУ Ямальская школа –
интернат имени Василия Давыдова
Краткое описание: команды передвигаются
по станциям согласно своим маршрутным листам. На станциях помощники,
которые предлагают командам выполнить определенные задания и отмечают
выполнение задания в маршрутных листах.
Ход
проведения квеста:
При в ходе актовый зал, каждый воспитанник
достаёт жетон. Детям
предлагается вытащить из мешочка жетон. В
зале образуется
несколько команд с одинаковым количеством
участников.
Именинники по цвету жетонов набирают свою
команду.
Жеребьёвка заканчивается исполнением песни
«Пусть бегут
неуклюже…».
Воспитатель- Добрый день ! Мы собрались
сегодня здесь, чтоб поздравить всех именинников. Именинники вниманье !
Сообщить
Вам рада я .
Вас
сейчас хотят поздравить
Ваши лучшие друзья!
1 ученик :
Всех детей мы поздравляем,
И от всей души желаем;
Не болеть , не простужаться,
Вместе с нами закаляться!
2 ученик:
Малышей не обижать,
Папа и мам не огорчать!
Добрыми детьми расти,
Хорошо себя вести!
3 ученик :
Пусть в школе все будет прекрасно:
Приятно, чудесно и классно!
Желаем задорного смеха,
Побольше удач и успеха !
Воспитатель -
Сейчас, я
попрошу встать всех у кого жетон красного цвета. Вас приглашают пройти
за_______________.
А у кого
жетоны желтого цвета. Вас ожидает - ______________.
Ребята с
жетонами синего цвета идут к ___________.
У кого зеленого
цвета покидают зал с ____________.
Оранжевый цвет подходят к ______________
И оставшиеся
ребята - с коричневыми жетонами _________________.
Совсем скоро
вы отправитесь согласно маршрутного листа по станциям. Там вас ждут интересные
задания, выполнение которых будет ограничено временем, а также будет
учитываться исполнение, организованность и дисциплина. Отметку о выполнение
задания будут ставить Помощники. А, сейчас согласно маршрутному листу, вы
покидаете зал. Встречаемся через 25-30 минут в зале.
(Дети распределяются по площадкам. Начинается
прохождение квеста)
Ведущий:
Итак, мы
продолжаем нашу программу, я попрошу выйти одного представителя из команды, и
подойти к столу. Перед вами 6 лучей солнца(листков), ваша задача выбрать один
лучик, вернуться к команде, и озвучить задание. Как только я озвучу ваш номер,
вы всей командой выходите в зал, для исполнения выбранного задания.
Итак, начинаем…
Дорогие
изменники, сегодняшний мини – концерт, мы посвящаем вам.
(Показ номеров)
В конце выступление групп 4 класс ( танец ), 5в –
песня и стихи.
Воспитатель -Большое
спасибо всем участникам. Хочу еще раз поздравить всех с именинами и пожелать
всего хорошего!
До свидания,
до новых встреч!
Станция №1. «Расти большой , не будь
лапшой!»
Именинник должен на прыгать на скакалке
столько, сколько лет ему исполнилось. Команда считает прыжки хором. После
прыжков команда должна прокричать: « Расти большой, не будь лапшой!» После этих
слов-пароля помощник отмечает прохождение задания в маршрутном листе.
Станция №2 «Танцевальная»
Придумайте зажигательный танец с
именинниками. Под песню « Танец маленьких утят ….».
Станция № 3 «Плот»
«Плот»(Реквизит: одеяло).Команда
становится на одеяло. Не сходяс одеяла, нужно переместиться из пункта А в пункт
Б.
Станция № 4 «Частушки»
Имениннику
частушки
Мы
сегодня пропоём.
Пусть
запомнит на все годы,
Как
мы весело живём.
|
Нам
запомнится надолго
Этот
день рожденья:
Мы
построили в два метра
Башню
из печенья!
|
День
рожденья – вот причина,
Почему
мы здесь поём.
Именинника
родного
Мы
поздравим с этим днём!
|
Имениннику
душевно
Мы
частушки здесь поём,
А
когда мы петь закончим,
Ему
уши надерём!
|
День
рожденья – день чудесный,
Радостный,
весёлый.
Мы
желаем на «отлично»
Всем
учиться в школе.
|
Я
тебе на день рожденья
Подарил
три розочки.
Пусть
твои глаза от счастья
Светятся,
как звездочки.
|
Имениннице
сегодня
Подарил
конфетку,
А
потом меня за это
Отлупила
Светка.
|
Всё
в квартире вверх ногами,
Вазы,
чашки кверху дном.
День
рожденья мы справляем –
Дом
наш ходит ходуном.
|
Мне
сегодня десять лет –
В
доме праздничный обед.
Пригласил
я всех друзей
На
свой «круглый» юбилей.
|
День
чудесный, День рожденья,
Именинник
очень рад.
Хорошо,
что День рожденья
Есть
у всех, у всех ребят!
|
Станция № 5 «Поздравительная»
Выучить стих :
С днем рождения поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Не болей и не тужи
И вечно с нами дружи!
Станция № 6 «Гусеница именинница»
(Реквизит: мячи).Участники команды
встают в шеренгу, закрепляют между собой по одному мячу. Задание:
размахивая руками, пройти из пункта А в пункт Б, не потерять мячи, при этом
петь любую веселую песню хором.(ля-ля-ля-ля-яяя)
Время 5 минут
|
«Поздравительная»
Блок 7Б
игровая
|
«Плот»
(Холл)
|
«Расти большой , не будь лапшой !»
Спорт зал
|
Частушечная
Блок 7 А
игровая
|
«Гусеница именинница»
Блок 7 Б
коридор
|
Танцевальная
Актовый зал
|
Исполнение
|
|
|
|
|
|
|
Организованность
|
|
|
|
|
|
|
Дисциплина
|
|
|
|
|
|
|
Время 5 минут
|
«Плот»
(Холл)
|
«Расти большой , не будь лапшой !»
Спорт зал
|
Частушечная
Блок 7 А
игровая
|
«Гусеница именинница»
Блок 7 Б
коридор
|
Танцевальная
Актовый зал
|
Поздравительная
Блок 7Б
игровая
|
Исполнение
|
|
|
|
|
|
|
Организованность
|
|
|
|
|
|
|
Дисциплина
|
|
|
|
|
|
|
Время 5 минут
|
«Расти большой , не будь лапшой !»
Спорт зал
|
Частушечная
Блок 7 А
игровая
|
«Гусеница именинница»
Блок 7 Б
коридор
|
Танцевальная
Актовый зал
|
Поздравительная
Блок 7Б
игровая
|
«Плот» (Холл)
|
Исполнение
|
|
|
|
|
|
|
Организованность
|
|
|
|
|
|
|
Дисциплина
|
|
|
|
|
|
|
Время 5 минут
|
Частушечная
Блок 7 А
игровая
|
«Гусеница именинница»
Блок 7 Б
коридор
|
Танцевальная
Актовый зал
|
Поздравительная
Блок 7Б
игровая
|
«Плот» (Холл)
|
«Расти большой , не будь лапшой !»
Спорт зал
|
Исполнение
|
|
|
|
|
|
|
Организованность
|
|
|
|
|
|
|
Дисциплина
|
|
|
|
|
|
|
Время 5 минут
|
«Гусеница именинница»
Блок 7 Б
коридор
|
Танцевальная
Актовый зал
|
Поздравительная
Блок 7Б
игровая
|
«Плот» (Холл)
|
«Расти большой , не будь лапшой !»
Спорт зал
|
Частушечная
Блок 7 А
игровая
|
Исполнение
|
|
|
|
|
|
|
Организованность
|
|
|
|
|
|
|
Дисциплина
|
|
|
|
|
|
|
Время 5 минут
|
Танцевальная
Актовый зал
|
Поздравительная
Блок 7Б
игровая
|
«Плот»
(Холл)
|
«Расти большой , не будь лапшой !»
Спорт зал
|
Частушечная
Блок 7 А
игровая
|
« Гусеница именинница»
Блок 7 Б
коридор
|
Исполнение
|
|
|
|
|
|
|
Организованность
|
|
|
|
|
|
|
Дисциплина
|
|
|
|
|
|
|
Станция «Танцевальная»
Станция « Поздравительная»
Станция « Плот»
Станция « Расти большой , не будь лапшой !»
Станция « Частушечная»
Станция « Гусеница именинница»
Частушки :
Имениннику
частушки
Мы
сегодня пропоём.
Пусть
запомнит на все годы,
Как
мы весело живём.
|
Нам
запомнится надолго
Этот
день рожденья:
Мы
построили в два метра
Башню
из печенья!
|
День
рожденья – вот причина,
Почему
мы здесь поём.
Именинника
родного
Мы
поздравим с этим днём!
|
Имениннику
душевно
Мы
частушки здесь поём,
А
когда мы петь закончим,
Ему
уши надерём!
|
День
рожденья – день чудесный,
Радостный,
весёлый.
Мы
желаем на «отлично»
Всем
учиться в школе.
|
Я
тебе на день рожденья
Подарил
три розочки.
Пусть
твои глаза от счастья
Светятся,
как звездочки.
|
Имениннице
сегодня
Подарил
конфетку,
А
потом меня за это
Отлупила
Светка.
|
Всё
в квартире вверх ногами,
Вазы,
чашки кверху дном.
День
рожденья мы справляем –
Дом
наш ходит ходуном.
|
Мне
сегодня десять лет –
В
доме праздничный обед.
Пригласил
я всех друзей
На
свой «круглый» юбилей.
|
День
чудесный, День рожденья,
Именинник
очень рад.
Хорошо,
что День рожденья
Есть
у всех, у всех ребят!
|
Выучить стих :
С днем рождения поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Не болей и не тужи
И вечно с нами дружи!
Выучить стих :
С днем рождения поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Не болей и не тужи
И вечно с нами дружи!
Частушки :
Имениннику
частушки
Мы
сегодня пропоём.
Пусть
запомнит на все годы,
Как
мы весело живём.
|
Нам
запомнится надолго
Этот
день рожденья:
Мы
построили в два метра
Башню
из печенья!
|
День
рожденья – вот причина,
Почему
мы здесь поём.
Именинника
родного
Мы
поздравим с этим днём!
|
Имениннику
душевно
Мы
частушки здесь поём,
А
когда мы петь закончим,
Ему
уши надерём!
|
День
рожденья – день чудесный,
Радостный,
весёлый.
Мы
желаем на «отлично»
Всем
учиться в школе.
|
Я
тебе на день рожденья
Подарил
три розочки.
Пусть
твои глаза от счастья
Светятся,
как звездочки.
|
Имениннице
сегодня
Подарил
конфетку,
А
потом меня за это
Отлупила
Светка.
|
Всё
в квартире вверх ногами,
Вазы,
чашки кверху дном.
День
рожденья мы справляем –
Дом
наш ходит ходуном.
|
Мне
сегодня десять лет –
В
доме праздничный обед.
Пригласил
я всех друзей
На
свой «круглый» юбилей.
|
День
чудесный, День рожденья,
Именинник
очень рад.
Хорошо,
что День рожденья
Есть
у всех, у всех ребят!
|
Выучить стих :
С днем рождения поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Не болей и не тужи
И вечно с нами дружи!
Выучить стих :
С днем рождения поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Не болей и не тужи
И вечно с нами дружи!
Выучить стих :
С днем рождения поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Не болей и не тужи
И вечно с нами дружи!
Выучить стих :
С днем рождения поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Не болей и не тужи
И вечно с нами дружи!
1 ученик :
Всех детей мы поздравляем,
И от всей души желаем;
Не болеть , не простужаться,
Вместе с нами закаляться!
2 ученик:
Малышей не обижать,
Папа и мам не огорчать!
Добрыми детьми расти,
Хорошо себя вести!
3 ученик :
Пусть в школе все будет прекрасно:
Приятно, чудесно и классно!
Желаем задорного смеха,
Побольше удач и успеха !
Частушки :
Имениннику
частушки
Мы
сегодня пропоём.
Пусть
запомнит на все годы,
Как
мы весело живём.
|
Нам
запомнится надолго
Этот
день рожденья:
Мы
построили в два метра
Башню
из печенья!
|
День
рожденья – вот причина,
Почему
мы здесь поём.
Именинника
родного
Мы
поздравим с этим днём!
|
Имениннику
душевно
Мы
частушки здесь поём,
А
когда мы петь закончим,
Ему
уши надерём!
|
День
рожденья – день чудесный,
Радостный,
весёлый.
Мы
желаем на «отлично»
Всем
учиться в школе.
|
Я
тебе на день рожденья
Подарил
три розочки.
Пусть
твои глаза от счастья
Светятся,
как звездочки.
|
Имениннице
сегодня
Подарил
конфетку,
А
потом меня за это
Отлупила
Светка.
|
Всё
в квартире вверх ногами,
Вазы,
чашки кверху дном.
День
рожденья мы справляем –
Дом
наш ходит ходуном.
|
Мне
сегодня десять лет –
В
доме праздничный обед.
Пригласил
я всех друзей
На
свой «круглый» юбилей.
|
День
чудесный, День рожденья,
Именинник
очень рад.
Хорошо,
что День рожденья
Есть
у всех, у всех ребят!
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.