1704234
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКвест с элементами спортивного развлечения «День Нептуна»

Квест с элементами спортивного развлечения «День Нептуна»

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 1 «Улыбка»

с. Песчанокопское









Квест с элементами спортивного развлечения

«День Нептуна»









Подготовила и провела: Воспитатель Зенова М.Г.







с. Песчанокопское

- 2017-



Цель:

- создать условия для формирования отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста посредством проведения квеста с элементами спортивного развлечения «День Нептуна»

Задачи:

- развивать у детей умение откликаться на просьбы героев квеста.

- продолжить развивать физические качества дошкольников ( скорость, силу, гибкость, выносливость, координацию)

- создавать радостное настроение у дошкольников во время прохождения квеста.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие.

социально – коммуникативное развитие, физическое развитие

Предварительная работа:

- запись музыкальных композиций

-разработка костюмов для артистов

Оборудование:

-письмо детям

- части карты

- костюм лягушки, кикиморы, водяного, пирата, русалки, Нептуна.

- пластиковые чашки (имитация болота), пластиковые стаканы.

- две метлы.

Ход праздника:

Ведущая: Здравствуйте, мальчишки!

Здравствуйте, девчонки!

Здравствуйте взрослые!

Очень рада встрече я!

Лето, солнце и жара

Вместе закричим « Ура»!

Будем дружно отдыхать,

Веселиться и играть!

И сегодня все мы вместе

Будем гостя очень ждать!

Вы готовы так играть?

Под музыку на площадку выходит Русалочка ( грустная).

Ведущая: Здравствуй, красавица морская!

Русалочка: Здравствуйте! Куда это я попала?

Ведущая: Это детский сад № 1 «Улыбка».

Русалочка: Ах, да! Я плыла к вам сквозь морские глубины!

Ведущая: Ты очень грустная. Что случилось у тебя?

Русалочка: Беда! Случилась беда! Пришла я Вам сообщить, что батюшка мой- царь Нептун пропал. 3 дня и 3 ночи я его искала и никак найти не могу в морских глубинах. Он мне говорил, что собирается в гости в Ваш детский сад. Извините его, ребята, он никак не сможет к Вам придти ( Русалочка плачет). Попрощаюсь я с вами и пойду его искать…

Ведущая: Русалочка! Ты знаешь в нашем детском саду ребята очень смелые и сильные, ловкие и очень отзывчивые. И мы обязательно тебе поможем найти Нептуна. Правда ведь, ребята!

Ответы детей:

Русалочка: Спасибо Вам! Тогда возьмите обязательно это письмо…я нашла его с утра, может оно нам поможет найти Нептуна.

Ведущая: Конечно, давай! Почитаем.

Далее зачитывается письмо пирата.

Текст письма:

«Много лет тому назад, мой дед, старый пират зарыл свои богатства, спрятал целый клад! А я теперь не могу его отыскать! Если вы мне поможете его найти, то я вам верну Нептуна. Одна часть карты у меня есть, вам осталось отыскать оставшиеся три. И по этой карте вы найдете клад старого пирата».

Ведущая: Все ясно надо идти выручать Нептуна. А ты Русалочка давай с нами, не оставайся одна и не грусти все будет хорошо, мы его обязательно найдем. В путь мои помощники!



Станция 1 « Заводь Кикиморы»

Кикимора: Вы зачем сюда пришли, больше места не нашли?

Мне с Вами некогда гулять, мне нужно заводь охранять.

Ответы детей:

Кикимора: Ах, вам надо клад найти. Ладно, отдам я вам часть карты, как только Вы со мной в игру поиграете, называется она « Скачки». Поиграете?

Ответы детей:

Проводится игра «Скачки» . Дети строятся в колонну по одному, каждая группа в свою колонну. У первого ребенка в руках метелка, на которой ребенок скачет до ориентира и обратно, метла передается каждому следующему ребенку. Игра считается завершенной, когда последний ребенок выполнит задание.

Кикимора отдает часть карты.

Ведущая: Спасибо кикимора, выручила ты нас.

Кикимора: И вам, ребята, спасибо! Повеселили меня!

Ведущая: Молодцы ребята, вы справились с заданием и у нас теперь есть уже пол карты! Отправляемся дальше?

Ответы детей.

Станция 2 «Лягушки- квакушки»

Лягушка: Я- веселая лягушка, люблю прыгать и играть,

И по лужицам скакать!

Я слыхала, что у вас украли Нептуна

И чтобы его вернуть, вам надо найти сокровища пирата?

Дети: Да!

Лягушка: Приключилась и у меня беда! Высыхает в заводи вода!

Если вы мне поможете, воды наносить, я вам отдам часть карты. Поможете?

Ответы детей:

Проводиться эстафета « Водоносы»

Дети по группам строятся в колонну по одному. Далее по очереди друг за другом переносят воду пластиковым стаканом в «болото».

(Лягушка отдает часть карты)

Лягушка: Молодцы ребята, теперь моё болото не пересохнет, и я опять там смогу купаться и играть!

Ведущая: И тебе, лягушка, спасибо за помощь! А нам ребята нужно отправляться дальше!

Станция 3 « Водяной»

Водяной: Я, Водяной, я, Водяной, поговорил бы кто со мной,

А то мои подружки - пиявки, да лягушки. Фу, какая гадость!

Ведущая: Здравствуй, Водяной . Не огорчайся, мы с удовольствием станем твоим друзьями и поиграем с тобой.

Водяной: Поиграете? Ох, ты, здорово!

Ведущая: Замечательную игру мы тебе предлагаем «море волнуется раз, море волнуется два..».

Проводится игра.

Водяной: Спасибо ребята, слышал я, какая у вас беда приключилась! А за то, что вы со мной поиграли, я вам подарю последний кусочек карты!

Дети, ориентируясь по карте, находят с русалочкой клад и отдают пирату.

Пират: Спасибо ребята! Как и обещал, вот ваш Нептун – царь морской!

Нептун: Здравствуйте, ребята!

Рад приветствовать всех Вас

Здравствуй, доченька моя милая, Русалочка!

Так скучал я без тебя!

Спасибо ребята, что освободили меня!

А то какой же праздник без Нептуна – царя морского!

Я - владыка морей и океанов,

Рек больших и речушек малых,

Всех озер и прудов - водоёмов.

И что бы праздник продолжать помогите мне загадки отгадать.

Нептун: 1. Чтобы не было беды, жить нельзя нам без…. (ВОДЫ)

2. В воде она живет, нет клюва, а клюёт (РЫБА)

3. По волнам дворец плывет, на себе людей везет. (КОРАБЛЬ)

4. Вот просторы океана бороздит гора с фонтаном. Бьет хвостом, вода

Кипит. Проплывает мимо…. (КИТ )

5. Восемь рук и восемь ног. Кто же это? (ОСЬМИНОГ)

6.В рот ей палец не клади, смотри за борт не упади. Ведь она в один

Присест жертву любопытства съест…( АКУЛА)

Нептун: Какие же вы сообразительные!!! Спасибо ребята.

А теперь я приглашаю вас в моё царство и предлагаю станцевать со мной морской танец, а русалочка нам в этом поможет! (флэшмоб).

Нептун: Фууух, уморили вы деда! Что – то жарко так стало! Ребята, а вы любите купаться, ноги мыть и обливаться?

Дети: Да

Нептун: Ну, тогда сейчас давайте, будем ноги обливать! (кикимора, русалка, водяной, лягушка и Нептун обливают ноги детям)























Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.