Квиз "История Древнего Востока" 5 класс

Задание: Перед вами представлены контурные карты. Ваша задача подписать выделенные географические объекты. На задание даётся 4 минуты.

Карта 1.

1.       _________________________

2.       _________________________

Карта 2.

1.       ________________________

Карта 3.

1.___________________________

2.___________________________

3.___________________________

Карта 4.

1.__________________________

2.__________________________

Задание: Перед тем как приступить к заданию, подпиши номер команды. У картинок есть что-то общее, ваша угадать слово или словосочетание. На задание даётся 4 минуты.

1.________________________________

2.________________________________

3.__________________________________

4.______________________________________

5.________________________________________

6.________________________________________

Задание: Перед вами представлены фрагменты источников. Ваша задача изучить их и ответить на вопросы. На задание даётся 5 минут.

1.     Миф о всемирном потопе

Тогда Бог решил устроить потоп. Пожалел только доброго человека по имени ….. Повелел Бог …. построить корабль-ковчег. Дождь шёл 40 дней и ночей, и вода покрывала всю землю. Спустя много дней вода стала убывать и вершина горы Арарат поднялась над водной пучиной. Туда и пристал ковчег….. Все погибли, кроме тех, кто был в ковчеге.

Как звали человека, которому бог велел построить корабль-ковчег? _______

2.     Легенда о ……

Жил в Индии юный царевич Гаутама. Он не знал ни горя, ни смерти, ни боли, и думал, что у всех такая же прекрасная жизнь, как и у него. Пошел он раз гулять и увидел дряхлого старика. Он понял, что смерть неизбежна. Увидел он больного, и понял, что не всегда будет здоров. Он задумался о смерти и решил стать отшельником. Долго он странствовал, голодал и терпел лишения. И однажды, медитируя он обрел мудрость. И стал называть себя ______(просветленный мудрец).

Как стали называть Гаутаму после обретения мудрости? ___________

3.     Летопись ….. царя

Я - Синахериб, великий царь, могучий царь, царь ……, царь всего света, премудрый, пуслушный великим богам, любящий справедливость, творящий добро, испепеляющий врагов. Я нанес поражение царю Вавилона. Посреди битвы покинул он свой лагерь, умчался один и спас свою жизнь. В его дворец с ликованием я вошёл. Я сотворил его сокровищницу. Золотую и Серебряную утварь, драгоценные камни, все, что там было, я забрал как добычу. 200 тыс. человек мужчин и женщин, коней, ослов и верблюдов, крупный и мелкий скот без числа я угнал в ….

О царе какой страны говорится в тексте? __________

4.     Легенда о суде ….

Пришли к царю …. две женщины с просьбой разрешить их спор. Они жили в одном доме, и у каждой был грудной ребенок. У одной женщины ребенок умер, и она ночью тайком подменила ребенка у другой. Проснувшаяся мать сразу увидела подмену. Но первая не признавала своей вины. И тогда они решили идти к царю ….. И сказал царь: эта говорит: мой сын живой, а твой сын мертвый; а та говорит: нет, твой сын мертвый, а мой сын живой. И сказал царь: подайте мне меч. И принесли меч к царю. И сказал царь: рассеките живое дитя надвое и отдайте половину одной и половину другой.

О каком царе говорится в тексте? _____________

• 1 слайд

  КВИЗ: «ХОРОШО ЛИ ТЫ ЗНАЕШЬ ДРЕВНЮЮ ИСТОРИЮ?»
  
  

• 2 слайд

  Как играть
  Правила игры
  В игре 4 тура: Классика, Карты, Где логика, Настоящие историки.
  
  Для каждого тура есть свои правила.
  
  За нарушения дисциплины снимаются баллы.
  
  Запрещается пользоваться телефонами, учебниками и тетрадками.
  
  Победители получают пятёрки.
  
  

• 3 слайд

  1 тур
  Классика!
  

• 4 слайд

  Как играть
  Правила игры
  В туре представлены 10 вопрос по истории Древнего Востока.
  
  Ответы необходимо записывать в бланки, указав номер команды и вопроса.
  
  На ответ даётся 1 минута.
  
  
  

• 5 слайд

  Как называется письменность жителей Междуречья?
  Вопрос 1
  

• 6 слайд

  На чем писали в Древнем Китае?
  Вопрос 2
  

• 7 слайд

  Древнее государство, в котором были изобретены шахматы?
  Вопрос 3
  

• 8 слайд

  Кто учил в Древней Индии, что главное – личное достоинство человека, а не его происхождение?
  Вопрос 4
  

• 9 слайд

  Как звали библейского персонажа, который вывел евреев из Египта?
  Вопрос 5
  

• 10 слайд

  Как звали самого известного мыслителя Древнего Китая?
  Вопрос 6
  

• 11 слайд

  Замкнутые группы людей, у которых есть свои права и обязанности, принадлежность к группе передается по наследству – это?
  Вопрос 7
  

• 12 слайд

  Как звали Вавилонского царя, при котором были записаны первые законы?
  Вопрос 8
  

• 13 слайд

  Где был изобретен алфавит?
  Вопрос 9
  

• 14 слайд

  Вера в сверхъестественное – это?
  Вопрос 10
  

• 15 слайд

  Ответы!
  

• 16 слайд

  Как называется письменность жителей Междуречья?
  Вопрос 1
  Клинопись
  

• 17 слайд

  На чем писали в Древнем Китае?
  Вопрос 2
  На дощечках из бамбука
  

• 18 слайд

  Древнее государство, в котором были изобретены шахматы?
  Вопрос 3
  Индия
  

• 19 слайд

  Кто учил в Древней Индии, что главное – личное достоинство человека, а не его происхождение?
  Вопрос 4
  Гаутама (Будда)
  

• 20 слайд

  Как звали библейского персонажа, который вывел евреев из Египта?
  Вопрос 5
  Моисей
  

• 21 слайд

  Как звали самого известного мыслителя Древнего Китая?
  Вопрос 6
  Конфуций
  

• 22 слайд

  Замкнутые группы людей, у которых есть свои права и обязанности, принадлежность к группе передается по наследству – это?
  Вопрос 7
  Касты
  

• 23 слайд

  Как звали Вавилонского царя, при котором были записаны первые законы?
  Вопрос 8
  Хаммурапи
  

• 24 слайд

  Где был изобретен алфавит?
  Вопрос 9
  Финикия
  

• 25 слайд

  Вера в сверхъестественное – это?
  Вопрос 10
  Религия
  

• 26 слайд

  2 тур
  Карты!
  

• 27 слайд

  Как играть
  Правила игры
  Для вас подготовили задания на отдельных листах. Вам необходимо указать номер команды в специальном месте.
  
  Ваша задача угадать географические объекты.
  
  Ответы записывайте под картинками.
  
  На задание вам даётся 4 минуты
  
  

• 28 слайд

  Евфрат
  Тигр
  

• 29 слайд

  Нил
  

• 30 слайд

  Инд
  Ганг
  Гималаи
  

• 31 слайд

  Хуанхэ
  Янцзы
  

• 32 слайд

  3 тур
  Где логика?
  
  

• 33 слайд

  Как играть
  Правила игры
  Для вас подготовили задания на отдельных листах. Вам необходимо указать номер команды в специальном месте.
  
  У картинок есть что-то общее, ваша задача угадать слово.
  
  Ответы записывайте под картинками.
  
  На задание вам даётся 4 минуты
  
  

• 34 слайд

  4 тур
  Настоящие историки!
  

• 35 слайд

  Как играть
  Правила игры
  Для вас подготовили задания на отдельных листах. Вам необходимо указать номер команды в специальном месте.
  
  Перед вами документы, ваша задача ответить на вопрос после текста.
  
  На задание вам даётся 5 минуты
  
  

• 36 слайд

  Спасибо за игру!
  

Турнирная таблица

№	1 тур	2 тур	3 тур	4 тур	Баллы	Место
1
2
3

_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________
_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________
_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________
_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________
_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________
_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________
_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________
_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________	_____ команда ______ вопрос _____________________