КВН
посвящённый Международному Дню
толерантности
3 – 4 класс
Цели и
задачи:
Обучение детей толерантному взаимодействию
на основе договоренности.
Формирование у них потребности в
нравственном поведении, уверенности в своих возможностях.
Воспитание активной позиции учащихся,
самостоятельности, инициативы.
Образовательные
технологии:
игровые технологии, технология успеха
Оборудование:
Карточки со словами девизов, карточки с
вопросами для капитанов, картонные «следы» 6 штук, большой мяч, 2
ромашки из белой бумаги
Ход мероприятия
Ведущий:
Здравствуйте , уважаемые члены команд,
уважаемые болельщики, гости. Наш КВН, посвящён Международному .Дню
толерантности. В нём примут участие 2 команды –
команда «Солнышко» 3 класс и команда «Глобус»
4 класс.
Конкурс №1 «Разминка»
Из предложенных слов команды составляют
девиз и дружно, хором представляют его.
Светить всегда,
светить везде и помогать друзьям в беде!
В жизни верные
пути поможет «Глобус» нам найти!
У какой команды будет более
правильный вариант, та естественно получает больше баллов. А пока
команды готовятся, мы поём песенку о дружбе.
Конкурс №2
Ведущий: С первым заданием команды
справились хорошо, а помогла им в этом, конечно же, дружба и
капитан, которого, я надеюсь, вы дружно выбрали. Второй конкурс – это
конкурс капитанов. Прошу капитанов выйти и получить задание. Задание состоит
из 3 вопросов. Каждый правильный ответ принесёт вашим командам очередные
баллы.
1. Что означает слово «толерантность»?___________________________________________________
2. Назовите дату празднования Международного дня друзей_________________________________________
3. Вспомните и запишите слова с корнем -друж –
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Конкурс № 3
Пока капитаны зарабатывают баллы для
своих команд, мы проведём игру, которая называется «Проведи друга
через болото» Из каждой команды выйдет по 2 игрока.
Первый – идёт через болото по проложенным
следам. Наступать нужно чётко на след, кто не наступил на след, тот
«утонул» в болоте. Тогда следующий член команды начинает путь со
старта. Второй игрок «прокладывает» след по болоту. У него всего 3
следа. Его задача – брать последний, свободный след и ставить его
впереди. Чей игрок быстрее доберётся до суши, та команда выиграла.
Движение начинаем с началом музыки.
Конкурс № 4 «Блиц – викторина»
Ведущий:
Вы все знаете много пословиц о дружбе.
Сейчас я буду поочерёдно задавать вопросы командам по содержанию
этих пословиц, за каждый правильный ответ команда получает балл. Если
нет варианта ответа – вопрос переходит к команде – сопернице.
1. С кем нельзя ужиться? (С тем не ужиться, кто любит
браниться)
2. Что вместе с другом можно сделать с горой? (С хорошим другом
гору свернёшь, а с плохим – горя хлебнёшь)
3. Что нужно делать, если у тебя нет друга? ( Нет друга – ищи,
а нашёл - береги)
4. Сколько мёда может принести одна пчела? ( Одна пчела - много
мёду не принесёт)
5. Как нужно поступить с тем, у кого слепы глаза? ( С тем у
кого слепы глаза – подружись, от слепого душой – отвернись)
6. Кто лучше двух новых друзей? ( Старый друг лучше новых двух)
7. Куда может броситься товарищ за товарища? (Товарищ за товарища
в огонь бросится)
8. Как поступить если твой недруг тебе улыбается? ( Улыбке недруга
не доверяй, злобы в друге – не подозревай)
9. Кто всегда обретает врагов? (Тот, кто упрекает друзей в
пустяках, обретает врагов)
Конкурс
№4
«Мирилки»
Ведущий:
В детской песенке о
дружбе есть слова «Мы поссоримся и помиримся». Я. Думаю, что у вас
тоже такое бывает. Так вот, я предлагаю, чтобы по 2 члена команды
пошли в свои классы и подготовились показать нам, как они мирятся
со своими друзьями, желательно, показать нам какую – нибудь детскую
«мирилку», но если вы её не знаете, тогда придумывайте свой вариант
того, как можно помириться с другом или подружкой.
А мы все вместе исполняем песенку о дружбе.
(Настоящий друг)
Конкурс
№5
«Правила
дружбы»
Ведущий: Сейчас из каждой
команды выйдут по 3 человека, станут лицом друг к другу и будут
перебрасывать мяч. Мы вспомним правила дружбы, Игрок называет правило
и бросает мяч сопернику, тот называет следующее правило и возвращает
мяч в первую команду.
Конкурс
№6
«Памятник
друзьям»
Ведущий:
В мире установлено много
памятников, посвящённых дружбе. Вот некоторые из них.
(Показ изображений)
Сейчас мы под музыку
будем гулять, а по окончании музыки нужно замереть так, чтобы это
выглядело как памятник дружбе. Это могут быть два человека или три,
или группа.:
Ведущий: Мы выбираем - раз!
Мы
выбираем - два!
Мы выбираем – три!
Памятник дружбы – замри!
Конкурс
№ 7
«Цветок
толерантности»
Ведущий:
Последний конкурс нашей
программы называется «Цветок толерантности»
Каждая команда получает
цветок с чистыми лепестками, на которых вы напишите те слова, которые
раскрывают понятие «толеантность».
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КВНа
ИСПОЛНЕНИЕ ОБЩЕЙ ПЕСНИ О ДРУЖБЕ,
1. Что означает
слово «толерантность»?___________________________________________________
2. Назовите дату
празднования Международного дня друзей_________________________________________
3. Вспомните и
запишите слова с корнем -друж –
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
1. Что означает
слово «толерантность»?___________________________________________________
2. Назовите дату
празднования Международного дня
друзей_________________________________________
3. Вспомните и
запишите слова с корнем -друж –
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
"Вечная
дружба" - угол Шмитовского проезда и ул. 1905 г., на бульваре. Скульптура
установлена в 1989 г. в знак дружбы между краснопресненским районом города
Москвы и баварской областью Денкендорф
Шерлок
Холмс и доктор Ватсон (в варианте Василия Ливанова и Виталия Соломина) -
Смоленская набережная, у посольства Великобритании. Памятник открыт в 2007
году.
Этот
замечательно добрый бронзовый памятник дружного поедания сосисок можно увидеть
возле одного из мясных магазинов Новокузнецка. Автором работы является
красноярский скульптор Константин Зинич
Переправа
кроликов через Йота-канал, Швеция. Скульптурная композиция охватывает два
берега: с одного кролики спрыгивают в воду, а с другого — взбираются на берег,
помогая друг другу.
Памятники
любви, дружбе и преданности, установленные в разных уголках мира
Этот
памятник, установленный в московском парке искусств «Музеон», посвящён деду
Мазаю, со школы знакомому каждому из нас.
Памятник
семье установлен в 2008 году в Саранске по инициативе главы Мордовии, став
символом незыблемых семейных ценностей, которые являются фундаментом общества.
Памятник
«Друзья», посвященный дружбе, преданным отношениям, природе, установлен в самом
начале пешеходной улицы Вайнера в Екатеринбурге.
Памятник
«Друзья» украшает пешеходную улицу Вайнера в Екатеринбурге с августа 2006 года.
Скульптура
«Друзья» — символ дружбы, честных отношений и природы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.