Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / КВН математика 5-7 сыныптар

КВН математика 5-7 сыныптар



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Математика-физикалық КВН «Нақты ғылымдар әлемі»

Мақсаты:

  • Мектеп көлемінде ұйымдастырылған кештің негізгі мақсаты – мүмкіндігінше мектептің барлық оқушыларын белсенді қатыстыру;

  • Математика және физика пәні бойынша білімдерін кеңейту;

  • Математикаға, физикаға деген қызығушылығын арттыру

І-жүргізуші : Армысыздар құрметті жиылған қауым, ардақты ұстаздар, қадірлі қонақтар. Бүгінгі математика және физика пәндерінің көңілді тапқырлар кешіне қош келдіңіздер.

ІІ-жүргізуші: Сегодня в этом зале

Все гениями стали

Задачи не из легких

Придется нам решать

Пусть победят всезнайки

Пытливые ребята

Кто учится серьезно

Стремится много знать.

І-жүргізуші Жасымда ғылым бар деп ескермедім,

Пайдасын көре тұра тексермедім.

Ер жеткен соң түседі уысыма,

Қолымды мезгілінен кеш сермедім, - деп Абай атамыз айтқандай, математика, физика сырын түсінбей кейіннен уысымызға түспей қалмас үшін, бүгінгі таңда математикамен физикамен әрі қарай сырласып, кейбірлерімен мұңдасып қалу үшін өткізгелі отырған кешімізді бастауға рұқсат етіңіздер.

ІІ-жүргізуші:

В цепи человек стал последним звеном

И лучшее все воплощается в нем

Как тополь вознесся он гордой главой

Умом одаренный, и речью благой.

Вместилище духа и разума он –

Весь мир бессловесный ему подчинен.

І-жүргізуші:

Ғылымдардың ғылымы,

Физика жайында

Кешімізді бастаймыз.

Жас достарым,

Мұны жақсы ұғайық.

Физика құрметтеуге лайық.

Дүниедегі құбылыстың мәнін де,

Табиғаттық қозғалыстың бәрін де,

Мүмкін емес физикасыз түсіну,

Физика дүние кілті бүгінде.

ІІ-жүргізуші:

Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит,

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

І-жүргізуші: Есепті түрлі-түрлі шығарамыз, 

Арасында ойын ойнап жарысамыз. 

Ойға оралымды, қиын сұрақ бәрі де бар. 

Әзіл есепті де жүзеге асырамыз. 

ІІ- жүргізуші: Олай болса, тұрмайық, 

Кешімізді біз бастайық, 

Әділ бағаға қалтасы толы, 

Әділқазыларды шақырайық. 

І-жүргізуші: Кең көлемді білім, ойлай білу және қайырымдылық сезім осы үш қасиет адамның шын мағынасындағы білімді болу үшін қажет. Бүгінгі күні өзінің білімділігімен, алғырлығымен, тапқырлығымен танылған сайысқа қатысатын биік талапты оқушыларымызбен таныс болайық.Олай болса 1-сайысты бастайық...

«Визитка» сайысы командалар өздерін таныстырады.

ІІ-жүргізуші: Орта ғасырда өмір сүрген ұлы ғұлама Әл - Фараби өзінің «Музыканың ұлы кітабы» деген еңбегінде музыка ол – физика, математика және медицина деп атап көрсеткен. Физикадағы тербелістер математикадағы шектің өзгерісі, медицинада жүректің, өкпенің тербелістері бірдей екен.
- Шығыстың ұлы ғұламасы энциоклопедист ғалым Әбу Насыр әл – Фараби музыканың дыбыс периодты тербеліс арқылы пайда болатындықтан, оны математикалық теңдеу арқылы анықтауға болады. Мысалы шектің ұзындығы мен амплитудасының арасындағы математикалық байланысты бірінші рет Эйлер ашқан.

І-жүргізуші: Келесі сайысымыз «Қас қағым сәт».

Үшбұрыш тобына 10 сұрақ:
1. 1 метрде неше сантиметр бар? /100см
2. Азайтудың нәтижесі қалай аталады? /айырманың мәні
3. 1 сағатта неше минут бар? /60мин.
4. Қарама-қарсы қабырғалары өзара тең фигура қалай аталады? /төртбұрыш
5. Салмақ өлшем бірліктерін ата. (г,кг, ц,т)
6. 1дм 4см нешеге тең? /14см
7. Тәуліктің 3тен 1 бөлігі неше сағатқа тең? / 8сағ.
8. Екі нүктенің арасындағы түзу қалай аталады? /кесінді
9. Жұмыстың формуласы?

10. Қыс пен көктемде неше ай бар? /6 ай


ІІ-жүргізуші: 1.Сколько минут в 1 часе? (60 минут)

2.Как называется результат сложения? (сумма)

3.Сколько грамм в 1кг? (1000 грамм)

4.Что такое периметр? (Сумма всех сторон)

5.Назовите единицы измерения массы. (г, кг, ц, т)

6.Чему равна одна четвертая 1 часа?

7.Как называется прямая ограниченная двумя точками? (отрезок)

8. Чему равен 1дм4см? (14 см)

9.Как называется треугольник у которого две стороны равны? (равнобедренный)

10. Чему равна мощность?

І-жүргізуші: Математика, математика қандай қиын
Оқымасаң шешілмейді ешбір түйін
Ал өмірде тек соның көмегімен
Орындалар заңдылық, байлам дүйім.

Келесі сайыс «ЭКСПО-2017».Бұл сайыста ең биік мұнара тұрғызу керек.

ІІ-жүргізуші: В этом конкурсе вы должны построить самую высокую башню

І-жүргізуші: Ойнайық та, күлейік

Біз көңілді жүрейік.

Физиканың құдіретін,

Шын ұғынып білейік

Физикалық сайыстың кезегі де келді «Cерпілу»

  1. Молекулалары  бей – берекет  үлкен қозғалыста  болатын  заттың  агрегаттық  күйі  ( газ )

  2. Физика гректің қандай сөзінен шыққан?  ( табиғат)

  3. Астрономиядағы ең негізгі зерттеу құралы. (телескоп)

  4.    Тығыздықтың өлшем  бірлігі (кг\м3)

  5. Сандық мәнімен  бірге  бағыты  да көрсетілген қандай физикалық шаманы ата (күш)

ІІ-жүргізуші: Вам нужно дать быстрые ответы на вопросы

1.Ученый,открывший свободное падение тел? (Галилей)

2.Прибор для измерения силы? (динамометр)

3.Как называется сила,выталкивающая тело из жидкости? (Архимедова сила)

4.Что идет, не двигаясь с места? (время)

5.Как называется явление сохранения скорости телом? (инерция)

І-жүргізуші: Математика, математика қандай қиын
Оқымасаң шешілмейді ешбір түйін
Ал өмірде тек соның көмегімен
Орындалар заңдылық, байлам дүйім.-деп,

«Біле білсең, айтып көр» сайысын жалғастырайық

Бұл жерде үзіндіден қай ғалым және қандай құбылыс екенін табуларыңыз керек.

Ғалымға Герон патшасы алтын тәж жасаған ұстаның  адалдығын сынауды тапсырған. Тәжді бұзбай – жармай ішінде қоспасы бар – жоғын білуді ұсынған.Бір жолы моншаға барып, толтыра су құйылған ваннаға түскен, су жартылай төгілген, сонда оның ойына мәселенің шешуі келген.Ол қуанғаннан “Эврика! Эврика!”  деп айқайлап жіберген.Тәждің салмағын ауада, суға батырып өлшеген.Аңыз бойынша тәж  затының тығыздығы таза алтынның тығыздығынан кем болып шықты. Ұстаның өтірігі әйгіленіп, ғалым тамаша табысқа ие болған. Бұл сұрақ бойынша қай ғалым туралы айтылады?

(Архимед)

ІІ-жүргізуші: Продолжаем наш КВН конкурсом «Узнай кто и какое это открытие?»

Это явление впервые было замечено микроскопом частицы плавающей в воде споры Плауна.Эти частицы находились в беспорядочном движении.И эти движения никогда не останавливались.Чем выше температура,тем быстрее двигались молекулы.Это явление наблюдается в газах,в воздухе,в пыли,в дыму.Угадайте это явление и кто его открыл?

(Это броуновское движение,открыл его Броун)

І-жүргізуші: Мұнда қызық табылар,
Жұмбақ есеп бәрі бар,
Ал, сайыскер балалар,
Білімдеріңді сынайық!-дей
келе

Келесі сайысымыз «Жұмбақтар» сайысы.

1. Дүкеннен мен сабын алдым,
Оның және қабын алдым.
Екі дәптер, бір қарындаш,
Тіс жуғышты тағы да алдым.
Есептеші сонда бәрі,
Қанша болды, қолда бары? (6)

2. 100 мүйізі бар, үстінде киізі бар (Киіз үй)
3. Бір-бірімен жарысқан,
4 аю,1 арыстан.
2 қой мен 1 түлкі,
Бәрі нешеу кім білді? (8)
4. Нүктеден екі сәуледен,
Құралған, айтшы бұл не екен? (бұрыш)
5. Математиканы ұқпас адамға,
Құбыжық боп көрінген,
Дұрыс, бұрыс, аралас,
Ондық болып бөлінген,бұл қандай сан? (бөлшек сан)

ІІ-жүргізуші: Загадки для команды «Луч»

  1. На лесенке- стремянке
    Развешаны баранки.
    Щелк да щелк – пять да пять – 
    Так мы учимся считать.
    (счеты)

  2. Он давно знакомый мой, каждый угол в нём прямой,

Все 4 стороны, одинаковой длины.

Вам его представить рад. Как зовут его? (Квадрат)

  1. . Я, Серёжа, Коля, Ванда – волейбольная команда.

Женя с Игорем пока – запасных два игрока.

А когда подучатся, сколько нас получится? (6)

  1. Хоть у нас четыре ножки,

Мы не мышки и не кошки,

Хоть мы все имеем спинки,

Мы не овцы и не свинки.

Мы не кони хоть на нас

Вы садились много раз (стул)

  1. Кулек не велик

Целой сотне велит:

То сядь да учись,

То встань, разойдись! (звонок)
І-жүргізуші: Математика төрт амал негізінде
Туындатқан талай заң келбетінде
Жұмбақ әлем болғанымен, ей замандас
Меңгерілер еңбек, талап шеңберінде,-деп

«Миға шабуыл» сайысын бастайық.

hello_html_50f9fafd.gif ІІ-жүргізуші найди решение по рисунку

hello_html_m644bc4b5.gif

І-жүргізуші Келесі кезекте «Мақал сөздің мәйегі» сайысы. Тиісті санды қою керек

  1. Білгенің бір тоғыз, білмегенің..... (тоқсан тоғыз).

  2. Бір кісі қазған құдықтан, ...(мың) кісі су ішер

  3. Жеті жұрттың тілін біл,..... (жеті) түрлі білім бі).

  4. Бірдің кесірі .... (мыңға) тиер.

  5. Өтіріктің құйрығы... (бір) -ақ тұтам

ІІ-жүргізуші Поставьте соответсвующее число в пословице

  1. .Семь раз отмерь,.... (один) раз отрежь

  2. Один за всех,все за ....(одного)

  3. .....(семеро) одного не ждут.

  4. Не имей ....(сто)рублей,а имей ...(сто)друзей

  5. ...(один)в поле не воин

І-жүргізуші «Ойлы болсаң, озып көр» сайсында логикалық сұрақтарға жауап беру керек:

1.Егер тырна бір аяғымен тұрса 3кг болады, ал егер екі аяғымен тұрса, оның салмағы неше?/3кг
2.Ағаш бұтағында100 торғай отырады, аңшы 10 торғайды алып алады. Торғайдың қаншасы қалды?/10
3.1т. мақта ауыр ма, 10центнер темір ауыр ма?/тең
4.Бөлменің 4 бұрышында 4 мысық отыр. Әр мысықтың алдында үш мысықтан отыр. Бөлмеде барлығы неше мысық отыр?/4 мысық
5. Шөпте қояндар тығылып отыр. Тек 10 құлағы ғана көрініп тұр. Шөпте неше қоян тығылып отыр?/5 қоян

ІІ-жүргізуші «Логические вопросы»

1.Шла старуха в Москву, и навстречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву? 1

2.Что легче: килограмм ваты или килограмм железа? равны

3.Спутник Земли делает оборот за 1 ч 40 мин, а второй за 100 мин. Как это получается? 1ч -60 мин 60+40 будет 100мин

4.Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?

5.Одно яйцо варится 4 мин,за сколько минут сварится 4 яйца? 4 мин

І-жүргізуші сайыстардың қорытындысын әділқазылар шығарады

Бүгінгі кеш талай шабыт шыңдады,
Кеш қызығын талай адам тыңдады,
Көңіл бөліп бұл кешке
Келгендерге көп рахмет
Шын сезінген көрерменге
Мың рахмет, мың рахмет.



ІІ-жүргізуші Вот закончилась игра,

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в игре отличился?

Спасибо за внимание!



































57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров30
Номер материала ДВ-568752
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх