Инфоурок / Русский язык / Конспекты / КВН по комедии Н.В.Гоголя "Ревизор"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

КВН по комедии Н.В.Гоголя "Ревизор"

библиотека
материалов

Тема: Литературная игра по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» ( 8 класс ).

Цели:

Образовательная: выявить уровень усвоения учащимися изученного материала;

учить анализировать, исследовать, систематизировать и обобщать характеры героев;

Развивающая: развивать познавательную и творческую активность учащихся.

Воспитательная: воспитывать интерес к произведениям Н. В. Гоголя, чувства взаимоподдержки и взаимовыручки, самостоятельно.


Методы: игровой, частично-поисковый, индивидуальная и самостоятельная работа.

Оборудование: портрет В.Н. Гоголя; иллюстрации к комедии; проектор; презентация о комедии; слайды с демонстрационными материалами для игры; сцены из спектакля.




Ход мероприятия

1. Вступительное слово учителя.

Сообщение темы, цели, задач мероприятия;

Сегодня мы мысленно перенесёмся в чиновничью Россию начала 19 века, вновь перелистаем страницы гениальной комедии Н.В.Гоголя, побываем в уездном городишке N, “до которого три года скачи, не доскачешь”, совершим небольшое путешествие по его неухоженным улицам, найдём объяснение странной вещи: “как фитюлька, спичка, мальчишка Хлестаков силой страха и благоговения к нему вырастает в персону, становится сановником, становится тем, кого в нём видят” (Г.А.Гуковский).






РАЗМИНКА.

1.Сколько действий в комедии Гоголя «Ревизор»? 

А)5; + Б)3; В)4

2.Кто подсказал сюжет комедии «Ревизор» Н.В. Гоголю?

А) А.С.Пушкин; + Б) М.Ю.Лермонтов; В) И.С.Тургенев

3. В каком театре впервые была поставлена комедия Гоголя «Ревизор»? 

А) 1836г. 19 апреля, Петербург, Александринский театр; +

Б) 1855 г., Москва, Большой театр;

В) 1875 г., Москва, МХАТ им. Горького.

4. Первое представление «Ревизора». Кто сказал, побывав на премьере «Ревизора»: « Ну и пьеска! Всем досталось, а мне больше всех!»?

А) Николай I ; + Б) М.Ю.Лермонтов; В) В.Г.Белинский

5. Кому из персонажей принадлежат слова: «Чему смеётесь? Над собою смеётесь!..»? 

А) Городничий; + Б) Хлестаков; В) Полицеймейстер

6. В каком году происходит действие пьесы «Ревизор»?

А) в 1831г; + Б) в 18 веке; В) в 1875 г.;

7.Какую поговорку взял Гоголь эпиграфом к комедии «Ревизор»?

А) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива».

Б) «Береги платье снову, а честь смолоду».

В) « А вы, друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь».

8.Кому из героев более 170 лет назад снились: «...какие-то две необыкновенные крысы. Право, этаких» он «никогда не видывал: чёрные, неестественной величины!..» 

А) Городничему; + Б) Ляпкину-Тяпкину; В) Землянике.



I конкурс.

Кто есть кто?

1.«Грешки грешкам – рознь. Я говорю всем открыто, что беру взятки, но чем взятки? Борзыми щенками. Это совсем иное дело».

(Аммос Фёдорович Ляпкин - Тяпкин, судья).

2.«Оно, конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать, от этого убыток казне».

(Антон Антонович Сквозник-Дмухановский, городничий).

3.«Одно плохо: иной раз славно наешься, а в другой чуть не лопнешь с голоду, как теперь, например. А всё он виноват».

(Осип, слуга Хлестакова).

4.«Пусть каждый возьмёт в руки по улице… чёрт возьми, по улице!- по метле! И вымели бы всю улицу...»  (Городничий)


5.«Что за приезжий, каков. – слышишь? Подсмотри в щелку и узнай все, и глаза какие: черные или нет…» ( Анна Андреевна )


6.«Черт побери, как есть хочется и в животе трескотня такая, как будто бы целый полк затрубил в трубы…» ( Осип )


7.» А хорошо бы, черт побери, приехать домой в карете…» (Хлестаков )





II конкурс

Знаешь ли ты, что...

1 команда - палевый (бледно-жёлтый), лабардан (свежепросоленная треска), габерсуп (овсяный суп);

2 команда - вертопрах (легкомысленный, ветреный человек), инкогнито (тайно), щелкопёр (бумагомаратель, писака, враль). 



III конкурс

Кого и что так называли? (Из истории)

1.Кого в России называли почтмейстером?

(Начальников почтовых контор. Почтмейстер ведал пересылкой почты и перевозкой пассажиров).

2.Кого в России называли частным приставом?

(Полицейского чиновника, в ведении которого находилась одна из частей города).

3.Какие заведения в царской России назывались богоугодными?

(Больницы, приюты, дома для престарелых. Они создавались частными лицами, чтобы «угодить Богу»).



IV конкурс

Географические названия в комедии «Ревизор».

1.Где находится город, в котором происходят события пьесы «Ревизор»?

(Между Пензой и Саратовом).

2.Куда была прописана подорожная Хлестакова?

(В Саратов).

2.В каком городе служил Хлестаков? (В Петербурге).

V конкурс.

Назови героя.

1.Человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес... Говорит басом, с продолговатой растяжкой, хрипом и сапом, как старинные часы, которые прежде шипят, а потом уже бьют.

(Ляпкин – Тяпкин Аммос Фёдорович, судья).

2) Говорит серьёзно, смотрит несколько вниз, резонёр и любит себе самому читать нравоучения ... Голос его всегда почти ровен, в разговоре... принимает суровое, отрывистое и несколько даже грубое выражение... не любит много говорить и молча плут. (Осип)



3) Очень толстый, неповоротливый и неуклюжий человек, но при всём том проныра и плут. Очень услужлив и суетлив. «С тех пор, как я принял начальство, может быть, вам покажется даже невероятным, - все, как мухи, выздоравливают. Больной не успеет войти в лазарет, как уже здоров».

(Артёмий Филиппович Земляника, попечитель богоугодных заведений).

4) Издаёт при разговоре звук, похожий на букву “и” и несколько на “е”. По-русски не знает ни слова и считает, что если человеку суждено выздороветь, то он и так выздоровеет, а если умереть, то и так умрёт”. (Христиан Иванович Гибнер, уездный лекарь, немец)

5) Простодушный до наивности человек. (Почтмейстер)



6) Уже постаревший на службе и очень неглупый по-своему человек. Хотя и взяточник, но ведет себя очень солидно; говорит ни громко, ни тихо. Ни много, ни мало…(Городничий)

7) Несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове; говорит и действует без всякого соображения… (Хлестаков ).



VI конкурс. Кто кому пишет?

1.«Спешу тебя уведомить... что состояние моё было весьма печальное, но, уповая на милосердие Божие, за два солёные огурца особенно и полпорции икры рубль двадцать пять копеек... « (Городничий жене.)



2.«Спешу уведомить тебя... какие со мной чудеса...На дороге обчистил меня кругом пехотный капитан, так что трактирщик хотел уже было посадить в тюрьму… Оригиналы страшные. От смеху ты бы умер...»

(Хлестаков Тряпичкину).

VII. Конкурс. Актерское мастерство.

Представитель команды читает наизусть монолог Осипа или Хлестакова (II действие, явл. 1, 5). После выступления просмотр отрывка из спектакля с этими же сценами.



VIII. Блиц - опрос «Кто первый?»


  1. Какой чин занимал Хлестаков на службе? (коллежский регистратор - низший чин в России)

  2. Какой сон приснился городничему? (Две чёрные огромные крысы)

  3. Кто из героев ломал стулья? (учитель истории)

  4. Какое слово извратил Осип, называя героя «елистратишкой»? (регистратор)

  5. С кем сравнивал городничий больных в больнице? (с кузнецами)

  6. Где висел охотничий арапник? (в суде)

  7. Сколько стоит арбуз, который якобы едал Хлестаков? (100 рублей)

  8. Как зовут детей Земляники? (Николай, Иван, Елизавета, Марья, Перепетунья)

  9. Кто сообщил городничему о приезде ревизора? (приятель Чмыхов)

  10. Сколько денег получил Хлестаков? (2360 рублей)

  11. C кем из писателей Хлестаков, по его словам, был на «дружеской ноге»? (с Пушкиным )

  12. Кто из чиновников доносил на своих приятелей, других чиновников, в беседе с Хлестаковым? (Земляника)

  13. Кого называл городничий «сороками короткохвостыми, стариками короткобрюхими»? (Добчинского, Бобчинского)

  14. В каком из присутственных мест сторожа завели гусей? (в суде)

  15. Кто из писателей называл себя «крёстным отцом «Ревизора»»?

(А.С. Пушкин)

16. Назовите единственное «честное, благородное лицо» в комедии, по словам автора. (смех)

17.Какое литературное произведение изображает такие жизненные положения и характеры, которые вызывают смех? (Комедия.)

18.Кто из полицейских для порядка ставит всем фонари под глазами? (Держиморда.)

19.Что решили чиновники подсунуть Хлестакову? (Взятку.)

20.Кто приехал по именному повелению из Петербурга? (Ревизор.)


IXконкурс. Сценическое мастерство.

Представители команды демонстрируют заранее подготовленную сцену.


X конкурс. Откуда это?..

Демонстрируются сцены из спектакля ( по одной для команды); за определенное время команда должна определить, из какого действия и явления просмотренные сцены.( сцена – с.424, V действ., 3 явл.; сцена – с.437, IV действ., 4 явл.).


XI конкурс. Письмо Хлестакову от Тряпичкина.

Команды получают конверт, который должны правильно оформить, указав адреса из комедии; написать коллективное письмо Хлестакову от Тряпичкина, используя афоризмы из текста комедии. Примерное письмо:


Куда: Санкт- Петербург, в Почтамтскую улицу, в доме под нумером 97- ым,

поворотя во двор в третьем этаже направо, господину Тряпичкину

Ивану Васильевичу;


Кому: Саратовская губерния, село Подкатиловка, Хлестаков Иван

Александрович



Письмо Хлестакову от Тряпичкина

Дружище!

Ну и насмешил ты меня своим письмом. Ванька Хлестаков... – генерал-губернатор!!! Скажу честно: у тебя, брат, разыгралось воображение. Хотя ты всегда не прочь был покуражиться, покутить, пожить на широкую ногу за чужой счёт. Но в городишке N, до которого “хоть три года скачи, не доскачешь”, ты превзошёл самого себя.

Прочитал твоё письмо П.. Он хохотал до слёз и признал его решительно лучшим русским анекдотом.

Да, по части женщин ты всегда был удачливее меня. Помнишь, горничную Н.? Но представить, что ты сразу волочишься за маменькой и дочкой, даже я не мог. “Герой”! Ну, и с которой начал? Начни лучше с дочки, она глупее, не сразу тебя раскусит.

Что, дружище, отъелся ты у Земляники! Это тебе не “аглицкие пирожки”! Слюнки текут, жаль, меня там не было...

Что касается городничего и прочих, то и в Петербурге таких немало. Но оригинал ты страшный! Земляника – “свинья в ермолке”... Где ты видел свинью в ермолке? Но здорово сказано! А уж городничий – “сивый мерин”, как точно! Все они “сивые мерины”, по провинциям сидят да “хапают” без меры. Ну, ты их “умыл”! Слушай, Вань, тебе точно надо литературой заняться.

О себе. Хозяин квартиры пока ещё терпит, но денег нет, ты ж опять всё “профинтишь” по дороге, а за квартиру должен. Я тут сижу, “хвост подвернул, не горячусь”. Не на что...

Слушай, “щёлкну-ка” я статейку о твоём городничем. Разнесём по свету историю. Пусть все обхохочутся, над собой посмеются.

А что: “на зеркало неча пенять, коли рожа крива”...

Ну, пока. Пиши по-прежнему в Гороховую.

За сим остаюсь весь твой Тряпичкин.

02.06.1835 г.




2. Подведение итогов игры. Вручение призов.


Лист результатов игры по комедии Н.В.Гоголя «Ревизор»



КОМАНДА………..

1.Название команды



2.Разминка



3. Кто есть кто?



4. Знаешь ли ты, что…(лексика)



5. Кого и что так называют?



6. Географические названия в комедии



7. Назови героя (характеристика)



8. Кто кому пишет?



9. Актерское мастерство



10. Блиц - опрос



11. Сценическое мастерство



12. Откуда это?



13. Письмо Тряпичкина






































Правила проведения игры и критерии оценивания

  1. Разминка. Тест. Команда отвечает, затем с помощью взаимопроверки подводят результат (по 1 баллу за правильный ответ).

  2. I конкурс. «Кто есть кто?» ( так же, как в разминке).

  3. II конкурс. «Знаешь ли ты, что…?» ( на экране указаны устаревшие слова; участники команды пишут лексические значения и сдают жюри; по 1 баллу за правильный ответ).

  4. III конкурс. « Кого и что так называют?» ( письменно отвечают на вопросы, сдают жюри; по 1 баллу за правильный ответ).

  5. IV конкурс. «Географические названия». ( итоги подводятся так же, как и предыдущем конкурсе).

  6. V конкурс. «Назови героя». ( принцип этапа – кто быстрее называет, по 1 баллу за правильный ответ).

  7. VI конкурс. « Кто кому пишет?» ( пишут ответ, сдают жюри; по 1 баллу за правильный ответ).

  8. VII конкурс. «Актерское мастерство». ( жюри оценивает по 5-ти балльной системе за выразительность, хорошее знание текста).

  9. VIII конкурс. « Блиц-опрос». ( на обдумывание дается 5 секунд; далее задается следующий вопрос; взаимопроверка; по 1 баллу за правильный ответ).

  10. IX конкурс. «Сценическое мастерство».( по 5-ти балльной системе оценивает жюри).

  11. X конкурс. « Откуда это?» ( на экране демонстрируется сцена из комедии; команда должна за 1 минуту назвать действие и явление, откуда эта сцена; за правильный ответ – 3 балла).

  12. XI конкурс. « Письмо Хлестакову». ( оценивается правильность оформления почтового конверта с достоверным адресом из комедии; сохранение стиля речи 19 века; творческий подход).














































































































































































































































































































































































































































































































































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-064484

Похожие материалы