Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКВН по литературному чтению

Контрольные работы по литературному чтению 2 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
21304
705
15.09.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Чумичева Марина Юрьевна

ГУ ЛНР "ЛУВК "Новое поколение"

Проверочные контрольные работы 2 варианта + ответы по литературному чтению для 2 класса №1 "Устное народное творчество" (соединить пословицы, отгадать загадки, решить филворд, дать определение считалке, написать название сказки по картинке) №2 "Люблю природу русскую. Осень" (соотнести строки стихотворения с автором, подобрать описание осени, дополнить стихотворение С.Есенина, подобрать рифмующиеся слова, придумать рифмы самостоятельно) №3 "Русские писатели" (дополнить произведения А.С. Пушкина и И.А. Крылова, подобрать пословицу к произведению, работа с устаревшим словом).

Краткое описание методической разработки

Проверочные контрольные работы 2 варианта + ответы по литературному чтению для 2 класса

№1 "Устное народное творчество" (соединить пословицы, отгадать загадки, решить филворд, дать определение считалке, написать название сказки по картинке)

№2 "Люблю природу русскую. Осень" (соотнести строки стихотворения с автором, подобрать описание осени, дополнить стихотворение С.Есенина, подобрать рифмующиеся слова, придумать рифмы самостоятельно)

№3 "Русские писатели" (дополнить произведения А.С. Пушкина и И.А. Крылова, подобрать пословицу к произведению, работа с устаревшим словом).

 

Развернуть описание

КВН по литературному чтению

Скачать материал

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 7»

Изобильненского муниципального района Ставропольского края

 

КВН по литературному чтению

«Мы любим сказки!»

 

 

 

 

 

                                                                                    Подготовила:

                                                                   учитель начальных классов

                                                                      Трусова Валентина Андреевна

 

 

 

  г.Изобильный, 2017 г.

У входа в зал детей встречает плакат(Слайд)

В клуб пришёл, не хмурь лица,

Будь весёлым до конца.

Ты не зритель и не гость,

А программы нашей гвоздь.

Не стесняйся, не ломайся,

Всем законам подчиняйся!

 

 

Ведущий 1. Дорогие ребята, сегодня мы проводим заседание клуба веселых и находчивых на тему «Сказка, сказка, приходи!». Вы попадете в удивительный мир сказок, вспомните своих любимых героев.

Ведущий 2: Сегодня КВН у нас, (Слайд)

Мы рады видеть здесь сейчас

Всех дорогих своих гостей:

И пап, и мам, и их детей!

 

Ведущий  1:В КВН будут участвовать 2 команды.

Командам приготовиться к выходу.

Капитан 1-й команды.( Слайд)

«Комета»: «Свети всегда, свети везде, и путь найдёшь к своей мечте»

Мы веселые ребята

И не можем мы скучать

С удовольствием мы с вами

В КВН будем играть

2 команда

«Умники»: «Нам всегда нужна удача! Только так, а не иначе!»

Мы отвечаем дружно

И здесь сомнений нет

Сегодня будет дружба

Владычицей побед

Ведущий 2. Начинаем игру.

 

Чтоб конкурсы шли без заминки,

Сейчас проведем мы разминку.

Кто с юмором, сказкою дружен всегда,

Тот справится с ней без труда!

 

(Ведущий  читает по два вопроса каждой команде)

ü Самый большой дядя? (Дядя Степа)

Самая маленькая девочка? (Дюймовочка)

Самый добрый доктор? (Айболит)

Королева зла? (Снежная Королева)

Ведущий 2:

Конкурс 1. «Хорошо ли ты знаешь сказки?» (Слайд)

(Ведущий зачитывает отрывки из сказок, дети отгадывают название и автора.)

1. Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех милее.

Всех румяней и белее. (А. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

 

2. Пошел поп по базару

Посмотреть кой-какого товару.

Навстречу ему Балда

Идет, сам не зная куда. (А. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде».)

 

3. Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и червячок,

И медведица! (К. Чуковский «Доктор Айболит».)

 

4. У меня зазвонил телефон.

— Кто говорит?

— Слон.

— Откуда?

— От верблюда. (К. Чуковский «Телефон».)

5.Закручинился Иван-царевич. Да делать нечего, взял лягушку и принёс домой.

(Царевна-лягушка)

6.Тут в избе углы затрещали, крыша зашаталась, стена вылетела, а печь сама пошла по улице, по дороге. (Емеля)

7.Алёнушка, сестрица моя … (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

8.Пошла Одноглазка с Хаврошечкой в поле. (Крошечка-хаврошечка)

9.Вижу! Вижу! Не садись на пенёк, не ешь пирожок. (Три медведя)

10.Петушок, петушок, золотой гребешок, выгляни в окошко. (Петушок золотой гребешок)

Ведущий 1:

Конкурс 2. «Сказочная шкатулка»

(Дети достают из шкатулки карточки с номером вопроса, а ведущий дает задание под этим номером.)

1. Какие волшебные предметы есть в русских сказках? (Палочка, гребень, топор, шапка-невидимка, дубинка, зеркальце и т. д.)

2. На чем в сказках могли передвигаться сказочные герои? (Гуси-лебеди, ступа, сапоги-скороходы, ковер-самолет и т. д.)

3. Какими словами чаще всего начинаются русские народные сказки? (Жили-были...)

4. Какими словами заканчиваются многие народные сказки? (Я там был. Мед — пиво пил, по усам текло, а в рот не попало.)

Ведущий 2:

Конкурс 3. «Отгадай адресата»

(Ведущий зачитывает телеграммы, но отправители этих телеграмм забыли подписаться. Кто из сказочных героев мог послать такую телеграмму?)

1. Сделала всю работу по дому, спешу на бал. По дороге заеду к вам. (Золушка.)

2. Пошел короткой дорогой, скоро буду у вас. (Серый Волк.)

3. Спасите! Нас похитили пираты! Без нас гибнут звери! (Доктор Айболит.)

4. Нашла братца, очень рада. Ждите в гости. (Герда.)

Ведущий 1: КОНКУРСЫ ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ

1. Сколько братьев-месяцев встретила героиня сказки С. Маршака у новогоднего костра? (12.)

2. Сколько братьев было у Элизы, героини сказки Г. X. Андерсена «Дикие лебеди»? (11 братьев.)

3. Кто превратил Василису Премудрую в лягуш­ку? (Кощей Бессмертный.)

4. Как звали трех медведей из сказки Л. Толстого «Три медведя»? (Михаила Потапыч, Наста­сья Петровна, Мишутка.)

5. Кто из трех поросят построил самый прочный домик? (Наф-Наф.)

6. Что приговаривала царица, глядя в волшебное зеркальце?

(«Свет мой, зеркальце! скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»)

7. Какой мальчик должен был выложить слово «вечность». За это ему обещали подарить но­вые коньки и весь свет. (Кай.)

8. Где находится смерть Кощея Бессмертного? (Де­рево, сундук, заяц, утка, яйцо, игла.)

9. Как звали корову кота Матроскина? (Мурка.)

10. Сколько раз старик бросал в море невод? (3.)

11. Скольких разбойников перехитрил Али-Баба? (40.)

12. Как звали джинна, которого освободил из бу­тылки Волька, из повести-сказки Л. Лагина? (Хоттабыч.)

13. От кого ушел Колобок? (От дедушки и бабуш­ки, зайца, волка, медведя.)

Ведущий 2:

Конкурс 4. «Болельщики, вперед!»

1. Спеть песенку Колобка.

2. Спеть песенку Козы, которую она пела козлятушкам.

3. Позвать Сивку-Бурку.

4. Позвать сестрицу Аленушку

 

Ведущий 1 :Конкурс 5. «Дополни имя сказочного героя»

1. Кощей — (Бессмертный).

2. Сестрица — (Аленушка).

3. Иван — (Царевич).

4. Емеля — (Дурачок).

5. Елена — (Прекрасная).

6. Братец — (Иванушка).

7. Змей — (Горыныч).

8. Крошечка — (Хаврошечка).

 

Ведущий 2: Конкурс 6. Музыкальный конкурс

(Звучат мелодии песен. Надо узнать, из какой сказки или сказать название песни.)

Участникам команд необходимо, прослушав музыкальные фрагменты, назвать мультфильм и имя сказочного героя.

1.     Песенка Винни-Пуха из м/ф «Винни-пух и все-все-все»

2.     Песенка Колобка- из м\ф «Колобок»

3.     Песенка Леопольда

4.     Песенка друзей из  из м/ф «Бременские музыканты»

5.     Песенка черепахи Тортило

6.     Мойдодыр

7.     Буратино

8.     Красная шапочка

 

 

Ведущий 2 :Конкурс 7. Блицопрос капитанов

1. В чем передвигалась Баба-яга? (В ступе.)

2. Как иногда в сказках называют лису? (Кумушка.)

3. Как называлась книга Буратино? (Азбука.)

4. Назовите имя сестры Кая. (Герда.)

5. Что было гордостью Марьи-Красы? (Коса.)

 

Ведущий 1: Конкурс 8 «Сказочные предметы»

 я буду перечислять вам предметы, а вы называйте сказочных героев, связанных с ними.

1. Золотое яичко. (Курочка Ряба.)

2.   Колпак. (Буратино.)

3.   Шляпа и сапоги. (Кот в сапогах.)

4.   Горошина. (Принцесса на горошине.)

5. Желтые брюки и оранжевая рубашка. (Незнайка.)

6.Градусник (Айболит)

7.Мыло (Мойдодыр)

8.Туфелька (Золушка)

 

Ведущий 2:Конкурс 9:«Великие  математики»

1 команде. Назовите сказки,  где в названии есть цифра 3 (3 поросёнка,  «Три калача и одна баранка», русская народная сказка;

1«Три медведя», Л.Толстой;

2«Три толстяка», Ю.К.Олеша;

3«Три поросенка», С.Михалков;

4«Три орешка для Золушки»;

5«Три сестрицы», кубинская сказка;

6«Три стрельца»;

7«Ильины три поездочки», былина)

 

2        команде .Назовите  сказки, где в названии есть цифра 7.

1«Семеро храбрецов», русская народная сказка;

2«Семь Симеонов», русская народная сказка;

3«Волк и семеро козлят», русская народная сказка;

4«Дочь – семилетка», русская народная сказка;

1.     «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», А.С.Пушкин;

2.     «Белоснежка и 7 гномов»;«Цветик – семицветик».

 

 Ведущий 1: Конкурс 10.«Чья команда больше назовет сказок».

  - Назовите как можно больше сказок, где говорится:

 

         О ЛИСЕ

«Теремок»

«Колобок»

«Лисичка – сестричка и волк»

«Лисичка со скалочкой»

«Кот, петух и лиса»

«Лиса, заяц и петух»

«Лиса – повитуха»

«Лиса и журавль»

«Лиса и  тетерев»

«Лиса и рак»

«Лиса и кувшин»

«Лиса и козел»

«Кот и лиса»

            

                        О ВОЛКЕ

«Теремок»

«Колобок»

«Лисичка – сестричка и волк»

«Смоляной бычок»

«Волк и семеро козлят»

«Красная шапочка»

«Три поросенка»

«Напуганные медведи и волк»

«Волк»

«Свинья и волк»

«Волк и коза»

«Волк – дурень»

«Иван Царевич и серый волк»

 

Ведущий 2 : Конкурс 11. Разгадайте имена сказочных героев.

ймокачюоДв (Дюймовочка)

кялкопШа (Шапокляк)

никечП (Печкин)

срКанаяокчаШпа (Красная Шапочка)

инкаМторсток (кот Матроскин)

дедФядоря(дядя Федор)

Ведущий 1: Ребусы по сказкам.

 

http://pochemu4ka.ru/_ld/117/93887387.jpg

http://pochemu4ka.ru/_ld/117/07277337.jpg

http://pochemu4ka.ru/_ld/117/79252863.jpg

 

http://pochemu4ka.ru/_ld/117/78379512.jpg

 

http://pochemu4ka.ru/_ld/117/72968377.jpg

 

Подведение итогов.

Награждение команд.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КВН по литературному чтению"
Смотреть ещё 5 764 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 290 258 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 08.05.2017 992
    • DOCX 279.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Трусова Валентина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Трусова Валентина Андреевна
    Трусова Валентина Андреевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8254
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Я, Трусова Валентина, учитель высшей квалификационной категории, работаю в школе 25 лет.Очень люблю свою работу.На своих уроках я не только учу, но и учусь сама, как правильнее строить процесс воспитания души и сердца детей. Каким вырастет в будущем ребенок, многое зависит от нас, учителей.Мне небезразлично, каким вырастет будущее поколение, которое будет строить будущую жизнь нашей страны!

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 260 985 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психоэмоциональная саморегуляция: дыхательные практики и их воздействие на организм

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Английский язык в психологическом консультировании: грамматика и терминология психоанализа, гештальт-терапии и транзактного анализа

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии и инструменты принятия решений

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 764 курса