Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / КВН по математике 1-2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

КВН по математике 1-2 класс

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Татариновская СОШ»








hello_html_m5db0757.gif










1 – 2 КЛАССЫ





Иванцова Елена Викторовна

Солохина Надежда Евгеньевна


2015уч.год









Цели:

  1. Развитие навыков устного счёта

  2. Повышение образовательного уровня учащихся

  3. Расширение кругозора учащихся

  4. Развитие речи, внимания, смекалки, эрудиции, логического мышления, творческих способностей

  5. Развитие навыков самостоятельности и творчества

  6. Развитие интереса учащихся к изучению математики

  7. Формирование умения работать в группе

  8. Сплочение классного коллектива, воспитание чувства коллективизма



Цель:

  • сплочение классного разновозрастного коллектива, воспитание чувства коллективизма;

  • развитие общего кругозора учащихся, внимания, абстрактного мышления, развитие логики;

  • повышение познавательного интереса к математике.

  • формирование УУД:

Личностные УУД: действия самоопределения (личностное, профессиональное), жизненное самоопределение, способность самооценки на основе критериев успешности учебной деятельности.

Регулятивные УУД: Целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, оценка, сотрудничество.

Познавательные УУД: строить логические рассуждение, приводить сравнение, классификацию по заданным критериям, постановка и решение проблемы.

Коммуникативные УУД: учитывать разные мнения и стремиться согласовывать действия, с партнером работая в сотрудничестве, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить монологические высказывания, владеть диалогической формой речи.







Оборудование:

  • для участников - эмблемы у каждой команды, ручки;

  • плакаты:

1) "Математику уже затем следует учить, что она ум в порядок приводит" (М.В.Ломоносов).

2) "Математика дисциплинирует ум, приучает к логическому мышлению" (М.И.Калинин).

3) "Математика - это язык, на котором говорят все точные науки". ( Н.И.Лобачевский).

4) "Математика - царица всех наук";

карточки с заданиями;

  • 8 ребусов;

  • таблица «Сколько треугольников?»;

  • набор геометрических фигур из цветной бумаги;

  • мультимедия;

  • презентация

















Ход мероприятия

  1. Организационный момент


Учитель 1:

Уважаемые участники КВН! Судьи, ребята, гости! Наш КВН посвящён самой древней и самой юной, но молодой науке – математике.

Для кого же мы сегодня начинаем КВН? Конечно, для вас, мои ученики. Чтобы вы сегодня немножко отвлеклись и повеселились, лучше узнали таланты и способности друг друга (а их у вас очень много), подумали над вопросами и ответами, проявили солидарность с командами, повысили свой интеллект, заразились чувством здоро­вого азарта и соревнования, в общем - провели время с пользой.


Учитель 2:

А для чего мы начинаем КВН? Для того, чтобы никто из вас не задавал такой знакомый всем учителям математики вопрос: «А за­чем мне математика? Мне она в жизни не пригодится». И если есть упражнения для развития тела, то математика призвана развивать логическое мышление, внимание, тренировать мозг. Недаром ее называют «гимнастикой ума».



Учитель 1Внимание! Внимание!  Приглашаем всех мальчишек и девчонок отправиться, в веселую страну. Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку.





Учитель 2:

Не в театральном представлении
А среди наших школьных стен 
Мы увидим сейчас веселый 
Математический КВН. 






Учитель 1:

Уже готово все к сраженью 
Команды лишь сигнала ждут. 
Одну минуточку терпенья 
Я вам представлю грозный суд.
(представление жюри)


Звучит фонограмма песни Шаинского "Дважды два четыре". Под музыку входят четыре капитана команд.

.

Учитель 2

А вот и наши капитаны. Это лучшие математики, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи, любознательны, живут дружно и весело.



  1. О, математика, земная,

Гордись, прекрасная, собой.

Ты всем наукам мать родная,

И дорожат они тобой.



  1. В веках овеяна ты славой,

Светило всех земных светил.

Тебя царицей величавой

Недаром Гаусс окрестил.


  1. Строга, логична, величава,

Стройна в полете, как стрела,

Твоя немеркнущая слава

В веках бессмертье обрела.





  1. Я славлю разум человека,

Дела его волшебных рук,

Надежду нынешнего века,

Царицу всех земных наук!


Учитель 1:


Команды будут состязаться, в умении логически мыслить, применять смекалку и свои знания по математике. Будет много интересных и весёлых заданий. Чтобы выиг­рать в конкурсах, нужно быть вниматель­ными, находчивыми, активными и дружно работать в команде. Желаю вам успехов!







  1. Представление команд


Учитель 2:

Давайте познакомимся с командами, они нам покажут своё домашнее задание (команды представляют названия, девизы, песни).


  1. Команда «КВАДРАТ», девиз: «У нашего «Квадрата»

Все стороны равны.

И наши все ребята

Дружбою сильны»

«Наша команда «Квадрат»

Приветствует собравшихся ребят.

Желаем всем победить.

А себе не проиграть»


«Рисовать квадрат и круг,

Знать, где север и где юг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать и жюри не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе»


  1. Команда «КРУГ», девиз: «Думай, пробуй и ищи, будет трудно, не пищи!»

«Пожелаем всем друзьям

Сражаться дружно и отважно.

Кому достанется победа –

Совсем-совсем не важно.


«Позабыто все на свете, сердце замерло в груди:

Только цифры, только знаки

И победа впереди!»


  1. Коман­да БАМ, девиз: «Будем активно мыслить».


«Привет, друзья! Сегодня в школе

Большой и интересный день,

Мы приготовили веселый

Наш школьный вечер КВН.


КВН — соревнование

В остроумии и знании.

Чтоб в этот вечер КВН

Вам по душе пришелся всем,

Нужно знания иметь прочные.




А этот КВН сейчас

Науке посвящается,

Что математикой у нас

С любовью называется.





  1. Коман­да ПУПС, девиз: «Пусть ум победит силу».


«Мы веселые ребята,

И не любим мы скучать.

С удовольствием мы с вами

В КВН будем играть.


Мы отвечаем дружно,

И здесь сомнений нет:

Сегодня будет дружба

Владычицей побед.


И пусть острей кипит борьба,

Сильней соревнование,

Успех решает не судьба,

А только наши знания.


  1. Разминка


Учитель 1


Чтобы всё в КВНе прошло без заминки,

Его мы начнем... Ну, конечно, с разминки!



  1. Две сардельки варятся 6 минут.

Сколько времени варятся

8 таких же сарделек? (6 минут) (2 слайд)


  1. Шла девочка в Москву и повстречала

трёх мальчиков. Каждый из них нёс

по мешку. В каждом мешке по коту.

Сколько существ направлялось в Москву? (1 девочка) (3 слайд)


  1. Пять лампочек тускло горели в люстре.

Хлопнули двери, две перегорели.

Сделать нужно вам малость –

Сказать, сколько ламп осталось? (5 лампочек) (4 слайд)


  1. Когда петух стоит на двух ногах, то он весит четыре килограмма. Сколько будет весить петух, если он встанет на одну ногу? (4 кг)

(5 слайд)





  1. Угадай цифру




  1. Вид её – как запятая.
    Хвост крючком, и не секрет:
    Любит всех она лентяев,  
    А ее лентяи – нет. (2) (6 слайд)


  1. Не похож он на пятак,
    Не похож на бублик,
    Круглый он, да не дурак,
    С дыркой, да не бублик. (0) (7 слайд)



  1. У кого одна нога,
    Да и та без башмака? (7) (8 слайд)


  1. Что за цифра-акробатка?

Если на го­лову встанет,

Ровно на три меньше станет. (9) (9 слайд)



  1. Ребусы

  1. пре100л ак3са (10 слайд)

  2. 100лица па3от (10 слайд)

  3. 100лб ли100к (11 слайд)

  4. Пи100лет по2л (11 слайд)






  1. Конкурс «Сам за себя»(12 слайд)



  1. Физминутка (13 слайд)








  1. Загадки о геометрических фигурах « ТЫ МНЕ, Я ТЕБЕ»

(Загадывает команда «Квадрат»)

  1. А братишка мой, Сережа, (КРУГУ)
    Математик и чертежник -
    На столе у бабы Шуры
    Чертит всякие...
    (фигуры)
    ***
    Три вершины тут видны, (ПУПСУ)
    Три угла, три стороны, -
    Ну, пожалуй, и довольно! -
    Что ты видишь? - ...
    (треугольник)

    ***
    Эта странная фигура,
    Ну, совсем миниатюра! (БАМУ)
    И на маленький листочек
    Мы поставим сотни ...
    (точек)

    *** (Загадывает команда «КРУГ»)
    2. Он от солнца прилетает,
    Пробивая толщу туч (Квадрату)
    И в тетрадочке бывает,
    А зовется просто - ...
    (луч)

    ***
    Едет ручка вдоль листа
    По линеечке, по краю -
    Получается черта, (Баму)
    Называется ...
    (прямая)

    ***
    Эта форма у клубка,
    У планеты, колобка, (Пупсу)
    Но сожми ее, дружок,
    И получится ...
    (кружок)

    *** (Загадывает команда «БАМ»)
    3. Если взял бы я окружность,
    С двух сторон немного сжал, (Квадрату)
    Отвечайте дети дружно -
    Получился бы ...
    (овал)

    ***
    Если встали все квадраты,
    На вершины под углом бы,
    То бы видели ,ребята, (КРУГУ)
    Не квадраты мы, а ...
    (ромб)


***
Он и острый, да не нос,
И прямой, да не вопрос,
И тупой он, да не ножик, - (ПУПСУ)
Что еще таким быть может?
(угол)

*** (Загадывает команда «Пупс»)
4. Нет углов у меня,
И похож на блюдце я,
На тарелку и на крышку, (КВАДРАТУ)
На кольцо, на колесо.
Кто же я такой, друзья?
(круг)

***
Четыре палочки сложил,
И вот квадратик получил.
Он давно знаком со мной,
Каждый угол в нем - прямой. (КРУГУ)
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад,
А зовут его... (квадрат)

***
У круга есть одна подруга,
Знакома всем ее наружность! (БАМУ)
Она идет по краю круга,
И называется -…(окружность)





  1. Геометрические фигуры «Кто внимательней?» (14-18 слайды)





Запомнить все фигуры. Догадаться, какой не будет.

















9. Сколько всего треугольников? (19 слайд)

hello_html_m600c588c.gifhello_html_m1203e461.gifhello_html_73bdadc0.gif


hello_html_m11eddf45.gif

(10)



  1. Бой капитанов (20 слайд)

Ведущий:

Как песня не может прожить без баяна,

Команда не может без капитана!



Под музыку «Капитаны КВН» выходят капитаны.

Задание для капитанов из слова «ТРЕУГОЛЬНИК» составить как можно больше слов





11. Конструктор (21 слайд)

Собери из конструктора машину. Команды получают конверт с фигурами, из которых они должны составить машину.





hello_html_7f2fefbf.gif

  1. «Шифровальщик» (слайд 22)


«КОНЕЦ - ДЕЛУ ВЕНЕЦ»


К

О

Н

Е

Ц


Д

Е

Л

У


В

Е

Н

Е

Ц

23

22

18

10

13


8

10

15

100


64

10

18

10

13




  1. Рефлексия «Светофор»(23 слайд)



hello_html_43cb064d.png




Вот закончилась игра,

Результат узнать пора

Кто же лучше всех трудился,

В КВНе отличился?


Жюри объявляет победителей, идет награждение.









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров962
Номер материала ДВ-173735
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх