352580
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыКВН по математике 5 класс

КВН по математике 5 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1. Приветствие команд

Почему торжественно вокруг?

Слышите, как быстро смолкла речь?

Явился гость – царица всех наук,

И не забыть нам радость этих встреч.

Есть о математике молва

Что она в порядок ум приводит.

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.



Ты нам, математика, даешь

Для победы трудностей закалку.

Учится с тобою молодежь

Развивать и волю и смекалку.



И за то, что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром аплодисментов.

Обе команды вместе с ведущими поют песню (на мотив «Смуглянки»)

Мы «Числинки», мы «Меринки»,

Собираем КВН,

Посмеемся, поиграем

И возьмем друг друга в плен.

С математикой мы крепко дружим все!

Математику мы любим тоже все!

Мы считаем ,и прибавляем, и вычитаем все!






Первый конкурс «Приветствие команд»

На конкурс «Приветствие» приглашается команда «Меринки»

ГРАММ:

Зря не надо быть упрямым,

Надо вещи весить граммом,

Так во всем ведется мире:

Отличают в граммах гири.

КИЛОГРАММ:

Не понимать – то было б срам:

1000 граммов – 1 килограмм

ЦЕНТНЕР:

Надо говорить центнер, а не центнер,

Это помнит и пенсионер.

В центнере 100 килограммов веса,

Отличная гиря для равновесия.

ТОННА:

Что мешает запомнить нам:

1000 килограммов – тонна.

САНТИМЕТР:

Сантиметр тоже

Измерить можно с помощью ладони.

Запомнить также трудности нет:

10 сантиметров – 1 дециметр.

МЕТР:

Чтоб метр отмерить вам было можно

Взять от пальцев до плеча осторожно.

КИЛОМЕТР:

Ту, которые точности ищут,

Знайте: в километре – метров тыща.

ГЕКТАР:

Нет ничего проще,

Чем измерить площадь:

Смерь длину, смерь ширину,

Помножь одну на одну.

АР:

Для участков мелких

Велик гектар, есть мера поменьше – ар.

100 аров в гектаре,

100 квадратных метров в аре.




Команды приветствуют друг друга.

«Числинки»:

-Пейте дети молоко - до победы далеко.

(Бутылочка с молоком)

«Меринки»:

-Да поможет нам аллах, разнести вас в пух и прах. (Пух).

2-ведущий:

Команды приветствуют жюри.

«Числинки»:

-Пусть вопросы будут колки,

Как иголки этой елки.

Постараемся ответить

Мы на все вопросы эти. (Елка)

«Меринки»:

-Если проиграем, судей на мыло отправим. (Мыло).

1-ведущий:

Команды приветствуют болельщиков.

«Числинки»: (на мелодию «Жалейка»)

Мне без тебя прожить нельзя,

Болельщик ты мой хороший.

Мы ведь с тобой давно друзья,

Хлопай громче в ладоши.

Не проиграем – ты не жди,

Будет иначе стыдно,

Два не поставят нам, поди,

Но проиграть обидно.

«Меринки»: (мелодию «Морячка»)

Наш соперник,

Ты, конечно, будешь очень, очень рад,

Если выиграть сумеешь

Этот «случай» в этот раз.

Он счастливым очень станет,

Как для нас, так и для вас.

Приз поделим мы по-братски

Так болейте же за нас.







Среднее арифметическое. Сценки

Действующие лица - из команды «Меринки».

Стоит, задумавшись, Олег.

Лена (входя). Олег, о чем ты задумался?

Олег. Знаешь, о чем я задумался? Среднее арифметическое - гениальное изобретение математиков. Смотри, мы с тобой неразлучные друзья, все делим пополам, хорошее и плохое. Возьмем, например, оценки, которые получили сегодня. Ты получила «5», а я «1». Складываем, делим пополам, по тройке получили оба. Видишь, как хорошо. И отец меня не накажет. Да здравствует среднее арифметическое!

Лена. Но ты даже не спросил, устраивает ли это меня?

Олег. Подожди, это еще не все. Ты пришла в школу на 15 минут раньше, а я на 15 минут позже. Складываем, делим пополам - среднее арифметическое!

Лена. Ты же гений! (В сторону) Ну я тебя проучу. (Олегу) Слышишь, Олег, ты меня просил купить тебе кеды в нашем магазине. Тебе мама дала денег?

Олег. Да.

Лена. Давай я сбегаю в магазин, а ты решишь несколько примеров со своим арифметическим. (Уходит)

Олег. Вот здорово! Наконец-то и у меня будут кеды, и Роман Борисович не будет меня ругать! (Делает несколько гимнастических упражнений)

Лена (входит с пакетом). Видишь, как я быстро вернулась. Я тебе кеды купила, не что-нибудь!

Олег (с нетерпением). Давай быстрее посмотрим их! (Раскрывает пакет, с удивлением разглядывает: один большой кед, другой маленький). Что это?

Лена. Ты еще спрашиваешь? Это твои кеды. Один 26 размера, другой 44. Складываем, делим пополам, получаем твой размер 35. Да здравствует среднее арифметическое!

Олег с ужасом хватается за голову и убегает.

- 2 - 


Обозначим рыбака через х.

Учитель. Решим задачу.

Ученица. Слушаю, Иван Петрович.

Учитель. Рыбак в первый день поймал 1 кг рыбы, во второй - вдвое больше, чем в первый, а в третий день - вдвое больше, чем во второй. Сколько всего килограммов рыбы поймал рыбак?

Ученица думает.

Учитель. Как же ты думаешь ее решить?

Ученица. С уравнением, Иван Петрович.

Учитель (пожимая плечами). Ну, реши...

Ученица. Иван Петрович, я хотела бы уточнить условие. Значит, в первый день 1 кг рыбы поймал рыбак?

Учитель. Да.

Ученица. А во второй день вдвое больше рыбы поймал тоже рыбак?

Учитель. Да.

Ученица. Ив третий день - тоже рыбак?

Учитель. Ну да.

Ученица. Ну теперь все понятно. Способ ясен.

Учитель. Тогда начинай решать.

Ученица (громко, уверенно). Обозначим рыбака через х.

1-й ведущий. И тут был дан ответ суровый Учителем бездумной ученице.

Учитель. Коль стал никем рыбак бедовый,

Что ж в голове твоей творится?



Общая информация

Номер материала: ДВ-266252

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.