Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКВН по математике во 2 классе с презентацией.

КВН по математике во 2 классе с презентацией.

Выберите документ из архива для просмотра:
2.26 МБ Гимн КВН со словами.mp3
977.68 КБ Кто пасётся на лугу.mp3
2.36 МБ Мелодия гимна КВН.mp3
2.86 МБ Частушки.mp3
3.28 МБ мелодия песни Красной шапочки.mp3
70.59 МБ методическая разработка.doc
1.92 МБ презентация.ppt

Выбранный для просмотра документ методическая разработка.doc

библиотека
материалов

КВН по математике во 2 классе

Фунтова С.К., учитель начальных классов

МАОУ "Школа №79 им. Н. А. Зайцева"

Цель: привлечение внимания детей к изучению математики, содействие развитию математических способностей. 

Задачи: 

уметь применять полученные на уроках знания в нестандартной ситуации. 

развивать речь детей, логическое мышление, внимание, память. 

воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективного творчества учащихся, прививать интерес к математике.

Оборудование: песня «Кто пасётся на лугу?», песня В. Шаинского «Мы начинаем КВН», минусовка частушек, минусовка песни «Красная шапочка», эмблемы команд, карточки с заданиями для эстафеты, для конкурсов капитанов, фломастеры, палочки для конкурса, таблички с баллами для жюри, атрибуты для сценки, презентация.


План игры:

Первый конкурс «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД».

Второй конкурс  «РАЗМИНКА».

Третий конкурс  "Математическая эстафета"

Четвёртый конкурс  «Расшифруй слово».

 Пятый конкурс «ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ».

Музыкальная пауза.

Шестой конкурс «А ну-ка догадайся!»

Седьмой конкурс «Конкурс капитанов». 

Восьмой конкурс «Внимательная команда».

Девятый конкурс «Художники»

Десятый конкурс "Устами младенца"

 Подведение итогов. Награждение победителей.

Музыкальная пауза.

Ход игры


Слайд 1

Звучит грамзапись песни В. Шаинского «Мы начинаем КВН»

-- Дорогие ребята! Сегодня мы с вами встретились, чтобы провести заседание клуба весёлых и находчивых – КВН.


hello_html_m4817b4cc.gif

Слайд 2

--Эта игра для умных и находчивых, великодушных, добрых и чутких. Сегодня состоится не совсем обычный КВН.

Этот КВН сейчас

Науке посвящается,

Что математикой у нас

С любовью называется.

Она поможет воспитать

Такую точность мысли,

Чтоб в нашей жизни всё понять,

Измерить и исчислить.

-- Ребята, как вы думаете, зачем нужно знать математику?


hello_html_m7709d4eb.gif


Слайд 3

Ученик 1. Без счёта не будет на улице света.
Без счёта не может подняться ракета.

Ученик 2. Без счёта письмо не найдёт адресата.
И в прятки сыграть не сумеют ребята.

Ученик 3. Запомните все, что без точного счёта
Не сдвинется с места любая работа!

-- Поэтому математику справедливо называют царицей наук, золотым ключом, без которого не откроешь двери ни в физику, ни в химию, ни в технику.


hello_html_m70cbaa83.gif

Слайд 4

--И, кроме этого, математику уже затем учить следует, говорил М.В. Ломоносов, что она ум в порядок приводит. 

--«Математика царица всех наук» -так считали многие известные ученые, писатели и художники. 

 --Наше соревнование – это, прежде всего – игра.

Дружелюбное отношение в КВНе – закон. 


hello_html_m2e0db74e.gif


Слайд 5

--Оценивать наше соревнование будет всезнающее и справедливейшее жюри (представление жюри).

Обращение к жюри: Вам доверено немало:
Справедливо ставить баллы.
Не победа нам важна –
Справедливость нам нужна!
Пожелаем вам пока.
Чтоб не дрогнула рука,
Будем мы решать опять
Оценить ответ на пять!

--Ваша победа зависит от того, насколько правильно, дружно и быстро вы будете выполнять задания.

--  Сначала разделимся на две команды.

--Выбираем капитанов.




hello_html_72edbe95.gif



--Итак, сегодня соревнуются две команды:

«Плюс» и «Минус».

Слайд 6


hello_html_37ba3127.gif


Слайд 7

Первый конкурс «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД».

-- Команды по очереди дружно говорят своё название и девиз.

--Представление команд.

Звучит минусовка песни В. Шаинского

«Мы начинаем КВН»


hello_html_75ccd5a9.gif

Слайд 8

Снова в нашем классе,

В нашем классе нет пустого места.

Это значит « Плюс»,

Значит « Минус» не покинут вас.

Это просто значит,

Начинаем мы решать задачи .

Это просто значит-

Удивим сегодня вас.

Припев (поет команда «Плюс») :

Мы начинаем КВМ.

Для кого? Для чего?

Чтобы решить заданья все

Для себя, для него. ( Показывая друг на друга.)

Пусть мы задачки все решим

И найдем, в чем секрет.

Но мы ребят здесь победим –

Это « Плюса» ответ.

Припев (поет команда «Минус») :

Мы начинаем КВМ.

Для кого? Для чего?

Чтоб рассказать, что без проблем

Всех победим до одного.

Мы « Минус» - очень важный знак.

Это так, да, это так.

И обыграть нам вас пустяк

Просто так , просто так.




hello_html_4343fbc2.gif

Куплет поют все вместе,

а припев каждая команда

поет свой.


Слайд 9

Второй конкурс  «РАЗМИНКА».

--(Учитель по очереди задаёт вопросы командам)

Команда "Плюс"

  1. Сколько пальцев на двух руках?

  2. Сколько букв в русском алфавите?

  3. Сколько букв в слове "школа"?

  4. Сколько слогов в слове "Буратино"?

  5. Сколько дней в неделе?

  6. Сколько сторон у квадрата?

  7. Сколько сторон у шестиугольника?

  8. Сколько десятков в числе 18?

  9. Сколько отдельных единиц в числе 15?

  10. Как назвать число, в котором 10 десятков?

  11. Как называется результат при сложении?

  12. Сколько сантиметров в двух дециметрах?

Команда "Минус"

  1. Сколько пальцев на руке?

  2. Сколько гласных звуков в русском языке?

  3. Сколько слогов в слове "карандаш"?

  4. Сколько букв в слове "урок"?

  5. Сколько месяцев в году?

  6. Сколько сторон у прямоугольника?

  7. Сколько сторон у пятиугольника?

  8. Сколько десятков в числе 13?

  9. Сколько отдельных единиц в числе 16?

  10. Как назвать число, в котором 7десятков?

  11. Как называется результат при вычитании?

  12. Сколько дециметров в сорока сантиметрах?





hello_html_m5ab0d56d.gif

Слайд 10

Третий конкурс  "Математическая эстафета"

--На доске написаны цепочки примеров.

--Члены команды по очереди выходят к доске и решают по одному действию. Побеждает та команда, которая закончит первой и правильно.

Цепочка команды "Плюс":  

18  -   9    +   6    - 7  + 5  - 6 + 7 – 2  =

Цепочка команды "Минус":

12 – 5  +   6  -  4  +  7  - 8 + 5 – 3  =


hello_html_m3b15b4d3.gif

Слайд 11

Четвёртый конкурс  «Расшифруй слово».

--Сосчитайте примеры и разгадайте зашифрованное слово.

Команда "Плюс"

5

7

11

12

35

36

37

е

м

ь

с

к

а

т


Команда "Минус"



Слайд 12 – проверка


hello_html_57e50cb9.gif

Слайд 13

Пятый конкурс «ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ».

 (Этот конкурс оценивается так: сколько детей в команде правильно написали диктант, столько баллов получает команда).

-- Сейчас мы с вами будем писать графический диктант, если вы напишите правильно, то у вас должно получиться интересное животное. 

--Будьте внимательны! От заданной точки на ваших листиках начинаем рисовать линии: 5 клеток вправо, 1 вниз, 3 влево, 1 вниз, 4 вправо , 1 вниз, 1 вправо, 1 вниз, 1 влево, 2 вниз, 2 влево, 1 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 3 влево, 2 вниз, 2 влево, 1 вверх, 1 вправо, 3 вверх, 1 влево, 2 вверх.

Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год!
Серая для лета.
Для зимы - другого цвета. (Заяц)



hello_html_7e01e220.gif



Слайд 14 - проверка


hello_html_3660e25a.gif


По окончании конкурса – музыкальная пауза.

Слайд 15

Жюри поводит итоги,

а в это время дети исполняют

математические частушки.

Слайд 16-19

  1. О математике сейчас

Мы споем частушки.

А вы как можно посильней

Растопырьте ушки.

  1. Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения.

  1. Просят Колю сосчитать,
    Сколько будет пять да пять.
    Коля фыркнул: "Пустяки,
    Это будет... две руки..."

  2. Уравнения я знаю

И решаю их на 5.

Только я не понимаю,

Где прибавить, где отнять.

  1. Математику учу,

Все я понимаю.

Как домашнюю пишу,

Сразу забываю.

  1. Сколько будет 2+2

Знают все ребята.

Ну, а если 7+7?

Тут уж туговато.

  1. Математика, мой свет!

Ты любимый наш предмет.

Хоть и трудна ты порой,

Интересно нам с тобой.

  1. Мы пропели вам частушки

Про отличную страну.

Цифры, буквы ходят там

В математическом строю.


hello_html_m176cd03.gif


hello_html_1a1ee210.gif

hello_html_76c36a1a.gif


hello_html_m393a5d97.gif

hello_html_m3faf2961.gif


Слайд 20

Шестой конкурс «А ну-ка догадайся!»

-- Возьмите 2 палочки. Кто догадается, как из этих двух палочек получить десять? Ломать их нельзя! Дерзайте!

-- Сдаетесь? Смотрите: Х ( учитель рисует на доске) - это римская цифра 10. Вспомнили? Это была подготовка.

-- Вот вам рисунок. Выложите у себя на столе из палочек такую же фигуру.

Пока дети складывают эту фигуру, можно включить песню « Далеко, далеко на лугу пасутся ко….».

- Как вы думаете, кто это?( Конь, коза или корова.)

- Я задумала, что это животное – корова, но это не важно. Главное задание: гуляла корова, гуляла, и ее кто-то позвал. Переложите одну палочку так, чтобы корова развернулась в другую сторону.

hello_html_4af63394.jpg




hello_html_5e41326c.gif

Слайд 21-проверка


hello_html_m6edbb96.gif

Слайд 22

Седьмой конкурс «Конкурс капитанов». 

--Отгадать слова, записанные ребусами.

(По 5 карточек с ребусами для каждого капитана команды).

-- Числа любят прятаться между буквами и вместе с ними составлять слова.
--А вот в какие слова попали числа, вы узнаете, если разгадаете ребусы.

Команда "Плюс"

Команда "Минус"

100 ЯНКА


ПО 100 ВОЙ


  3 Б У Н А


ПО 2 Л


 К О 100 Ч К А


С В И 100 К


С З ЖИ


Р 1 А


40 А


7 Я




hello_html_1565d82b.gif


(Пока капитаны решают, ученики отгадывают загадки с числами.)

(По 1б. добавляется команде за верно отгаданную загадку)

1. Две антенны на макушке,

А сама сидит в избушке.

На себе её везёт,

Очень медленно ползёт. (Улитка)

3. Четыре грязных копытца

Залезли в корытце. (Поросёнок)

2. На дворе переполох:

С неба сыпется горох.

Съела шесть горошин Нина,

У неё теперь ангина. (Град)

4. Танцует крошка,

А всего одна ножка. (Юла)

5. У него глаза цветные,

Не глаза, а три огня,

Он по очереди ими

Сверху смотрит на меня. (Светофор)

6. Восемь ног, как восемь рук,

Вышивает шелком круг.

Мастер в шёлке знает толк,

Покупайте, мухи, шёлк! (Паук)

7.Два кольца, в середине нет гвоздя,

Если я перевернусь,

то совсем не изменюсь.

Какая цифра я? (8)

8.Вид её – как запятая,

хвост крючком,

и не секрет:

Любит всех она лентяев,

а лентяи её нет. (2)

9.Отгадайте-ка, ребятки,

что за цифра акробатка?

Если на голову встанет,

ровно на 3 меньше станет. (9)

10.Есть, друзья, такая птица:

если сядет на страницу,

Очень рад бываю я,

а со мною вся семья. (5)

11.Похожа цифра на крючок,

А может на обломанный сучок. (1)

12.Ты на змейку посмотри –

да ведь это цифра…(3)

 Слайд 23
Восьмой конкурс «Внимательная команда».

На доске вывешиваются различные геометрические фигуры разного цвета. 30 секунд команда смотрит на них и запоминает. Затем все отворачиваются, убирается одна фигур. Команда должна назвать фигуру, которая, по ее мнению, пропала. Затем повторяется со 2 командой.


hello_html_m569667f0.gif

Слайд 24 –

для команды «Плюс»


hello_html_5de84a50.gif

Слайд 25 –

для команды «Минус»


hello_html_m6a3fd808.gif

Звучит музыка. Появляется Буратино.

Слайд 26

Ведущий: Здравствуй, Буратино!

Буратино: Ой, здравствуйте! А куда я попал?

Ведущий: На математический КВН.

Буратино: К – куда, В – ведут, Н – ноги?

Ведущий: Да нет, Буратино. КВН – это…

Буратино: А, знаю, знаю! К – когда, В – все, Н – надоедает.

Ведущий: Нет, Буратино. КВН – это клуб веселых и находчивых.

Буратино: Как здорово. Мне-то вы и нужны. Дело в том, что мне надо нарисовать рисунки, а я ничего не могу понять, что здесь делать?

Ведущий: Ребята! Поможем Буратино?



hello_html_m27ff3c86.gif

Слайд 27 -

Девятый конкурс «Художники»

От каждой команды по одному человеку.

1. Нарисовать одновременно двумя руками: одной круг, а другой – прямоугольник. 
2. По команде ведущего нарисовать с закрытыми глазами квадрат, в середине овал, справа треугольник.


hello_html_m7f90272c.gif

Слайд 28 –

Десятый конкурс "Устами младенца"

-- Просим отгадать ребят то, о чём младенцы говорят.

Для каждого слова даётся три определения. Если команда отгадывает с первого определения, то получает 4 балла. Со второго - 2 балла. С третьего - 1 балл.

1. Про него есть загадка, но я вам её не скажу. Он очень нужен на математике.

1. На ней можно поспать, если ты не выспался ночью.

2. Но если его забываешь дома, то можно заменить его пальцем (так почему-то учителя говорят). Но у меня пальцем не получается.

2. У аккуратных учеников можно всегда на ней найти под рукой линейку и ручку.

3. Хорошие картинки получаются, если он поточенный.

3. Когда на ней рисуешь, учитель всегда возмущается.

Ответ: карандаш

Ответ: парта




hello_html_6fd58aec.gif

Слайд 29 –

проверка



hello_html_m58099eff.gif


Подведение итогов.

Слайд 30


hello_html_m420a20da.gif

Награждение победителей.

Вот и закончена игра

Итоги подводить пора!

Слово предоставляется жюри.

Слайд 31

После выступления жюри и награждения победителей учитель заканчивает урок словами:

Друзья! Наш КВМ окончен.

Вы постарались, как могли,

Мы снова ждём все с вами встречи.

До новых встреч, прощайте все.


hello_html_m48145035.gif

В заключение спеть песню:

Песня на мотив “Красная шапочка“.

Слайд 32-34

Если долго, долго, долго,

Если долго и упорно,

Ежедневно и задорно

Математику учить,

Сколько ты всего узнаешь,

Тайн, загадок разгадаешь,

Образованнее станешь,

Только, только не ленись.


Припев: А-а, правила ты учи,

А-а, формулы ты зубри ,

А-а, не ленись, всё повторяй,

А-а, ничего не забывай.


Ну, конечно, ну, конечно,

Если ты такой ленивый,

Если ты такой трусливый,

Ничего не хочешь знать,

Не решить тебе задачи,

Не решить тебе примера,

Станет для тебя проблемой

Математику учить.

Припев:

И, наверно, верно, верно,

Заниматься очень трудно,

И мучительно, и нудно.

Только ты не отступай.

Ты иди своей дорогой

До конца с наукой в ногу,

Будет всё тебе понятно,

Интересно, так и знай.




hello_html_m63ab90ea.gif


hello_html_m13faf409.gif


hello_html_m31751505.gif




Выбранный для просмотра документ презентация.ppt

библиотека
материалов
КВН по математике во 2 классе Фунтова Светлана Константиновна Учитель начальн...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд КВН по математике во 2 классе Фунтова Светлана Константиновна Учитель начальн
Описание слайда:

КВН по математике во 2 классе Фунтова Светлана Константиновна Учитель начальных классов МАОУ «Школа №79 им. Н. А. Зайцева» Г. Нижнего Новгорода

2 слайд  Что такое КВН? Это Клуб Весёлых и Находчивых.
Описание слайда:

Что такое КВН? Это Клуб Весёлых и Находчивых.

3 слайд Без счёта не будет на улице света. Без счёта не может подняться ракета. Без с
Описание слайда:

Без счёта не будет на улице света. Без счёта не может подняться ракета. Без счёта письмо не найдёт адресата. И в прятки сыграть не сумеют ребята. 3. Запомните все, что без точного счёта Не сдвинется с места любая работа!

4 слайд “Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит” М.В.Ломоносо
Описание слайда:

“Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит” М.В.Ломоносов. "Математика – царица наук“. Гаусс

5 слайд Вам доверено немало: Справедливо ставить баллы. Не победа нам важна – Справед
Описание слайда:

Вам доверено немало: Справедливо ставить баллы. Не победа нам важна – Справедливость нам нужна! Пожелаем вам пока. Чтоб не дрогнула рука, Будем мы решать опять Оценить ответ на пять!

6 слайд 2 команды Плюс Минус
Описание слайда:

2 команды Плюс Минус

7 слайд  Первый конкурс «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД».
Описание слайда:

Первый конкурс «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД».

8 слайд «Мы начинаем КВН» Снова в нашем классе, В нашем классе нет пустого места. Эт
Описание слайда:

«Мы начинаем КВН» Снова в нашем классе, В нашем классе нет пустого места. Это значит « Плюс», Значит « Минус» не покинут вас. Это просто значит, Начинаем мы решать задачи . Это просто значит- Удивим сегодня мы всех вас. Поют команды свои припевы.

9 слайд  Второй конкурс  «РАЗМИНКА».
Описание слайда:

Второй конкурс  «РАЗМИНКА».

10 слайд Третий конкурс   "Математическая эстафета" Цепочка команды "Плюс":   18  -  
Описание слайда:

Третий конкурс   "Математическая эстафета" Цепочка команды "Плюс":   18  -   9    +   6    - 7  + 5  - 6 + 7 – 2  = Цепочка команды "Минус": 12 – 5  +   6  -  4  +  7  - 8 + 5 – 3  =

11 слайд  Четвёртый конкурс   «Расшифруй слово».
Описание слайда:

Четвёртый конкурс   «Расшифруй слово».

12 слайд Проверка: Команда "Плюс" Команда "Минус"    7+5=	с 15-8=	м 13-8=	е 20+15=	к 3
Описание слайда:

Проверка: Команда "Плюс" Команда "Минус"    7+5= с 15-8= м 13-8= е 20+15= к 30+6= а 30+7= т 16-5= ь  7+8= с 13-6= ч 16-8= и 14-5= т 20+3= а 17-8= т 20+17= ь

13 слайд  Пятый конкурс «ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ».
Описание слайда:

Пятый конкурс «ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ».

14 слайд Проверка
Описание слайда:

Проверка

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд О математике сейчас Мы споем частушки. А вы как можно посильней Растопырьте
Описание слайда:

О математике сейчас Мы споем частушки. А вы как можно посильней Растопырьте ушки. Математика сложна, Но скажу с почтением: Математика нужна Всем без исключения.

17 слайд Просят Колю сосчитать, Сколько будет пять да пять. Коля фыркнул: "Пустяки, Э
Описание слайда:

Просят Колю сосчитать, Сколько будет пять да пять. Коля фыркнул: "Пустяки, Это будет... две руки..." Уравнения я знаю И решаю их на 5. Только я не понимаю, Где прибавить, где отнять.

18 слайд Математику учу, Всё я понимаю. Как домашнюю пишу, Сразу забываю. Сколько буд
Описание слайда:

Математику учу, Всё я понимаю. Как домашнюю пишу, Сразу забываю. Сколько будет 2+2 Знают все ребята. Ну, а если 7+7? Тут уж туговато.

19 слайд Математика, мой свет! Ты любимый наш предмет. Хоть и трудна ты порой, Интере
Описание слайда:

Математика, мой свет! Ты любимый наш предмет. Хоть и трудна ты порой, Интересно нам с тобой. Мы пропели вам частушки Про отличную страну. Цифры, буквы ходят там В математическом строю.

20 слайд  Шестой конкурс «А ну-ка догадайся!»
Описание слайда:

Шестой конкурс «А ну-ка догадайся!»

21 слайд Проверка
Описание слайда:

Проверка

22 слайд Седьмой конкурс «Конкурс капитанов».  100 ЯНКА   3 Б У Н А  К О 100 Ч К А С
Описание слайда:

Седьмой конкурс «Конкурс капитанов».  100 ЯНКА   3 Б У Н А  К О 100 Ч К А С З ЖИ 40 А ПО 100 ВОЙ ПО 2 Л Р 1 А 7 Я С В И 100 К

23 слайд  Восьмой конкурс «Внимательная команда».
Описание слайда:

Восьмой конкурс «Внимательная команда».

24 слайд Команда "Плюс"
Описание слайда:

Команда "Плюс"

25 слайд Команда "Минус"
Описание слайда:

Команда "Минус"

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд Девятый конкурс «Художники»
Описание слайда:

Девятый конкурс «Художники»

28 слайд  Десятый конкурс "Устами младенца"
Описание слайда:

Десятый конкурс "Устами младенца"

29 слайд Проверка Команда «Плюс» Команда «Минус»
Описание слайда:

Проверка Команда «Плюс» Команда «Минус»

30 слайд  Подведение итогов.
Описание слайда:

Подведение итогов.

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд Споём песню
Описание слайда:

Споём песню

33 слайд ПРИПЕВ: А-А, ПРАВИЛА УЧИ ТЫ, А-А, ФОРМУЛЫ ЗУБРИ ТЫ, А-А, НЕ ЛЕНИСЬ, ВСЁ ПОВТО
Описание слайда:

ПРИПЕВ: А-А, ПРАВИЛА УЧИ ТЫ, А-А, ФОРМУЛЫ ЗУБРИ ТЫ, А-А, НЕ ЛЕНИСЬ, ВСЁ ПОВТОРЯЙ, А-А, НИЧЕГО НЕ ЗАБЫВАЙ. 1. Если долго, долго, долго, Если долго и упорно, Ежедневно и задорно Математику учить, Сколько ты всего узнаешь, Тайн, загадок разгадаешь, Образованнее станешь, Только, только не ленись. 2. И, наверно, верно, верно, Заниматься очень трудно, И мучительно, и нудно. Только ты не отступай. Ты иди своей дорогой До конца с наукой в ногу, Будет всё тебе понятно, Интересно, так и знай.

34 слайд Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.