Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / КВН по правилам дорожного движения

КВН по правилам дорожного движения


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

МБДОУ «Детский сад №173»











КВН

«Правила движения достойны уважения»



(подготовительная к школе группа)









Воспитатель:

Даниленко Светлана Михайловна











Иваново

2011г.

Словарная работа:

Светофор, регулировщик, регулируемый перекрёсток, тротуар, мостовая (проезжая часть); дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено», «Место остановки транспорта», «Осторожно, пешеходный переход!», «Осторожно, дети!».

Предварительная работа:

разучивание диалогов и стихотворений с воспитателем; частушек, песен и танцев с музыкальным руководителем.

Оборудование:

- оформление зала к конкурсу: на центральной стене музыкального зала надпись КВН «Правила движения достойны уважения», фигура светофора и машины, дорожные знаки, шары;

- эмблемы капитанам команд;

- цветные шапочки для детей, исполняющих роль сигналов светофора;

- костюмы для детей (мыши и кот Леопольд) свисток;

- дорожные знаки;

- лист белой бумаги, клей, элементы машины;

- кроссворд «Транспорт»;

- 2обруча, 2 бинта и шины;

- оценочные листы для членов жюри;

- призы.











Образовательная область - Цель

Физическая культура - Формирование двигательных качеств: ловкости, быстроты, силы, выносливости, гибкости, координированности.

Здоровье - Создание благоприятных здоровьесберегающих условий для развития детей.

Безопасность - Формирование осторожности и осмотрительности.

Коммуникация - Развитие умения контактировать друг с другом в процессе деятельности.

Познание - Стимулирование познавательной активности детей в играх по правилам поведения на улицах и дорогах, по оказанию первой медицинской помощи.

Социализация - Подготовка детей к самостоятельности на улице.

Музыка - Стимулирование развития чувства ритма и пластической выразительности движений.

Труд - Закрепление знаний о правилах дорожного движения через творчество.























Звучит фонограмма песни «Мы начинаем КВН»

Всем! Всем! Всем! Внимание! Мы начинаем КВН – конкурс весёлых и находчивых, знатоков правил дорожного движения. В нашем конкурсе участвуют две команды ребят подготовительной группы – «Знайки» и «Почемучки». Поприветствуем их.

Под музыку команды входят в зал и встают у своих стульчиков.

Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.

Вот она азбука над головой –

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

Слово для приветствия предоставляется капитану команды «Знайки».

Мы команде «Почемучек»

Шлём пламенный привет.

И от души желаем

Знать правильный ответ.

Знать правила движения –

Большое достижение.

Слово для приветствия предоставляется капитану команды «Почемучки».

Мы пришли на конкурс наш,

Будем не лениться,

На вопросы отвечать,

Петь и веселиться.

Мы соперникам своим

«Знайкам» громко говорим:

Все: С вами мы сразимся,

Но просто не дадимся.

Будем правила движенья

Выполнять без возраженья!

А игру будет судить справедливое жюри в составе заведующего МБДОУ, инспектора ГИБДД и педагога – психолога.

А теперь я вас проверю

И игру для вас затею.

Я задам сейчас вопросы –

Отвечать на них не просто.

Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет, то молчите.

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

Знает кто, что красный свет –

Это значит – хода нет?

А скажите, кто из вас

Ждёт, коль светит жёлтый глаз?

Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?



Кто из вас в трамвае тесном

Уступает взрослым место?

Кто на роликах летит

Там, где путь всем перекрыт?

Знает кто, что свет зелёный

Означает, путь открыт?



Под музыку в зал входят три ребёнка – три сигнала светофора.

Зелёный: Ходить по улице опасно,

Когда у вас вниманья нет.

Но есть друзья, зелёный!

Красный: Красный!

Жёлтый: И очень нужный жёлтый свет!

Красный: Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь –

Зелёный: Зелёный!

Жёлтый: Жёлтый!

Красный: Красный!

Конечно же, вы узнали, что перед нами появились зелёный, жёлтый и красный цвета светофора. Они приглашают вас танцевать, а жюри посмотрит, какие вы внимательные. Если впереди зелёный, танцуйте весело; если жёлтый – стоп! танцуйте на месте; ну а если красный – погрозите друг другу пальцем «Нельзя идти вперёд!» (Ю.Чичков «Полька» )

Здесь у нас на перекрёстке

Нам поможет светофор.

Для тебя горят они

Светофорные огни.

Красный –

Дети: Стой!

Жёлтый –

Дети: Жди!

А зелёный?

Дети: Проходи!

Перекрёсток, где движение регулируется светофором - называется регулируемый перекрёсток. А знаете ли вы, кто ещё может регулировать движение на перекрёстках?

Посмотри, силач какой,

На ходу одной рукой

Останавливать привык

«Жигули» и грузовик. (Регулировщик)

И я предоставляю слово инспектору ГИБДД.

  1. Почему светофор называется светофором? (носитель света)

  2. Где в нашей стране был установлен первый светофор? (в Москве)

  3. Следите за моими жестами и узнайте, какому сигналу светофора они соответствуют.

  4. Кому должны подчиняться пешеходы или водители, если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора? (сигналы регулировщика важнее сигналов светофора)

Жюри подводит итоги.

Эй, ребята и девчушки,

Запевайте – ка частушки!



Тротуар - моя дорога

Пешеходов мало ль много,

Но держаться все должны

Только правой стороны.



Ой, ты, Ваня! Ой, ты, Ваня!

Посмотри на светофор.

Всё ты, Ваня, перепутал

И на красный свет пошёл.



Из ворот на самокате

Друг мой Мишка лихо катит.

Есть на лбу у Мишки шишка

Самоката нет у Мишки.



Мы подруженьки – подружки,

Есть глаза у нас и ушки:

По дороге мы идём,

Всё читаем и поём.



Дорогие вы подружки,

Мой послушайте совет:

Ведь дорога - не читальня

И не место для бесед.



Мы хорошие спортсмены,

Любим мы играть в футбол.

Мостовую превратили

В наше поле – стадион.



Мне, бесспорно, вывод ясен

Что для жизни пас опасен.

Не дороги, а дворы –

Место для такой игры.

Под музыку Б.Савельева «Хвост за хвост» появляются мыши, переворачивают все дорожные знаки и звонят по телефону:

- Леопольд, выходи!

- Выходи, подлый трус!

Раздаётся свисток, и под песенку «Мне сегодня весело с самого утра» из м/ф выходит кот Леопольд.

Кот Леопольд: Ребята, давайте жить дружно!

Что же вы наделали? Куда спрятали все дорожные знаки?

Мыши: А зачем они нужны?

Кот Леопольд:

- Ребята, зачем на дорогах и улицах поставлены дорожные знаки? (…)

- Мыши, принесите, пожалуйста, знак, который устанавливается на переходах.

Мыши не знают и ведущий предлагает команде «Знаек» найти этот знак.

- Мыши, принесите, пожалуйста, знак, который устанавливают рядом со школой и детским садом.

Мыши снова не знают. Ведущий просит команду «Почемучек» отыскать нужный знак.

Ведущий:

- Кот Леопольд, посмотри сюда. А эти знаки мыши даже сломали! Как же нам их починить? Может быть, у ребят попросим помощи? Ребята, вы нам поможете?

Каждой команде выдаются «осколки» знаков и нужно будет их собрать и опознать (назвать и объяснить их значение).

Знаки важные, дорожные –

Компас взрослых и ребят!

Дети! Будьте осторожны!

Знайте, что нельзя, что можно!

Выполняйте непреложно

Всё, что знаки говорят.

Ребята, мы с вами очень хорошо справляемся со всеми заданиями по ПДД, а за окном всё ещё осень. Давайте порадуем её весёлой песенкой. В исполнении ребят звучит песня «Кап, кап по дорожкам».

А сейчас приглашаю капитанов команд на самый ответственный конкурс - конкурс капитанов. Вам предстоит за 1 минуту наклеить все элементы машины на бумагу – сделать аппликацию.

Жюри подводит итоги.

Следующий наш конкурс называется «Перекрёсток загадок».

Каждая команда приготовила по три загадки для своих соперников, которые по очереди вы будете задавать друг другу. А отгадки (правильные ответы) мы будем вписывать в кроссворд, где ключевое слово ТРАНСПОРТ.



На колёсах едет дом,

Не живут подолгу в нём. (Автобус)

Две пары ног на мостовой

И две руки над головой. (Троллейбус)

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ:

Это мой …(Велосипед)

Для этого коня езда –

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасётся,

По дороге он несётся. (Автомобиль)

Была телега у меня

Да только не было коня.

И вдруг она заржала

Заржала – побежала.

Глядите, побежала телега без коня. (Грузовик)

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (Мотоцикл)

Ребята, скажите, пожалуйста, где нужно стоять в ожидании общественного транспорта? (На остановке, а там, где её нет – на тротуаре у специального знака.)



«Остановка автобуса»

От каждой команды выбирается «водитель», он надевает на себя обруч, второй участник команды держится за него. «Водитель» по очереди перевозит участников своей команды к противоположной стороне. Кто быстрее перевезёт.

Мыши присоединяются к игре, «падают» и стонут. Звучит сигнал сирены. Необходимо оказать помощь.

«Окажи помощь»

Выбираются по 2 человека от каждой команды. Одни накладывают шину и забинтовывают руку, а другие – ногу. Кто быстрее окажет помощь?

Жюри подводит итоги.

Следующий наш конкурс «Что было бы, если бы…»

Внимательно выслушайте вопрос, подумайте и скажите, «что было бы, если бы…». Не мешайте друг другу слушать и отвечать. При необходимости дополняйте ответы товарищей.

  1. Что было бы, если бы кто–то из нас стал прыгать в автобусе, громко разговаривать?

  2. Что было бы, если бы кто-то зашёл в транспорт с мороженым, залез бы на сиденье с ногами и стал бы сорить?

  3. Что было бы, если бы вы стояли, прислонившись к дверям, во время движения автобуса или троллейбуса?

  4. Что было бы, если бы я не оплатила проезд в городском транспорте?

  5. Что было бы, если бы ребята стали выглядывать из окон городского транспорта?

  6. Что бы вы сделали, если бы увидели, как девочка шла, споткнулась о камень, упала и уронила свой пакетик?

  7. Что было бы, если бы ребята зимой вышли играть в хоккей невдалеке от проезжей части?

  8. Что было бы, если бы кто-то из нас при переходе дороги отвлёкся бы на шум, крик или услышал бы своё имя?

  9. Что было бы, если бы кто-то поехал на велосипеде, у которого не работает тормоз?

10)Что было бы, если бы люди не соблюдали правил дорожного движения?

Сегодня к нам на конкурс пришли и родители наших игроков. Команду «Знайки» пришла поддержать мама Алёны – Марина Александровна, а команду «Почемучки» пришла поддержать мама Леры – Елена Михайловна.

Для вас мы приготовили небольшую викторину «Автомульти». Первым отвечает тот, кто после сигнала первым поднимет руку.

- На чём ехал Емеля к царю во дворец? (на печке)

- Что подарили родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (велосипед)

- Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (в карету)

- На чём летал старик Хоттабыч? (на ковре – самолёте)

- Как называется личный транспорт Бабы Яги? (ступа, метла)

- На чём катался Кай? (на санках)

- При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты? (на повозке)

- На чём летал Барон Мюнхаузен? (на ядре)

- На чём поехал в Ленинград человек рассеянный? (па поезде)

- Живой транспорт на Севере. (олени)



Жюри подводит итоги конкурса. Слово предоставляется инспектору ГИБДД, вручаются призы.

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным

И помни наперёд:

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход!

Ребята, на нашем конкурсе победила дружба. Я вас от души поздравляю, ведь вы настоящие знатоки правил дорожного движения. Так давайте дружно встанем в хоровод. Все участники исполняют танец «Большой хоровод» (музыка В.Савельева, слова А.Хайта).

Всем спасибо, до новых встреч!


Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров141
Номер материала ДВ-417331
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх