988233
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыКВН по правилам дорожного движения

КВН по правилам дорожного движения

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Брейн-ринг по БДД


1.-Добрый день, дорогие друзья!

1 задание - блицопрос. Вы должны правильно ответить на вопросы.


1. Крупный населённый пункт (город).

2. «Дом» для автомобиля (гараж).

3. Продавец билетов в транспорте (кондуктор).

4. Громкий звуковой сигнал спецмашины (сирена).

5. Место на проезжей части, где водитель ожидает увидеть пешехода (переход).

6. Человек, управляющий транспортным средством (водитель).

7. Куда должен посмотреть пешеход, пройдя половину дороги с двусторонним движением (направо).


1. Одно из обозначений пешеходного перехода («зебра»).

2. В какую сторону смотрит пешеход, решивший перейти проезжую часть (налево).

3. Каким сигналам следует подчиняться, если сигналы светофора противоречат сигналам регулировщика? (регулировщика).

4. Безбилетный пассажир («заяц»).

5. Жесты регулировщика (сигналы).

6. Устройство в автомобиле для безопасности водителя и пассажиров (ремни).

7. Как правильно обходить автобус, трамвай, троллейбус (по пешеходному переходу).


2. Следующий конкурс «Какой это знак?» называют, что обозначает знак.


3. А сейчас командам предстоит ответить на тестовые задания.

1. Что в сочетании из греческого и русского слов означает светофор?

А) «Красный, желтый, зеленый»

Б) «Сверкающие огни»

В) «Носитель света»

2. когда и где появился первый в мире светофор?

А) в 1868 г. в Лондоне

Б) в 1921 г. в Германии

В) в 1901 г. во Франции

3. в каком году были приняты первые дорожные знаки?

А) в 1898 г.

Б) в 1909 г.

В) в 1936 г.

4. из чего были сделаны первые номерные знаки, которые крепились к каретам?

А) жесть

Б) кожа

В) дерево

5.в 1900 г. было установлено следующее ограничение скорости?

А) 5 км/ч

Б) 13 км/ч

В) 15 км/ч

6. Какой строительный материал использовали при обустройстве первого шоссе «Москва – Санкт-Петербург»?

А) булыжники

Б) деревянный настил

В) щебень


Следующее конкурсное задание «Верно ли это?» (стр. 104-105)


А сейчас конкурс «Велосипедист». Команды должны ответить на вопросы.


Приглашаем на конкурс капитанов. Конкурс называется “Эстафета водителей”.


Капитаны команд должны преодолеть препятствия (расставленные на полу кегли), ведя детскую машинку на верёвочке. Условие: кто быстрее и без аварий доберётся до финиша.


1.А теперь, пока жюри подводит итоги, командам предстоит ответить на вопросы мультвикторины.

Вопросы связаны с транспортными средствами.

1.На чём ехал Емеля к царю во дворец? На печке

2.Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? ВЕЛОСИПЕД


3.Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? Вареньем


4.Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? Велосипед


5.Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? В карету


6.На чём летал старик Хоттабыч? На ковре-самолете


7.Личный транспорт Бабы – Яги? Ступа


8.На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? На поезде


9.На чём летал Барон Мюнхгаузен? На ядре


10.На чём катался Кай? На коньках



1. Что в сочетании из греческого и русского слов означает светофор?

А) «Красный, желтый, зеленый»

Б) «Сверкающие огни»

В) «Носитель света»

2. когда и где появился первый в мире светофор?

А) в 1868 г. в Лондоне

Б) в 1921 г. в Германии

В) в 1901 г. во Франции

3. в каком году были приняты первые дорожные знаки?

А) в 1898 г.

Б) в 1909 г.

В) в 1936 г.

4. из чего были сделаны первые номерные знаки, которые крепились к каретам?

А) жесть

Б) кожа

В) дерево

5.в 1900 г. было установлено следующее ограничение скорости?

А) 5 км/ч

Б) 13 км/ч

В) 15 км/ч

6. Какой строительный материал использовали при обустройстве первого шоссе «Москва – Санкт-Петербург»?

А) булыжники

Б) деревянный настил

В) щебень



1. Что в сочетании из греческого и русского слов означает светофор?

А) «Красный, желтый, зеленый»

Б) «Сверкающие огни»

В) «Носитель света»

2. когда и где появился первый в мире светофор?

А) в 1868 г. в Лондоне

Б) в 1921 г. в Германии

В) в 1901 г. во Франции

3. в каком году были приняты первые дорожные знаки?

А) в 1898 г.

Б) в 1909 г.

В) в 1936 г.

4. из чего были сделаны первые номерные знаки, которые крепились к каретам?

А) жесть

Б) кожа

В) дерево

5.в 1900 г. было установлено следующее ограничение скорости?

А) 5 км/ч

Б) 13 км/ч

В) 15 км/ч

6. Какой строительный материал использовали при обустройстве первого шоссе «Москва – Санкт-Петербург»?

А) булыжники

Б) деревянный настил

В) щебень



1. Сотрудник ГИБДД, регулирующий движение (регулировщик).

2. Человек, пользующийся транспортом (пассажир).

3. Препятствие вдоль тротуара, не позволяющее выходить пешеходам на проезжую часть (ограждение).

4. Часть дороги, предназначенная для движения пешеходов (тротуар).

5. Специальный камень, которым край тротуара отделяется от проезжей части (бордюр).

6. Что показывает стрелка спидометра (скорость).

7. Пешеход, не выполняющий правил дорожного движения (нарушитель).




С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части? (С 14 лет)


Что надо проверить у велосипеда в первую очередь перед поездкой? (Тормоза)


На каком расстоянии от обочины можно ехать на велосипеде по проезжей части? (1м)


Можно ли перевозить на велосипеде пассажира? (Только маленьких детей, при наличии специального дополнительного сиденья)


Какой знак запрещает движение велосипеда?


Должен ли велосипедист останавливаться у знака “Проезд без остановки запрещён”? (Да)


Как велосипедист должен предупреждать о совершении поворота направо? (Вытянутой правой рукой или согнутой в локте левой)


Должен ли велосипедист остановиться на перекрёстке на красные свет, если нет транспортных средств, и он не создаёт аварийную ситуацию? (Да)


1.А теперь командам предстоит ответить на вопросы мультивикторины.

Вопросы связаны с транспортными средствами. На вопрос отвечает тот, кто первым поднимет руку.


1.На чём ехал Емеля к царю во дворец? На печке

2.Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? ВЕЛОСИПЕД


3.Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? Вареньем


4.Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? Велосипед


5.Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? В карету


6.На чём летал старик Хоттабыч? На ковре-самолете


7.Личный транспорт Бабы – Яги? Ступа


8.На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? На поезде


9.На чём летал Барон Мюнхгаузен? На ядре


10.На чём катался Кай? На коньках



1.Спасибо всем, молодцы!

2.Сейчас жюри подсчитывает баллы, а мы приглашаем ЮИДевцев исполнить финальную песню.

Звучит песня. «С ЮИДом дружно много лет уже живем…»



1.С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части?

2.Что надо проверить у велосипеда в первую очередь перед поездкой?


3.На каком расстоянии от обочины можно ехать на велосипеде по проезжей части?


4..Можно ли перевозить на велосипеде пассажира?


5.Какой знак запрещает движение велосипеда?


6.Должен ли велосипедист останавливаться у знака “Проезд без остановки запрещён”?

Как велосипедист должен предупреждать о совершении поворота направо?


7. Должен ли велосипедист остановиться на перекрёстке на красные свет, если нет транспортных средств, и он не создаёт аварийную ситуацию?





hello_html_m7f843555.png







hello_html_26dafa42.png

hello_html_m5aafd8c5.png




hello_html_m543debe7.png



























ЗАПРЕЩАЮЩИЕ



ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ



ЗНАКИ СЕРВИСА




































Новый русский заходит в кондитерскую и говорит:

—у вас все свежее и вкусное? У меня сегодня день рождения! Там, на улице, стоит мерс — надо его украсить. капот — взбитыми сливками, крышу — кремовыми розочками, багажник — цукатами!

— да вы что! А если вас ГИБДД остановит?

— Ерунда! Дам разок лизнуть...


В неположенном месте припаркована «копейка». Подходит мент.

— Это ваша машина?

— Моя.

—припаркована в неположенном месте! Сто рублей.

— Прибавь еще полтинник и можешь забирать себе...


Экзамен в ГИБДД:

— Так, вождение вы не сдали!

— Так я же не успел с места тронуться!

— А как вы могли тронуться, если сели на заднее сиденье?


Инспектор ГИБДД останавливает машину, за рулем которой сидит собака, а на заднем сиденье — пассажир.

Инспектор:

— Вы с ума сошли!!! Посадить собаку за руль!!!

— При чем тут я,— оправдывается пассажир,— сам только недавно подсел по дороге.


Два приятеля, заядлые автомобилисты, встречаются в парке. Один как ни в чем не бывало говорит:

— Полезно для здоровья время от времени ноги размять!

Другой с ироничной улыбкой соглашается:

— Это точно! А за что у тебя права-то отобрали?


Гаишник останавливает машину и тщательно ее обследует.

— Эту развалину я бы даже не рискнул назвать автомобилем! — заключил он.

— Именно поэтому у меня и нет водительских прав.


Инспектор ГИБДД останавливает машину с грязным лобовым стеклом и говорит:

— Вы бы хоть стекло вытерли, ведь ничего не видно.

В ответ из машины:

— А зачем? Все равно очки дома забыл!


К проходящему по улице гаишнику подбегают два запыхавшихся мальчика:

— Инспектор, инспектор! Вон там за углом! Скорее!

— Что случилось?

— Там... наш учитель...

— Авария? Несчастный случай?

— Нет, он неправильно машину припарковал!


Стоят две блондинки на остановке. Одна ждет автобус №2, а вторая №4. Едет автобус №24. Одна другой говорит:

-Ой, вместе поедем!




Останавливает милиционер авто с блондинкой за рулем.

- Ваши права, пожалуйста.

- Чего?

- Права, пожалуйста.

- А что такое права?

- Это такая вещица с вашей фотографией.

- А-а-а-а. (Копается в своей сумочке. Достает зеркальце). Пожалуйста.

(Смотрит в зеркальце) - Ну, что же вы сразу не сказали, что вы милиционер.



Общая информация

Номер материала: ДВ-516140

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.