КВН по русскому языку в 3 классе

КВН

3-ий класс

Подготовил учитель начальных классов: Клецкова Наталия Викторовна

В игре участвуют команды 3А, 3Б классов. Заранее выбраны капитаны команд, расставлены столы и стулья для соревнующихся и для болельщиков.

Оборудование: плакат «КВН», плакаты с высказываниями о русском языке, карточки с заданиями для команд и болельщиков, секундомер, магнитофонная запись музыки из телепередачи КВН («Мы начинаем КВН…»), алфавит, призы для участников и для болельщиков, на игровых столах – листочки бумаги, ручки, карандаши.

   Ход КВН

 I. Вводная часть.

Ведущий. Орешек знаний твёрд, но всё же

                   Мы не привыкли отступать.

                   Нам расколоть его поможет

                   Наш КВН, девиз которого:

                   «Хочу всё знать!»

Сегодня мы проведём КВН и узнаем лучших знатоков русского языка. В нашей игре участвуют две команды: команда 3А класса и команда 3Б класса. (Представляются участники обеих команд.) Ребята продемонстрируют свои умения, знания, смекалку и эрудицию в области грамматики русского языка. Пожелаем им удачи!

Команду-победительницу определит жюри, которое будет оценивать выполненные задания. (Представляется жюри.)                                                                                                                          Итак, мы начинаем КВН… (Звучит музыка из телепередачи КВН.)

Ведущий. Команды, к игре готовы?

Дети. Готовы!

II. Конкурс «Узнай название команды».

Ведущий. Приступаем к состязанию. Но сначала команды должны узнать своё название. Для этого вам надо из букв собрать слово.

У

М

Н

И

Ч

К

И

Команда 3А – 

З

Н

А

Т

О

К

И

Команда 3Б –

Команда, первой выполнившая задание, получает 2 балла, другая команда – 1 балл.

 III.  Приветствие команд.

Ведущий. А сейчас, команды, поприветствуйте друг друга.

Дети (хором). Мы весёлые ребята,

                         И не любим мы скучать.

                         С удовольствием сегодня

                         Будем в КВН играть.

Команда 1. Мы отвечаем дружно,

                     И в том сомнений нет:

                     Сегодня будет дружба

                     Владычицей побед.

Команда 2. И пусть сильней кипит борьба,

                     Острей соревнование.

                     Ведёт к победе не судьба,

                     А только наши знания.

Дети (хором). И соревнуясь с вами,

                          Останемся друзьями.

                          Пусть борьба кипит сильней,

                          А наша дружба крепнет с ней.

Ведущий. Поприветствуйте уважаемое жюри.

Дети (хором). Вам и слава, и почёт,

                          А мы любим точный счёт.

 IV. Разминка.

Ведущий. На доске записаны словарные слова, из которых «сбежали» гласные буквы. Ваша задача: вставить пропущенные гласные буквы. (Выполняют по очереди.)

1 команда: с..б..к.., п..льт.., г..р..д, ф..м..л.. .., м..л..к.., м..ш..н.., з.. ..ц, м..с..ц, ..р..ж..й, ж..лт..й.

2 команда: м..дв..дь, п..г..д.., м..р..з, д..р..г.., м..л..н.., п..м..д..р, з..в..д, ..б..д, ч..рн..й, к..п..ст…

За правильно выполненное задание – 3 балла.

V. Конкурс «Шифровка».

Ведущий. Пользуясь алфавитом, прочитайте зашифрованную загадку и отгадайте её.

12 20 16     4 16 3 16 18 10 20      15 1        3 19 6 23       33 9 29 12 1 23?   (Эхо.)

За правильно составленную загадку -1 балл; за отгадку – 1 балл.

VI. Конкурс «Третий лишний».

Ведущий. В каждой тройке слов одно слово не родственное, обнаружьте их за 1 минуту.                            Лес, лесничий, лестница.

Смешной, смешать, смешить.

Лев, левый, налево.

Водитель, водичка, водяной.

Честность, чесночный, чеснок.

Дивный, удивлённый, диванный.

За каждое слово -1 балл.

VII. Конкурс капитанов.

Ведущий. Пришла пора скрестить шпаги капитанам команд. Им предстоит за 3 минуты из слова «кораблик» составить имена существительные именительного падежа единственного числа. Буквы в слове не должны повторяться.

За каждое слово – 1 балл.

VIII. Игра для болельщиков.

Ведущий. Пока капитаны выполняют задание, болельщики могут заработать баллы для своей команды. Прочитайте слово, убрав из него лишний слог.

Сапухар, сорокловей, бериседа, вестерна, птируца, снегма, кимузыка, кольвасцо, миязык, хорма.

За каждое слово – 1 балл.

IX. Конкурс «Ребусы».

Ведущий. Назовите слово, разгадав ребус.

					И 100 ‘3 я
			ША ТА

 

Команда, которая быстро и правильно разгадала ребус, получает 1 балл (за каждое слово).

 X.  Конкурс «Меняй – не стесняйся!».

Ведущий. На карточках есть предложения и пословицы, которые говорят об одном и том же. Найдите их и соедините стрелками за 3 минуты.

Береги время.                                                           Держи язык за зубами.

Доводи начатое дело до конца.                             Век живи, век учись.

Не торопись, делай всё аккуратно.                        Не давши слова, крепись, а давши, держись.

Не болтай.                                                                Ссора до добра не доведёт.

Учись всю жизнь.                                                    Разумно жить – минутой дорожить.

Не ссорься.                                                               Не верь началу – верь концу.

Держи слово.                                                            Делано наспех – делано насмех.

За каждую верно найденную пару – 1 балл.

XI. Игра для болельщиков.

Ведущий. Настало время болельщикам помочь своим командам. Попробуйте заменить слово синонимом, то есть словом, имеющим такое же значение.

Плакать –  …                        Смеяться - …

Бранить – …                         Есть - …

Работать - …                         Приглашать - …

Бояться - …                           Говорить - …

За каждое слово – 1 балл.

XII. Конкурс «Какого я рода?».

Ведущий. Команды, внимание! Перед вами слова, нужно определить их род.

Радио -  …                 Картофель - …

Шампунь - …            Пальто - …

Очередь - …              Мозоль - …

Корень - …                Рояль - …

За каждое слово - 1 балл.

XIII. Конкурс «Чем больше, тем лучше».

Ведущий. Внимание! Последнее соревнование! Ваша задача назвать как можно больше слов, которые употребляются только во множественном числе.

За каждое слово - 1 балл.

 XIV. Подведение итогов.

Ведущий. Вот и закончился наш КВН. И, как ни грустно, но нам пора расставаться. Мне остаётся поблагодарить вас за активное и дружное участие в нашем КВНе, за отличное знание родного русского языка. Заключительное слово предоставляется председателю жюри.

XV. Награждение победителей.