КВН в 6 классе "Великий могучий русский язык"

Великий могучий русский язык. КВН в 6-м классе

Ход игры:

 Добрый день, дорогие друзья! Рады приветствовать вас! Приглашаем понаблюдать за состязанием любителей русской  словесности. Сегодня здесь встречаются две команды 6 класса (ребята занимают места за игровыми столами). Пожелаем ребятам успехов в состязании. Но сначала необходимо представить жюри конкурса. (Представление жюри).

Приветствие команд

1 команда.

Мы отвечаем дружно,
И здесь сомнений нет.
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.

2 команда
И, соревнуясь вместе с вами
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба крепнет с ней.

Ведущий. Итак! Внимание! Начинаем нашу игру!

1 конкурс: Конкурс капитанов.

Капитану 1 команды

Реши пропорцию:

добро/зло = свет/?

Капитану 2 команды

Реши пропорцию:

Пожар/пожарник = ?/дворник

2 конкурс: Конкурс знатоков ударений. К доске, на которой заранее написаны слова в два столбика, приглашаются участники. В словах нужно правильно расставить ударения.

квартал принял повторит                     баловать свёкла

красивее                                                                                краны                                                                                щавель                                                                                торты                                                                                включит

Ведущий игры: Пока ребята справляются с ударениями, мы посмотрим, насколько хорошо вы знаете пословицы и поговорки. “Ведь пословица недаром молвится”, “Без пословицы не проживешь”. Мы вправе гордиться пословицами, которые создал наш народ, и продолжаем употреблять пословицы и поговорки.

3 конкурс: Конкурс знатоков шарад.

1 команде Слог первый – звук испорченного крана Для поцелуя нет второго слаще, А целое найдёшь ты в ресторане, Что для крольчат открыт в зелёной чаще. (Капуста)

2 команде О первом слоге говорить не будем. Второй слог очень нужен людям, Хотя не для него они живут. А целое между собой ведут. (Беседа)

4 конкурс: Конкурс «Корректор».

Исправьте ошибки в образовании форм местоимений, глаголов, прилагательных.

1команде.

Родители были уверены, что ихний ребёнок продолжит семейное дело.(Их)

Мы с им отправились к морю.(С ним)

2команде.

Отец каждый день ездиет в город на работу.(Ездит)

Он всегда ложит локти на стол.(Кладёт)

5 конкурс: В поисках фразеологизмов.

Ведущий. А теперь перейдем к фразеологическим оборотам, которыми так богат наш язык. В русском языке много оборотов, где употребляются слова нос и рука, в прямом и в самых разнообразных переносных значениях. Перечислите эти фразеологические обороты, кто больше?

1 команде – слово рука

2 команде – слово нос

6 конкурс: Конкурс «Самый быстрый»

Составьте предложение, каждое слово которого должно начинаться на букву к-1команда , 2 команда – на букву п.Кто быстрее и больше.

7 конкурс: Прочитайте высказывание.

Задание: прочитайте, что написано на плакатах. Слова нужно читать, начиная с правого нижнего угла по вертикальным колонкам.

Плакат 1 команде					Плакат 2 команде
К	Й	Г	А	И	У	А	Р	Н	О
Ы	И	О	Н	Б	К	М	Г	З	Р
З	Ч	М	Е	Ю	И	М	Й	О	О
Я	У	Ш	Т	Л	Т	А	А	Ш	Х
(Любите наш могучий язык!)					(Хорошо знай грамматику)

8 конкурс «Самый сообразительный»

Употребите глаголы в прошедшем времени.

1 команде.

Шторм (утихнуть).Утих

Пловец (достигнуть)берега. Достиг

Танки (настигнуть)противника. Настигли

2 команде.

Костёр (потухнуть). Потух

Голос (охрипнуть). Охрип

Река (замерзнуть).Замёрзла

Ведущий. (Жюри подводит итоги встречи. Награждение команд.)

Дорогие друзья! Вот и подошла к концу наша встреча. На прощание хочется пожелать вам успехов в изучении русского языка. До свидания! До новых встреч!