АНО-ДО
“Планета детства”
д/с
№169 “Лесная сказка”
Конспект
занятия КВН
«Скоро
в школу мы пойдем»
с
детьми подготовительной группы
Выполнила:
Солодилова
Светлана Михайловна
Тольятти,
2015 г.
Тема:
Скоро в школу мы пойдем»
Вид
деятельности: игровая деятельность
Цель:
·
выявить
уровень детей в ориентировке в звуковой системе языка, в области подготовки
руки к письму;
·
закреплять
умение находить слова;
·
развивать
умение составлять слова из слогов;
·
закреплять
умение составлять предложения по схеме;
·
выявить
уровень знания букв алфавита;
·
развивать
умение работать в коллективе, в команде;
·
воспитывать
интерес к чтению, формировать эстетический вкус при использовании театрального
и музыкального сопровождения.
Предварительная
работа.
·
заучивание
песни “Алфавит”;
·
заучивание
приветствия;
·
заучивание
правил поведения в школе;
·
изготовление
костюма Карлсона;
·
музыкальное
сопровождение из кинофильма Малыш и Карлсон.
Материал для НОД
·
подбор
картинок “Собери слово в облаках”,
·
найди
спрятавшееся слово,
·
подставь
нужную букву,
·
составь
слово из слогов,
·
схема
предложения по картинке.
·
Тетради
с абразцом лабиринта.
Дети
входят под музыку “Малыш и Карлсон” и рассаживаются за столы.
- Ребята, улыбнитесь друг другу, посмотрите, как от
наших улыбок стало светлее.
- Дорогие ребята, вот вы уже выросли. Скоро настанет
пора идти в школу. Очень долго вы трудились в стенах нашего детского сада:
учились правильно произносить звуки, грамотно строить предложения, составлять
интересные рассказы, и я знаю, что вы готовы пойти в школу и учиться на 4 и 5.
Вы научились читать, думать, находить правильные ответы на трудные вопросы.
Сегодня у нас интересная и необычная игра-викторина, на которой вам пригодятся
ваши знания и умения. Сейчас мы поиграем в игру КВН. Узнаем, какая команда
самая дружная, самая находчивая и сообразительная. Наш конкурс будет оценивать
жюри.
Познакомимся
с капитанами команд. Капитаны нам прочитают названия своей команды: УЛЫБКА,
РАДУГА.
Приветствие
командами друг друга. Девиз: “Неразлучные друзья, взрослые и дети”.
“Вас пришли порадовать точными ответами”
Вторая
команда. Девиз: “Думай быстро и вперед, нас тогда победа ждет”. Дети садятся.
2. Отгадайте
загадку.
1)
Буквы – значки, как бойцы на парад.
В
четком равнении построились в ряд.
Каждый
в условленном месте стоит
И
называется все “алфавит”.
2)
Сколько букв в русском алфавите.
(33)
3)
Сколько гласных
(10)
4)
Какие буквы не означают звуков.
(ь, ъ)
3.
Исполнение песни “Алфавит”. Музыкальная пауза.
4. Вы любите
сказки? Ответы детей.
-
Я нашла сундук, в котором много лет хранились сказки, но от времени названия
некоторых сказок трудно прочитать. Исправьте меня, если я ошибусь.
1)
Царевна-индюшка
2)
По-кошачьему велению
3)
Сивка-будка
4)
Сестрица Аленушка и братец Никитушка
5)
У смеха глаза велики
6)
Лапша из топора
5. Сказки вы
знаете, а что вас ждет в школе мы сейчас узнаем? У меня есть сказочный сюрприз.
Звучит музыка из кинофильма “Малыш и Карлсон”, влетает Карлсон.
-
Спокойствие, только спокойствие, я вот тоже в школу не хожу, но все знаю.
-
Ребята, давайте проверим Карлсона.
1-ый
ребенок: Они бывают гласные, бывают и согласные.
Карлсон:
Родители Малыша.
Дети:
нет, это звуки.
2-й
ребенок: они бывают звонкие и глухие.
Карлсон:
Это Фрекен Бок со своей Матильдой.
Дети:
нет, это согласные звуки.
3-й
ребенок: они бывают мягкие и твердые.
Карлсон:
Плюшки.
Дети:
нет, это тоже согласные звуки.
4-й
ребенок: они бывают длинные и короткие.
Карлсон:
это конфеты.
5-й
ребенок: он бывает легкий, бывает тяжелый, его носят на спине.
Карлсон:
знаю, это Малыш.
Дети:
это ранец!
6-й
ребенок: она бывает хорошая и плохая.
Дети:
это оценка.
Карлсон:
ну я так не играю. Ладно, идите в школу, а я буду к вам прилетать, будем вместе
шалить.
Воспитатель:
нет дорогой Карлсон, в школе шалить нельзя, там надо соблюдать правила. Давайте
расскажем как надо себя вести в школе.
(Дети
рассказывают)
Вставайте
дружно всякий раз, когда учитель входит в класс!
-
Парта – это не кровать, и на ней нельзя лежать.
-
Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.
-
Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними.
-
Учитель спросит – надо встать! Когда он сесть позволит – сядь.
-
Если будешь много знать, в школе ты получишь – пять!
Карлсон
садится за парту вместе с ребятами.
Стихотворение
“Что нас ждет в школе”.
(Дети
читают стихотворение)
1-й
ребенок – Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки, ждут друзья!
2-й
ребенок – И учитель ждет наверно, его слушать стану я.
3-й
ребенок – Будет в школе не до лени
Там я в новую страну
Дел, и знаний, и умений
Путешествие начну!
4-й
ребенок – Ждет природа, лес и поле
Ведь в поход пойдем не раз
5-й
ребенок – Дут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс.
6. Поиграем
в игры. Первая – собери слова в облаках.
7. Найдите
спрятавшиеся слова.
8. Подставь
нужную букву.
9. Составь
слово из слогов.
10. Составь
предложение по картинке.
11.
Пройди лабиринт (подготовка к письму).
Подведем
итог. Поздравляю победителей. Вас в школу провожая, успехов вам желаю и русскую
пословицу я вам напоминаю: ученье свет, а не ученье тьма – запомните ее друзья.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.