1054950
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКВН "Волшебная страна братьев Гримм" (4-6 кл)

КВН "Волшебная страна братьев Гримм" (4-6 кл)

Выберите документ из архива для просмотра:
Gimn-KVN-My-nachinaem-KVN(muzofon.com).mp3 2.26 МБ
Iz_multfilma_Bremenskie_muzikanti-Pesnya_genialnogo_sischika__(mp3.malovato.net).mp3 1.39 МБ
Pesnya_iz_multfilma-Bremenskie_muzikanti_-_Luch_solnca_zolotogo__(mp3.malovato.net).mp3 2.34 МБ
Pesnya_iz_multfilma_Bremenskie_muzikanti-Mi_k_vam_zaehali_na_chas__(mp3.malovato.net).mp3 3.9 МБ
Сценарий КВН.docx 27.62 КБ
дуэт Трубадура и Принцесы.mp3 1.27 МБ
памятники Бременским музыкантам.pptx 10.37 МБ

Выбранный для просмотра документ Сценарий КВН.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.















КВН

«Волшебная страна братьев ГРИММ»

(для учащихся 4-6 классов)

























Г. Комсомольск-на-Амуре

МОУ СОШ № 34

Педагог-библиотекарь Любицкая Е.М.

Класс делится на 2 команды.



Домашнее задание для команд:

1.Придумать название команды.

Варианты названий для команд:

«Храбрый портняжка» (это веселый, смелый и находчивый герой)

«Бременские музыканты» (эти герои были дружными, что и помогло им справиться с превратностями судьбы)

2. Выбрать капитана. Подготовить представление своего капитана.

3. Приготовить эмблемы команды по количеству участников (это может быть портрет любимого героя сказок братьев Гримм, нарисованный на вырезанном из бумаги кружке диаметром до 5 см); участники игры повесят эти эмблемы на шею.

4. Нарисовать иллюстрации к сказкам братьев Гримм.





Девиз команды 1.

Берем мы с полки книгу.

Пред нами целый мир.

В страну мы попадаем, где сказки братьев Гримм.

Не в первый раз читаем,

Но снова говорим:

Нет в мире лучше сказок,

Чем сказки братьев Гримм.







Девиз команды 2.

В Германии далекой

Писали сказки вы,

Но вас в России любят ,

И вас читаем мы.

От школьников-читателей

Мы кланяемся им,

Великие писатели –

Вильгельм и Якоб Гримм.



СПИСОК

сказок братьев Гримм, рекомендованных для прочтения при подготовке к КВН.



  1. Храбрый портняжка.

  2. Лиса и гуси

  3. Умная Эльза

  4. Король Дроздобород

  5. Госпожа Метелица

  6. Семеро храбрецов

  7. Беляночка и Розочка

  8. Три брата

  9. Бременские музыканты

  10. Белоснежка и семь гномов

  11. Гном-Тихогром

  12. Королевич-лягушка, или Железный Генрих

  13. Три брата

  14. Белоснежка и семь гномов



Вступление:

Дорогие друзья, сегодня мы отправимся в путешествие по страницам сказок, которые написали известные во всем мире братья Вильгельм и Якоб Гримм. Эти авторы создавали свои сказки почти 150 лет назад, в Германии. Но их произведения переведены, наверное, на все языки мира, и сказки братьев Гримм читают и любят все дети на планете. Я знаю, что вы тоже любите и читаете эти замечательные сказки. Сегодня мы посоревнуемся, кто из вас внимательнее читал книги братьев Гримм. Для начала хочу представить членов жюри, которые будут судить сегодняшнюю игру.

Представление жюри.



Прошу команды выйти на сцену.

(команды выходят)

Мы готовы выслушать девизы команд.

(команды по очереди читают свои девизы)



Спасибо за прекрасное начало нашей встречи. Какие же названия вы выбрали для своих команд.

(команды представляют свои названия)



Теперь я попрошу каждую команду представить своего капитана.

(представители команд объясняют свой выбор капитанов)



А сейчас я попрошу команды и капитанов надеть свои эмблемы.

(команды надевают свои эмблемы)



Прошу жюри дать оценку за приветствие команд. Максимальная оценка 10 баллов.





Как и в каждой игре КВН, первый конкурс – Разминка. Вспомним сказки братьев Гримм. Вставь слово, пропущенное в названии литературного произведения:

  1. …… портняжка (храбрый)

  2. Бременские ……… музыканты (уличные)

  3. Умная ……. (Эльза)

  4. ……. Гусь (Золотой)

  5. Горшок ….. (каши)

  6. Одноглазка, …….. и Трехглазка (Двуглазка)

  7. Разбойник и его …….. (сыновья)

  8. …….Метелица (Госпожа)

  9. …… Ганс (Смышленый)

  10. Странствия Мальчика-с-…… (Пальчик)

  11. Стоптанные …….. (туфельки)

  12. Три …… и змей (солдата)

  13. ……. Охотников (Двенадцать)

  14. ……. Братьев (Двенадцать)

  15. …… перышка (Три)

  16. Соломинка, …… и боб (Уголек)

  17. Заяц и ……. (Еж)

  18. Король-……. Или Железный Гейнрих (Лягушонок)

  19. .. Дроздовик (Король)

  20. Девушка-……. (дикарка)

За каждый правильный ответ 0,5 балла.



Итак, следующее задание. В мире не так много памятников, которые поставлены не писателям, а их литературным героям.

Есть такой памятник и у героев братьев Гримм. В Бремене стоит бронзовый памятник «Бременские музыканты». Просмотр презентации «Памятники Бременским музыкантам». Сколько памятников по всему миру этим замечательным героям чудесной сказки братьев Гримм «Бременские музыканты». А как же другие сказки?

Слушайте задание: вам надо придумать свой памятник по любой сказке братьев Гримм. Где бы у нас в Комсомольске-на-Амуре и какой памятник вы бы поставили? На совещание вам дается 2 минуты. Потом вы должны рассказать и изобразить, как выглядит ваш памятник. За удачный проект команда получит пять баллов.

(команды совещаются, потом каждая из них показывает свой вариант памятника литературным героям).



Сказочная почта. На наш адрес пришли письма-задания. В каждом письме находится список сказок братьев Гримм, но также и одно название сказки, принадлежащей перу другого писателя. Я прошу выйти ко мне капитанов команд: этот конкурс специально для них. Если вы найдете «лишнюю сказку», то получаете 1 балл; если назовете автора этой сказки, получаете 2 балла.

Письмо для первого капитана.

«Храбрый портняжка», «Калиф-аист», «Лиса и гуси», «Умная Эльза». (В. Гауф «Калиф-Аист»)

Письмо для второго капитана.

«Король-Дроздобород», «Спящая красавица», «Госпожа Метелица», «Семеро храбрецов». (Ш. Перро «Спящая красавица»)



Пока капитаны размышляют над списками сказок, команды выполнят следующее задание. Кроме писем, нам принесли несколько телеграмм, в которых напечатаны начала разных сказок. Я буду зачитывать вам отрывки, а вы по очереди, угадывать, из каких они сказок. За каждый правильный ответ – 1 балл. Итак, слушайте:

«На краю леса, в маленькой избушке одиноко жила бедная вдова. Перед избушкой у нее был сад, а в саду росли два розовых куста…» (Беляночка и Розочка)

«Много лет тому назад жил на свете отец с тремя сыновьями. Выросли сыновья молодцами, один другого лучше. Вот и говорит им отец…» (Три брата)

«У одного короля была дочь, которая прославилась на весь свет своей красотой….» (Король-Дроздобород)

«Была у одной вдовы дочь, была у нее еще и падчерица. Падчерица прилежная, красивая, а дочь и лицом нехороша, и лентяйка страшная…» (Госпожа Метелица)

«Много лет тому назад жил на свете мельник. И был у мельника осел, хороший осел, умный и сильный….» (Бременские музыканты)

«В одном немецком городе жил портной, звали его Ганс. Целый день сидел он на столе у окошка, поджав ноги, и шил… (Храбрый портняжка)

Далее капитаны называют лишние сказки в своих списках, и если могут их авторов.

Подводятся промежуточные итоги.



Теперь новое задание для капитанов. По почте пришли еще письма-карточки. Возьмите их. Прочитайте описание портретов героев и вспомните, из какой они сказки. Если вы затрудняетесь дать ответ, можете обратиться к помощнику из своей команды. Правильный полный ответ без помощи оценивается в 8 балла, правильный ответ с помощью – 4 балла.



Письмо для первого капитана.

«Своей красотой она прославилась на весь свет. Она была хороша выше всякой меры, но зато высокомерная, как никто». (Королевна из сказки «Король-Дроздобород)

«Маленький старичок с морщинистым лицом и длинной белой, как снег, бородой» (Карлик из сказки «Беляночка и Розочка)



Письмо для второго капитана.

«Маленькая красивая девочка – белая, как снег, и румяная, как кровь, а волосы у нее были чернее черного дерева. (Белоснежка из сказки «Белоснежка и семь гномов»)

«Маленький юркий человечек – большеголовый, длиннорукий, на тонких ножках». (Гном из сказки «Гном-Тихогром»)

Капитаны приступают к выполнению задания.



А пока капитаны заняты – новое задание для команд. Наша почта принесла телеграммы с вопросами по сказкам братьев Гримм. Чтобы дать верный ответ, вы можете совещаться в течение 10 секунд. (по очереди задаются вопросы каждой команде, правильный ответ оценивается в 1 балл)

Каким ремеслам научились в чужих краях братья – герои сказки «Три брата»? (Брить, ковать и фехтовать)

Через какой вход попадали к госпоже Метелице трудолюбивая падчерица и ленивая дочка? (Через колодец)

В какой сказке королевна вынуждена была торговать глиняными горшками и плошками? (В сказке Король-Дроздобород)

Какие слова надо было сказать для получения каши в волшебном горшочке? (Раз, два, три, горшочек, вари!)

В кого был превращен прекрасный королевич в сказке «Беляночка и Розочка? (В медведя)

В одной сказке мастеру по ночам помогали маленькие человечки. Что они делали? (Шили сапоги)



Капитаны рассказывают, как они выполнили свое задание.

Теперь капитаны присоединяются к своим командам. Только что мне принесли сказочные телеграммы, и надо угадать, о каких сказках там идет речь. В телеграммах всегда стараются написать как можно меньше слов. Поэтому в ней перечислены основные слова, по которым надо вспомнить сказку. Тут вы должны блеснуть не только памятью, но и, как настоящие КВНщики, быстрой реакцией. 1 балл получит та команда, игрок которой первым произнесет название сказки.

Мельник, дочка, солома, король, гном, ребенок, гонец. (Гном-Тихогром)

Мать, две дочки, розовые кусты, медведь, карлик, борода, ножницы (Беляночка и Розочка)

Король, дочка, женихи, нищий гусар, замок, королевский праздник (Король Дроздобород)

Король, королевна, колодец, золотой мячик, лягушонок (Королевич-лягушка или Железный Генрих)

Тазик, мыло, кисточка, заяц, карета, лошади, подковы, дождь, шпага (Три брата)

Вдова, дочь, падчерица, веретено, колодец, яблоня, избушка, старушка, золотой дождь, петушок (Госпожа Метелица)

Мельник, осел, собака, кот, петух, дом, разбойники (Бременские музыканты)



А теперь посмотрим, какие прекрасные рисунки создали наши юные художники, а жюри подведет итоги конкурса «Иллюстратор сказок». Максимальное количество баллов за это конкурс – 10 баллов. Оцениваться будет все – и сколько рисунков нарисовала каждая команда, какое количество сказок охватили наши художники и, конечно же, сами рисунки.



Попросим нашу счетную команду посчитать общее количество баллов.

Награждение победителей. Победителям вручаются памятные медали и общий диплом победителей. Проигравшей команде выдаются утешительные призы.









Использованная литература:

1.Журнал Читаем, учимся, играем 5 выпуск, 2006 год, стр17, «Сказочная почта»

2. И.Г. Сухин « Хоббиты, Добывайки Гномы и др». Литературно-библиографическая викторина «Сказки братьев Гримм», стр. 111

3. Интернет ресурсы:

www.dv-reclama.ru/blogi/redactor/18373/pamyatniki_bremenskim...









Выбранный для просмотра документ памятники Бременским музыкантам.pptx

библиотека
материалов
Памятники Бременским музыкантам Выполнил: педагог-библиотекарь МОУ СОШ № 34 Г...
Бремен Памятник создан скульптором Герхардом Марксом в 1951 году, стоит в цен...
Рига В 1990 году скульптор Крист Баумгартель по мотивам этого памятника сдела...
Цюльпих Третий вариант пирамиды бременских музыкантов установлен в немецком ...
Эрфурт Гораздо менее известны еще две пирамиды из животных, всё в той же Гер...
 А в небольшом городе-спутнике Нюрнберга Фюрте  Бременские музыканты в состав...
В России Бременские музыканты не менее любимы в силу необыкновенной популярно...
Красноярск Настоящим шедевром можно считать памятник в Красноярске, установле...
Липецк Гораздо более скромно отметился в параде памятников Бременским музыкан...
Сочи Еще одну композицию в столь же узнаваемом стиле можно увидеть в Сочи. Кс...
Санкт-Петербург детская площадка в одном из дворов 
Хабаровск В 2009 году была установлена не просто скульптура, а целая галерея...
Принцесса и Трубадур  ...Встанет солнце над лесом  Только не для меня  Ведь т...
Осёл, кот, пёс и петух  Ничего на свете лучше нету,  Чем бродить друзьям по б...
Король и Сыщик  
...Состоянье у тебя истерическое,  Скушай, доченька, яйцо диетическое.  Или м...
О йес!  Я гениальный сыщик,  Мне помощь не нужна,  Найду я даже прыщик  На те...
..Бывал я в разных странах,  И если захочу,  То поздно или рано  Я всех разоб...
Спасибо за внимание! 

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Памятники Бременским музыкантам Выполнил: педагог-библиотекарь МОУ СОШ № 34 Г
Описание слайда:

Памятники Бременским музыкантам Выполнил: педагог-библиотекарь МОУ СОШ № 34 Г. Комсомольск-на-Амуре Любицкая Е.М. 2015 год 

2 слайд Бремен Памятник создан скульптором Герхардом Марксом в 1951 году, стоит в цен
Описание слайда:

Бремен Памятник создан скульптором Герхардом Марксом в 1951 году, стоит в центре города с западной стороны здания городской ратуши и является символом Бремена. Бронзовая скульптура представляет собой главных героев истории: осла, собаку, кота и петуха, стоящих друг на друге в форме пирамиды так, как и описано в сказке братьев Гримм:  "Осел тихонько поставил передние ноги на подоконник, собака взобралась на спину ослу, кот вскочил на спину собаке, а петух взлетел на голову коту". 

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Рига В 1990 году скульптор Крист Баумгартель по мотивам этого памятника сдела
Описание слайда:

Рига В 1990 году скульптор Крист Баумгартель по мотивам этого памятника сделал для Риги оригинальную скульптуру-репризу (немного смахивающую на гильотину), которая и была подарена столице Латвии городом-побратимом Бременом.  

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Цюльпих Третий вариант пирамиды бременских музыкантов установлен в немецком 
Описание слайда:

Цюльпих Третий вариант пирамиды бременских музыкантов установлен в немецком  Цюльпихе.  

11 слайд Эрфурт Гораздо менее известны еще две пирамиды из животных, всё в той же Гер
Описание слайда:

Эрфурт Гораздо менее известны еще две пирамиды из животных, всё в той же Германии. В городе Эрфурт сказочные герои стали элементом небольшого фонтана, расположенного у театра "Вайдшпайхер". 

12 слайд  А в небольшом городе-спутнике Нюрнберга Фюрте  Бременские музыканты в состав
Описание слайда:

 А в небольшом городе-спутнике Нюрнберга Фюрте  Бременские музыканты в составе трио (осел отлучился) встречают посетителей городского парка.  

13 слайд В России Бременские музыканты не менее любимы в силу необыкновенной популярно
Описание слайда:

В России Бременские музыканты не менее любимы в силу необыкновенной популярности одноименного мультфильма 1969 года (и его продолжения 1973 года "По следам бременских музыкантов"), а также музыки Геннадия Гладкова. Поэтому, неудивительно, что и нам есть чем похвастать!  Разумеется, создатели отечественных памятников Бременским музыкантам обращались, прежде всего, к анимационным образам, поэтому пирамида животных для нас особо не актуальна, а центральное место в скульптурных композициях занимает главный герой мультфильма – Трубадур.  

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Красноярск Настоящим шедевром можно считать памятник в Красноярске, установле
Описание слайда:

Красноярск Настоящим шедевром можно считать памятник в Красноярске, установленный в 2006 году около Дворца культуры .Автор композиции – Александр Ткачук, известный в Красноярске скульптор, преподаватель Красноярского государственного художественного института, член Союза художника России. Скульптура стала центром сквера, неподалеку от нее сделан фонтан, который напоминает мост (по словам архитектора проекта Андрея Касаткина, символизирующий дорогу к творчеству). Три раза в день – в 8:00, 12:00 и 20:00 – из динамиков раздается петушиный крик и куплет песни "Мы к вам заехали на час".  

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Липецк Гораздо более скромно отметился в параде памятников Бременским музыкан
Описание слайда:

Липецк Гораздо более скромно отметился в параде памятников Бременским музыкантам Липецк. Оригинальную камерную скульптуру в стиле водосточных труб, установленную в районе площади Плеханова, сконструировал Акоп Халафян.  

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Сочи Еще одну композицию в столь же узнаваемом стиле можно увидеть в Сочи. Кс
Описание слайда:

Сочи Еще одну композицию в столь же узнаваемом стиле можно увидеть в Сочи. Кстати, скульптур Акопа Халафяна в этом курортном городе множество, так что гостям Олимпиады-2014 было на что посмотреть!  

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд Санкт-Петербург детская площадка в одном из дворов 
Описание слайда:

Санкт-Петербург детская площадка в одном из дворов 

25 слайд Хабаровск В 2009 году была установлена не просто скульптура, а целая галерея
Описание слайда:

Хабаровск В 2009 году была установлена не просто скульптура, а целая галерея скульптур – героев мультфильма "Бременские музыканты". Тут и Трубадур с Принцессой, и Король с Сыщиком, и Атаманша со своими тремя Разбойниками, и, конечно же, Осел, Собака, Кот и Петух в образе гастролирующей супер-крутой рок-группы.  Герои знаменитого мультфильма обосновались на городских прудах 

26 слайд Принцесса и Трубадур  ...Встанет солнце над лесом  Только не для меня  Ведь т
Описание слайда:

Принцесса и Трубадур  ...Встанет солнце над лесом  Только не для меня  Ведь теперь без принцессы  Не прожить мне и дня...  

27 слайд Осёл, кот, пёс и петух  Ничего на свете лучше нету,  Чем бродить друзьям по б
Описание слайда:

Осёл, кот, пёс и петух  Ничего на свете лучше нету,  Чем бродить друзьям по белу свету,  Тем, кто дружен, не страшны тревоги,  Нам любые дороги дороги!...  

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Король и Сыщик  
Описание слайда:

Король и Сыщик  

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд ...Состоянье у тебя истерическое,  Скушай, доченька, яйцо диетическое.  Или м
Описание слайда:

...Состоянье у тебя истерическое,  Скушай, доченька, яйцо диетическое.  Или может обратимся к врачу?...  

33 слайд О йес!  Я гениальный сыщик,  Мне помощь не нужна,  Найду я даже прыщик  На те
Описание слайда:

О йес!  Я гениальный сыщик,  Мне помощь не нужна,  Найду я даже прыщик  На теле у слона!  Как лев, сражаюсь в драке,  Тружусь я, как пчела,  А нюх, как у собаки,  А глаз - как у орла!...  

34 слайд ..Бывал я в разных странах,  И если захочу,  То поздно или рано  Я всех разоб
Описание слайда:

..Бывал я в разных странах,  И если захочу,  То поздно или рано  Я всех разоблачу!  Как мышь, крадусь во мраке,  Плыву, как камбала,  А нюх, как у собаки,  А глаз - как у орла!  О йес!  

35 слайд Спасибо за внимание! 
Описание слайда:

Спасибо за внимание! 

Общая информация

Номер материала: ДВ-170917

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.