Предпросмотр материала:
Занятие по внеурочной деятельности
«Мир без опасностей»
2 класс
КВН «Знатоки ПДД» (Слайд 1)
Цель деятельности учителя: Создать условия для закрепления у обучающихся знаний изученных правил дорожного движения, ознакомление с некоторыми дорожными знаками и развитие умения их читать.
Планируемые результаты:
Метапредметные: познавательные: отвечать на простые вопросы учителя, наблюдать и делать самостоятельные вводы; регулятивные: определять цель выполнения задания в процессе жизненных ситуаций под руководством учителя; коммуникативные: выполнять различные роди в группе, сотрудничать в совместном решении проблемы.
Личностные: оценивать жизненные ситуации.
Оборудование: дорожные знаки, 2 экземпляра викторины, картинка светофор, презентация.
Ход занятия
Учитель. Всем! Всем! Всем! Начинаем соревнования весёлых и находчивых. В нём участвуют две команды – «Знайки» и «Почемучки». Приветствуем их!
Команда «Знаек»
Мы команде «Почемучек»
Шлём вам пламенный привет
И от всей души желаем
Знать Вам правильный ответ.
Знать правила движения -
Большое достижение.
Команда «Почемучек».
Мы пришли на встречу нашу
Будем не лениться,
На вопросы отвечать,
Петь и веселиться.
Мы соперникам своим –
«Знайкам» - громко говорим:
«С вами мы сразимся,
Но просто не дадимся!
Будем правила движенья
Выполнять без промедленья!».
Учитель .Наш сегодняшний КВН посвящён ПДД.
«Игра».
Учитель.
А теперь я вас проверю
И игру для вас затею.
Я задам сейчас вопросы,
Отвечать на них - непросто.
Если вы поступаете согласно ПДД, то дружно отвечайте: «Это я ,это я, это все мои друзья, . а если нет молчите.
1. Кто из вас идёт вперёд, только там где переход?
2. Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
3. Знает кто, что свет зелёный
Означает – путь открыт.
А что жёлтый свет всегда нам
О вниманье говорит?
4. Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой?
5. Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
1 Конкурс капитанов: (Слайд 1) Надо быстро ответить на 5 вопросов каждому капитану.
1 Самодвижущее транспортное средство. (автомобиль)
2 Полоса земли, предназначенная для движения транспорта и пешеходов. (дорога)
3 Человек, идущий по тротуару. (пешеход)
4 Место пересечения улиц. (перекрёсток)
5 Часть загородной дороги для передвижения пешеходов. (обочина)
1 Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (автобус)
2Часть дороги, где идут пешеходы. (тротуар)
3 Изгиб дороги. (поворот)
4 Человек, управляющий транспортным средством (водитель)
5 Работник ГИБДД, регулирующий движение на перекрёстке.(регулировщик)
2 конкурс: «Знатоки дорожных знаков».(Слайд 3)
(На доске дорожные знаки, дети выбирают.)
Что за знак такой висит?
«Стоп1 – машинам он велит.
-Пешеход, идите смело
По дорожкам чёрно - белым»
(«Пешеходный переход».)
Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти какой?
(«Пункт первой медицинской помощи»)
На нём нарисованы вы, но это не портрет.
Он висит там где вы переходите улицу,
И вас охраняет, оно это не светофор.
Он говорит всем взрослым, что вы – рядом.
(«Дети»)
Что написано на знаке
На латинском языке?
И машины все при этом
Тормозят невдалеке.
(«Стоп»)
И зайчишку, и мартышку,
И соседского мальчишку
Чётко знак оповещён –
Въезд машинам запрещён!
(«Въезд запрещён»)
У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут,
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут!
(«Остановка автобуса»
Ознакомление с новым знаком:
«Будь внимателен! –
Этот знак нам говорит,
-Здесь, если рот разинешь, зазеваешься,
То быть беде, без головы останешься!
(«Прочие опасности»)
3 конкурс «Светофор».(Слайд 4)
Учитель. Ходить по улице опасно,
Когда у вас вниманья нет.
Но есть, друзья, зелёный, красный
И очень нужный – жёлтый свет.
Что это? (светофор)
Три сигнала приглашают вас потанцевать. Красный цвет – погрозим друг другу пальчиком, жёлтый – стоим на месте, зелёный – весело танцуем.
А ещё светофор придумал для вас викторину:
1. Что в переводе с греческого языка означает слово «светофор»
А Красный, жёлтый. зелёный.
В Сверкающие огни.
С Носитель света.
2. Сколько цветов имеет светофор для пешеходов.
А Три
В Один
С Два
3. Что означает зелёный свет светофора?
А Запрещает движение
В Разрешает движение
С Предупреждает об опасности
4. Сколько сигналов у светофора для велосипедистов?
А 1
В 2
С 3
5. Когда и где появился первый в мире светофор?
А В 1868 году, в Лондоне.
В В 1921 году, в Германии.
С В 1901 году, во Франции.
4 конкурс «Аукцион загадок».(Слайд 5)
Мой первый слог средь нот найдешь,
Покажет лось второй и третий
Куда из дому ни пойдешь,
Ты сразу целое заметишь.
(дорога)
Как зовутся те дорожки,
По которым ходят ножки?
Различать учись их точно ,
Не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки –
Это только … (тротуар)
Посмотри, силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик!
(шлагбаум)
Командуя жезлом, он всех направляет,
И всем перекрёстком один управляет.
Он словно волшебник, машин дрессировщик,
А имя ему…(регулировщик)
Выходя на улицу,
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность,
А главное …(внимание)
5 конкурс «Дорожные ребусы» (Слайд 6 – 12)
Подведение итогов.
Учитель. Молодцы, ребята!
Вам спасибо за ответы,
За задор, за звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
В конце занятия все дети получают буклеты
«Знай правила дорожного движения».
Данное занятие разработано для обучающихся 2 класса. Основной целью учителя на данном мероприятии является создание условий для закрепления у обучающихся знаний изученных правил дорожного движения, ознакомление с некоторыми дорожными знаками и развитие умения их читать. В нём участвуют две команды – «Знайки» и «Почемучки». Урок разработан в форме КВН, что вызывает у обучающихся наибольший интерес. В конце занятия каждый обучающийся получает буклет "Знай правила дорожного движения", что позволит в дальнейшем каждому обучающемуся систематически актуализировать знания по правилам дорожного движения.
Данное занятие разработано для обучающихся 2 класса. Основной целью учителя на данном мероприятии является создание условий для закрепления у обучающихся знаний изученных правил дорожного движения, ознакомление с некоторыми дорожными знаками и развитие умения их читать. В нём участвуют две команды – «Знайки» и «Почемучки». Урок разработан в форме КВН, что вызывает у обучающихся наибольший интерес. В конце занятия каждый обучающийся получает буклет "Знай правила дорожного движения", что позволит в дальнейшем каждому обучающемуся систематически актуализировать знания по правилам дорожного движения.
Профессия: Учитель по подготовке к школе (педагог)
В каталоге 7 269 курсов по разным направлениям