КВН знай и люби русский язык
1614347
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКВН знай и люби русский язык

КВН знай и люби русский язык

библиотека
материалов

КВН « Люби, цени, береги русскую литературу»

Суттыбаева Г.К.

Учитель русского языка

и литературыы

Алматинская область Жамбылский район сш.имени А.Карсакбаева

Тема: Урок – КВН

Цель: закрепить и обобщить знание учащихся по теме «Устное народное творчество», развить познавательный интерес учащихся к предмету, совершенствовать умение творчески использовать полученные знания; обогатить словарный запас.

Тип: урок – закрепление

Вид: урок – КВН

Метод: словесный

Прием: групповая ( команды )

Ход урока

  1. Орг. Этап. Эмоциональный настрой учащихся на урок

  2. Вступительное слово учителя

1.Тур Итак, как всегда начинается с конкурса капитанов. Капитаны вытягивают жребий.

1. Сказка – это (вид устного народного творчества, где люди воплощали свои мечты о счастливой прекрасной жизни).

2. Пословица – это (меткое образное изречение).

3.Назови сказку, в которой был царь Берендей (Иван-Царевич)

4. Из какой сказки слова: Аленушка, сестрица моя

Выплынь, выплынь на бережок.

(Аленушка и братец Иванушка)

5. К какому виду сказок относится сказка «Алдар-Косе и хвастливый бай»? (бытовая сказка)

6. «Мне нужен был не красивый цветок, а честный мальчик». Из какой сказки эти слова?

7. У сильного всегда бессильный виноват. К какой сказке относится данное выражение?

8. «Чужие деньги дешево стоят, а свои – большим трудом даются». Из какой это стазки? (Заработанный рубль)

9. Почему сказка называется Морозко?

10.Расскажи пословицу о труде.

11. Расскажи пословицу о дружбе.

12. Закончи пословицу : Человек без друзей ( что дерево без корней).

Итак, завершен конкурс капитанов.

Члены жюри подсчитывают очки, заработанные капитанами.

2.Тур Конкурс небылиц.

Самые интересные небылицы.

3.Тур Кто-то стучится в дверь. Кто там?

- Это я, почтальон Печкин. Принес я вам заказное письмо из села «Простоквашино» от дяди Федоря.

1. исполнить колыбельную песню.

2. дразнилки

3.считалки

4. потешки

(самые интересные)

4.Тур Конкурс загадок.

Загадки – это иносказательное изображение предметов или явлений действительности, которые предлагается отгадать.

  1. Один пастух тысячи овец пасет. (месяц и звезды)

  2. Голубой платок,

Красный колобок,

По платку катается,

Людям усмехается. (солнце и небо)

  1. Без рук, без ног,

А ворота отворяет и нас погоняет. (ветер)

  1. Белое покрывало

На земле лежало,

Лето пришло –

Оно все сошло. (снег)

5.Без рук рисует,

Без зубов кусает (мороз)

6. В лесу на одной ножке

Выросла лепешка (гриб)

7. Через море – океан

Плывет чудо – великан,

А ус во рту прячет. (кит)

8. Белое, круглое

Долго лежало,

Вдруг затрещало:

И неживое,

А живым стало (яйцо и цыпленок)

9. С бородой, а не старик,

С рогами, а не бык,

Доят, а не корова

Лыко дерет,

А лаптей не плетет (коза)

10. Два братца глядятся –

Друг друга не видят (глаза)

11. Не бьет, не ругает, а от него все плачут (лук)

12. Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный (арбуз)

13.Что возвратить нельзя? (время)

14. Что дороже всего на свете? (здоровье)

5.Тур Кто больше?

Пословицы – это поэтические, широко употребяющиеся в речи, устойчивые, краткие, образные, имеющие переносное значение изречения.

Пословицы воспитывают в человеке патриотизм, любовь к земле, понимание труда как основы жизни: они судят об исторических событиях. В них обобщен житейский опыт народа.

Закончи пословицу:

  1. Каждому свой край (сладок)

  2. Чужим умом (не выстроишь дом

(добра не нажить)

(в люди не выйдешь).

6.Тур Блиц – опрос по сказкам

1. На какую ночь пошел Иван- Царевич стереч отцовский сад? (третью)

2.Что должен был запомнить Иван-Царевич, когда поехал за Жар-птицей?( в тереме окошко, на окошен стоит золотая клетка, а в клетке Жар-птица. Птицу взять, положить за пазуху, клетку не трогать).

  1. С чем вернулся домой Иван-Царевич? ( на златогривом коне, отцу Жар-птицу привез, а себе Елену прекрасную).

  2. Продолжите строчки:

  3. Солнце высоко (колодец далеко жар донимает, пот выступает)

  4. Какое лицо было у императора, когда он со слугами обходил ряды мальчиков? (суров и молчалив)

  5. Что ответил император на вопрос толпы? (что слуги раздели вареные семена из них ничего не могло вырасти. Ему нужен был не красивый цветок, а честный мальчик).

  6. Сколько работал ленивый чтобы заработать рубль? (целую неделю)

  7. Какую из дочерей отвез старик в лес, да свалил в сугроб в первый раз?

  8. На кого рассердился Морозко в лесу?

7.Тур Задание жюри

(Нарисовать героев сказки)

8.Тур Домашнее задание

Закончите сказку по данному началу. (У кого сказка интересная).

Какая это сказка?



.














Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.