Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / КВН Неделя русского языка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

КВН Неделя русского языка

библиотека
материалов

Сценарий КВН (русский язык) с элементами английского.

Мы начинаем КВН! (Звучит музыка).

Ведущий. Язык, на котором мы говорим, красивый и богатый, и в то же время очень трудный. На русском языке говорят многие народы. И мы должны знать и любить свой язык. Сегодня мы проведем КВН по русскому языку.

Представление жюри.

Ведущий. (Звучит музыка)

Мы начинаем КВН!

Пусть будут интересны всем

Словесной битвы результаты.

Удачи всем! Вперёд, ребята!

  1. Первый конкурс "Знакомство".

Представление команд (визитка)

Театральная студия «Рампа» представляет ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ



  1. Конкурс РАЗМИНКА «Доскажи фразеологизм» (командам по очереди задаются вопросы)

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

А) Дружнее этих двух ребят

На  свете не найдешь.

О них обычно говорят:

(«Водой не разольешь»)

 Б) Мы исходили городок

Буквально (вдоль и поперек)

 В) И так  устали мы в дороге,

Что еле  волочили ноги.

Фальшивят, путают слова,

Поют (кто в лес, кто по дрова)

 Г) Товарищ твой просит украдкой

Ответ списать из тетрадки.

Не надо! Ведь этим ты другу

Окажешь (медвежью услугу)

ВЕДУЩИЙ: Внимание!

Ждёт вас новое испытание.

Ох, и трудное предстоит вам задание!

Пассивных сейчас быть не должно-

Помните: «Один за всех, и все за одного!»   



  1. Третий конкурс называется « СЛОЖНЫЙ» состоит из двух частей

"Животные" и «Самый зоркий»

А) В пословицах и поговорках часто упоминаются животные. Командам нужно догадаться, о каких животных идет речь в словосочетаниях. За каждое правильно названное животное 1 б

голоден, как ............(волк)

труслив, как .........(заяц)

изворотлив, как.......(уж)

нем, как ................(рыба)

упрям, как........... (осел)

болтлив, как.........(сорока)

хитер, как........... (лиса)

здоров, как...........(бык)

надут, как............... (индюк)

грязный, как.........(свинья)

мокрый, как........... (курица)

колючий, как........(еж)

Б) Каждой команде выдается лист с предложениями, в каждом из которых нужно найти имя. Образец: Наш шеф имеет большое влияние (Ефим).

  1. Пеле на футбольном поле забил великолепный гол. (Лена)

  2. Мы наловили ведро лягушек. (Оля)

  3. Снова рядом мы идем, песню весело поем. (Варя)

  4. А фон я нарисовал в картине голубым. (Афоня)

  5. Мой папа велосипедист. (Павел)

  6. Я готовился дома к симфонии. (Максим)

  7. Бабушкины вареники такие вкусные. (Никита)

  8. Только после смены снимает сталевар темные очки. (Артем)

  9. Слон и на арене цирка мечтает о еде. (Нина)

  10. Труден и слишком опасен подъем на вершину горы. (Денис)

КОНКУРС ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ

Составьте пословицы, в которых встречаются попарно соединенные слова. Одна пословица 1 б

Коса - камень. (Нашла коса на камень.)

Лес - щепки. (Лес рубят - щепки летят.)

Шило - мешок. (Шило в мешке не утаишь.)

Дело - потеха. (Делу время - потехе час.)

Труд - лень. (Труд кормит, а лень портит.)

Дело - мастер. (Дело мастера боится.)

Язык - дело. (Не спеши языком, спеши делом.)

Калач - печь. (Хочешь есть калачи - не сиди на печи.)



Конкурс 3 «Черный ящик»

Ведущий в ящике прячет яблоко, хлеб, иглу и соль. Затем читает по одной подсказке лексическое значение этих слов. Если ребята сразу отгадывают, то получают 3 балла, если две, то два балла.

1. Из-за него начинается вражда. Когда тесно, то ему негде упасть (Яблоко)

2. Он бывает насущный, бывает чужой. Он дружит с солью. По-немецки «брод» (хлеб)

3.Глупый человек будет искать ее в скошенной траве, а тот, кто волнуется, будет на них сидеть  (игла)

4 Ее нужно съесть 16,38 кг, чтобы чему – нибудь научиться. Давным-давно она была на вес золота. Она была только у богатых (соль)

4 Конкурс английского языка

КОНКУРС ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

5. Конкурс капитанов

Мы на исторической станции. Я называю старорусские слова, а вы показываете:

1 выя - шея; 2. десница- правая рука; 3. очи-глаза; 4 шуйца- левая рука; 5. чело-лоб; 6. уста-губы, 7. ланиты-щеки, 8. длань-ладонь, 9.перст- обычный палец на руке, 10. пясть- кулак, 11. рамо- плечо

КОНКУРС С БОЛЕЛЬЩИКАМИ

1.Во мне два К, не забывайте,

Таким, как я, всегда бывайте!

Я точный, чистый и опрятный,

Иным же словом… (аккуратный).


2.Он на вокзале есть всегда.

К нему подходят поезда.

Двойное Р содержит он

И называется… (перрон).

3.Загадка эта нелегка:

Пишусь всегда через два К.

И мяч, и шайбу клюшкой бей.

А называюсь я… (хоккей).

4.В конце двойное Л пиши,

А как зовут меня – реши:

Без мастера граненым стал

Блестящий, правильный… (кристалл).

КОНКУРС ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ Загадки-шутки "Что это?"

Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. (Нос)

Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые. (Уши)

Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчезает, на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит. (Ветер)

7. Конкурс ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (номер худ. самодеятельности на тему «Культура речи»)

Ведущий: Перед тем, как объявить результаты нашего КВНа хочу сказать,

«Слово – дело великое,- писал Л.Толстой.- Великое, потому что словом можно соединить людей и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти».

В подтверждение этому приведу такой исторический пример. Знаменитый баснописец Эзоп был в Древней Греции рабом философа Ксанта. Однажды Эзопу хозяин велел приготовить для гостей самое лучшее кушанье. Эзоп купил языки и приготовил блюдо. На вопрос, почему он подает только языки, раб ответил: «А что может быть лучше языка на свете?»

В другой раз на распоряжение приобрести к обеду самое худшее, Эзоп опять пошел покупать языки, объяснив это тем, что посредством языка люди могут ссориться, становиться врагами, развязывать войны. Таким образом – язык вносит зло, горе, оскорбление.
Наша речь подвержена разнообразным влияниям: не только развитию, но и оскудению и засорению. В последнее время приходится сталкиваться с бранными и вульгарными выражениями. Сквернословие становится болезнью. Призываю вас к тому, чтобы любой язык, будь то русский или английский, приносил вам только пользу, чтобы речь ваша была красивой и литературной. И помните, что в 17 веке, по Соборному уложению царя Алексея Михайловича, за матерные слова, публично произнесенные, полагалась смертная казнь?!

ЖЮРИ озвучивает результаты КВНа. Награждение












голоден, как ............

труслив, как .........

изворотлив, как.......

нем, как ................

упрям, как...........

болтлив, как.........

хитер, как...........

здоров, как...........

надут, как...............

грязный, как.........

мокрый, как...........

колючий, как........









голоден, как ............

труслив, как .........

изворотлив, как.......

нем, как ................

упрям, как...........

болтлив, как.........

хитер, как...........

здоров, как...........

надут, как...............

грязный, как.........

мокрый, как...........

колючий, как........























ОБРАЗЕЦ : Наш шЕФ ИМеет большое влияние (Ефим).

  1. Пеле на футбольном поле забил великолепный гол.

  2. Мы наловили ведро лягушек.

  3. Снова рядом мы идем, песню весело поем.

  4. А фон я нарисовал в картине голубым.

  5. Мой папа велосипедист.

  6. Я готовился дома к симфонии.

  7. Бабушкины вареники такие вкусные.

  8. Только после смены снимает сталевар темные очки.

  9. Слон и на арене цирка мечтает о еде.

  10. Труден и слишком опасен подъем на вершину горы.































Краткое описание документа:

В рамках проведения недели гуманитарных наук в школе прошел КВН по русскому языку с элементами английского языка.  КВН- форма работы наиболее приемлема для учащихся данной возрастной категории. Данная форма стимулирует у учащихся  повышение интереса к изучению родного языка. Учащиеся учатся работать в группе, быстро и слажено отвечать на поставленные вопросы, а также уважать мнение своих одноклассников и поддерживать их. 
КВН оказывает положительное влияние на учащихся. Использованный материал имеет познавательную ценность и пригодится детям в дальнейшем изучении  языка. В сценарии есть такие разделы как разминка, "Сложный, конкурсы для болельщиков и домашнее задание.

Автор
Дата добавления 24.10.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров510
Номер материала 102077
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх