Выбранный для просмотра документ КЛУБ ВЕСЕЛЫХ И НАХОДЧМВЫХ.docx
Скачать материал "КВН по математике для 7 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ КВН,8-10.pptx
Скачать материал "КВН по математике для 7 класса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
квн
9-10 класс
2 слайд
Разминка
1. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном углу?
2. Что вчера было завтра, а завтра будет вчера?
Почтовая марка
Сегодня
3. Что быстрее мысли?
Время
4. Черные, кривые, от рождения - все немые; станут в ряд – враз заговорят.
Буквы
3 слайд
5. Профессор лег спать в 9 часов вечера, а
будильник поставил на 10 часов утра. Сколько времени он проспит?
1 час
6. Что будет если написать тридцать «Я»?
ЗОЯ
7. Чему равна сумма самого большого однозначного числа и самого маленького двузначного?
19
8. Можно ли в решете перенести воду?
Да, если превратить ее в лед.
4 слайд
Нелепые ситуации
Вопрос №1
Человек не спал целые сутки. Наконец он приехал в гостиницу и снял номер.
Будьте любезны, разбудите меня ровно в семь,- попросил он портье.
Не волнуйтесь, - успокоил его портье. Я непременно разбужу вас, только не забудьте позвонить мне, а я мигом постучу вам в дверь.
Буду очень признателен, поблагодарил его усталый человек.
Найдите нелепость в этой ситуации.
Чтобы позвонить портье, постояльцу гостиницы придется проснуться
самому.
5 слайд
Вопрос №2
Это полиция? Приезжайте скорей! У меня умерла
жена. Инспектор, она умерла во сне. Ей приснился кошмар, будто на нее напали крокодилы, и от страха у бедняжки случился сердечный приступ.
Почему рассказ мужа показался следователю странным?
Если жена действительно умерла во сне, то как муж узнал, что ей
приснилось.
6 слайд
Вопрос №3
Один человек обнаружил в кофе муху и в гневе отослал чашку обратно на кухню. Когда подали новый кофе, ему достаточно было сделать один глоток, чтобы сообразить, что напиток в чашке прежний. Как человек догадался, что официант попытался его надуть?
Прежде чем пить кофе из первой чашки, человек положил в нее сахар.
7 слайд
Вопрос №4
Как то утром солдат, который был в ночном карауле, подошел к своему начальнику и сказал:
«Ночью мне приснился сон, что полчища варваров атакуют нашу крепость». Начальник приказал выставить дополнительные караулы и благодаря предпринятым мерам атака варваров была отбита.
После боя начальник поблагодарил солдата за предупреждение, а затем приказал взять его под стражу. Почему?
Если солдат видел набег варваров во сне, значит он спал на посту.
8 слайд
Конкурс капитанов
До царя гороха дошла молва, что убили Змея Горыныча. Царь догадался, что это дело или рук Ильи Муромца, или Добрыни Никитича, или Алеши Поповича. Пригласил он их ко двору и стал расспрашивать. Трижды каждый богатырь речь держал. И сказали они:
9 слайд
Илья Муромец: 1) Я не убивал Змея Горыныча.
2) Я в заморские страны уезжал. 3) А Змея Горыныча убил Алеша Попович.
Добрыня Никитич: 1) Змея Горыныча убил Алеша Попович. 2) Ноя если бы и убил, то не сознался бы. 3) Много еще нечистой силы осталось.
Алеша Попович: 1)Не я убил Змея Горыныча.
2) Я давно ищу , какой бы подвиг совершить.
3) И взаправду Илья Муромец в заморские страны уезжал.
Потом царь Горох узнал, что дважды каждый богатырь сказал правду, а один раз лукавил.
Так кто же убил Змея Горыныча?
Добрыня Никитич
10 слайд
Кто быстрее
Наши предки называли число, равное миллиону миллионов, словом «легион».
Что получится, если разделить миллион легионов на легион миллионов.
1
11 слайд
2. Сколько девяток в ряду от 1 до 100?
19
3. Кузней подковал тройку лошадей, вбивая в каждую подкову по три гвоздя. Сколько гвоздей понадобилось кузнецу?
24
4.Перед вами холодное оружие и цветок. Если вы правильно впишите в 7 клеток оба названия, то из букв получится новое слово – победитель соревнования.
Чем –пион.
12 слайд
Творческий конкурс
За 5 минут сочините четверостишие, в котором встречаются числительные.
13 слайд
Ваше домашнее задание
14 слайд
Спасибо за игру
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель:
- развитие познавательного интереса, интеллекта учащихся, расширение знаний;
- воспитание стремления к самосовершенствованию;
- формирование чувства солидарности и здорового соперничества.
Оборудование:
компьютер, экран, мультимедийный проектор, слайдовая презентация.
Правила игры:
В КВНе участвуют команды из 5-8 человек. Каждая команда выбирает капитана, придумывает девиз и название. Остальные учащиеся классов являются зрителями. Игра состоит из шести конкурсов. Выигрывает та команда, которая быстро и правильно даст верный ответ. Ответы в конкурсах оценивает жюри, состоящее из учащихся других классов. В конце игры подводятся итоги.
Цель:
- развитие познавательного интереса, интеллекта учащихся, расширение знаний;
- воспитание стремления к самосовершенствованию;
- формирование чувства солидарности и здорового соперничества.
Оборудование:
компьютер, экран, мультимедийный проектор, слайдовая презентация.
Правила игры:
В КВНе участвуют команды из 5-8 человек. Каждая команда выбирает капитана, придумывает девиз и название. Остальные учащиеся классов являются зрителями. Игра состоит из шести конкурсов. Выигрывает та команда, которая быстро и правильно даст верный ответ. Ответы в конкурсах оценивает жюри, состоящее из учащихся других классов. В конце игры подводятся итоги.
6 663 169 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ковалева Галина Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.