670689
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКВН "В мире животных"

КВН "В мире животных"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




Сценарий

воспитательного мероприятия



«В мире животных»

























Гренок А.А.







Цели:

  • Расширить знания учащихся о животном мире;

  • Развивать фантазию детей;

  • Учить работе в коллективе;

    • Воспитывать стремление беречь и любить природу.

Оборудование:

  • Рисунки животных;

  • Кроссворды.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

- Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас будет интересный урок.

- Мы проведем игру, которая называется «В МИРЕ ЖИВОТНЫХ»

  1. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ КОНКУРС

- На рисунке изображено непонятное животное. Определите, из каких частей тел других животных оно составлено.

hello_html_3a914edc.png


  1. ФАНТАСТИЧЕСКИЙ РИСУНОК

- Ребята, нарисуйте, пожалуйста, животное будущего.


  1. КРОССВОРД.

- А сейчас, ребята, мы будем разгадывать кроссворд.

(Кроссворд в приложении.)


  1. КТО БОЛЬШЕ ЗНАЕТ ЖИВОТНЫХ?

- Давайте узнаем, кто из вас знает больше животных. Первый ребенок называет любого животного, а второй называет животное на ту букву, которой заканчивается название первого животного.(Бык–кролик–крокодил–лев и т.д.)


  1. ЗАГАДКИ

- Дети, а вы любите загадки? Давайте отгадаем загадки про животных.


1.Много пользы принесла

Полосатая … (пчела)





2.Свой мотив среди ветвей

Напевает … (воробей)

3.И про солнце, и про май

Распевает … (попугай)

4.И в лесу, и на опушке

Раздается клич ... (кукушки)

5.У него есть свой дворец,

Лучше всех живет …(скворец)

6.Посчитаю все вокруг:

У меня есть 8 рук,

У меня есть 8 ног!-

Так воскликнул …(осьминог)

7.Он громадный, словно дом,

Лупит по воде хвостом,

Над волной фонтан блестит,

Каждый скажет: «Это …»(кит)

8.В морских волнах такой один:

Жонглер и акробат …(дельфин)

9.Не зверь, не птица, а нос, как спица,

Летит – кричит, сядет – молчит,

Кто его убьет, свою кровь прольет. (комар)

10.Щебетунья эта птица,

Всех нежней поет… (синица)


  1. НАЗОВИТЕ ПОСЛЕДНЕЕ СЛОВО В РИФМОФКЕ, ВЫБРАВ ОДИН ИЗ ТРЕХ ВАРИАНТОВ.

- Давайте поиграем в рифмовку. Я читаю начало предложения, а вы должны закончить его. Для этого вам будет предложено три варианта ответов.

  1. Раскрывает Жаба рот,

Громко песенку … (кричит, поет, квакает)

  1. Стала Выпь с утра вопить:

- Есть хочу! Хочу я …(пить, танцевать, учиться)

  1. На мяч набросился щенок,

Схватил его и …(наутек, убежал, разгрыз)

  1. Стали громко петь еноты,

Даже разучили…(слова, ноты, стихи)

  1. Приготовлены постели

Для ежей у старой …(ели, липы, сосны)

  1. В дальний путь берет верблюд

Два горба готовых …(завтраков, блюд, обедов)


  1. ЗАДАНИЕ

- Может кто-то знает и может рассказать нам стихотворение или спеть песню о каком-либо животном?


- Ребята, большое вам спасибо за участие в игре. Мы хотим подарить вам небольшие призы.

- До свидания, ребята.






Приложения



10







9





8





11




1






13


2




















3













4




12










5











6











7







































ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

  1. Речка целая нужна для хорошего…

  2. Домашнее животное, гуляющее само по себе.

  3. Вот, полюбуйтесь на игру двух австралийских …

  4. Домашнее животное.

  5. Хищное животное, живущее в лесах.

  6. Эй, не стойте слишком близко, я ведь… ,а не киска.

  7. Царь зверей.


ПО ВЕРТИКАЛИ:

  1. Кот ловил и крыс, и …

  2. Самое хитрое животное.

  3. Животное, имеющее на носу рог.

  4. Когда пугаюсь, я бегу, вытягиваю шею; а летать я не могу, и петь я не умею.

  5. Разоряет огород - роет землю серый…

  6. Полосатая африканская лошадь.

  7. Животное с двумя горбами на спине.

  8. Брат зайца.





Краткое описание документа:

Цели:

  • Расширить знания учащихся о животном мире;
  • Развивать фантазию детей;
  • Учить работе в коллективе;

 

·        Воспитывать стремление беречь и любить природу.

Данное внеклассное мероприятие разработано для детей младшего школьного возраста. Задания в сценарии интересные и не сложные для учащихся начальной школы. 

мероприятие состоит из:

художественного конкурса, кроссворда, загадок, рифмовок. Даже есть спонтанность, когда детям предлагается вспомнить какую-нибудь песню или стихотворение о любом животном.

Мероприятие легко заинтерисует детей!

 

Общая информация

Номер материала: 126342

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.