Күйшілер еліне саяхат сабағына презентация

• 1 слайд

  №201 орта мектеп - лицей Ашық сабақ Тақырыбы: Күйшілер аулына саяхат Класы: 2 “А” Пән мұғалімі: Құлысбаева Серіккүл 2015 - 2016 оқу жылы

• 2 слайд

  Күйшілерді білу; Күйлерін тың- дау арқылы маз- мұнын түсіну. Күйшілерді біледі, күйлерін тыңдау арқылы табады. (барлығы) Күйшілерді біледі, күйлерін тыңдау арқылы табады. Домбырада ән- күй тартады. (көпшілігі) Сабақта алған білімдерінің негізінде Күйшінің күйін Тыңдап, түсініп, тарта алады. (кейбіреуі); Біліп үйренген- Дерін, өнерлерін көпшілікке көрсетеді. (көпшілігі); Өзгенің және өзінің жұмысына баға бере алады (кейбіреуі); Білу: Түсіну: Қолдану: Талдау: Жинақтау: Бағалау:

• 3 слайд

  Психологиялық дайындық Күйшілер аулына бару үшін жағымды күйге келу

• 4 слайд

  Күйшілер еліне ойша саяхат. Мұғалім: Көзіңізді жұмыңыз және бірнеше рет терең тыныстаңыз; денеңізді босатыңыз. Бірнеше секундтан сонау қазақ даласында өмір сүрген күйшілер еліне саяхат жасаймыз. Қазақ даласындағы жайлаудың жұмсақ жасыл шөбін басып келе жатқаныңызды елестетіңіз. Қазақ аулындағы әрбір тігілген киіз үйлердің ішінен домбыраның үніне құлақ түріңіз. Жалаң аяқтарыңызбен құмды сезініңіз. Шалғайдан ақ боз киіз үйлерді көріп тұрсыз: ол жақындаған сайын күй әуені күшейе түсуде.Бұл сонау заманда домбыраға тіл бітірген күйшілер күйі екенін түсіндіңіз. Домбырада естілген күй әуені қазақ елінің тарихынан сыр шертеді.Домбыра аспабы әр күйді шыдамдылықпен сіздің құлағыңызға жеткізіп тұр. Жайлап аспапты өзіңізге жақын тартыңыз, аспаппен дос болыңыз. Домбыра аспабы сізге барлық жақсылықты сыйлайды. Себебі: Домбыра аспабы- киелі аспап.Оны осы әдемі оюланған сұлу қалпында ұстаңыз.. Осы күй әуенінің әсем қалпында отыра тұрыңыз.(Мұғалім бірнеше секунд үнсіз қалады). . Бірнеше секундтан соң көзіңізді ашыңыз, осы түйсінген әсем әуенді сол әсем қалпында ұстауға тырысыңыз.

• 5 слайд

• 6 слайд

  Үй тапсырмасын сұрау

• 7 слайд

  Сұрақтарға жауап берейік! 1.Өздерің білетін күйші-композиторларды атаңдар. 2.Құрманғазының анасына арнаған күйін айтыңдар. 3. Күй тарту әдісіне қарай неше түрге бөлінеді? 4.Төкпе күй деген не? 5.Төкпе күйді кімдер орындаған? 6. Шертпе күй деген не? 7. Шертпе күй шебері кім?

• 8 слайд

  Жауаптарың дұрыс болса, киіз үйдің есігі ашық болады.

• 9 слайд

  Негізгі бөлім: Домбыра үйренейік! Қазақтың халық әні “Еркем-ай” Халық күйі “Келіншек”

• 10 слайд

  Күй тыңдау 1.Оқушылар өткен сабақтағы тыңдаған күйлерінен үзінді тыңдай отырып, күйдің атын және күйді шығарған композиторын табу керек. 2. Тыңдаған күйден алған әсерлерін,ойларын дәптерге жазады.

• 11 слайд

  Ой қозғау /Домбыра аспабын әлемге танытамын. жеке жұмыс/

• 12 слайд

  “Суретті дәл тап” ойыны Оқулықтағы суреттерден күйшінің күйін тап, атын айт!

• 13 слайд

  Ән салу бөлімі Қасиетті домбыра

• 14 слайд

  Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып, домбыра аспабына іледі. «Алған әсерің қандай»

• 15 слайд

  Топ жетекшінің бағаларын тыңдау

• 16 слайд

  Бағалау Қорытындылау

• 17 слайд

  Үйге тапсырма: Қазіргі заманғы күйшілердің өмірі мен шығармаларын ізденіп келу.

• 18 слайд

  «Алған әсерің қандай»