Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Научные работы / Әл - Фараби өмірі, шығармашылығымен таныстыру

Әл - Фараби өмірі, шығармашылығымен таныстыру

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Күні: 2.10.2015ж

8 сынып Қазақ әдебиеті

Сабақ атауы

Әл - Фараби өмірі, шығармашылығымен таныстыру



Жалпы мақсаттар

Ислам дәуіріндегі әдебиеті өкілдерінің бірі «Екінші ұстаз» атанған Әл - Фараби өмірі мен шығармашылығы туралы түсініктерін кеңейту.Тақырыпты түсініп оқуға, мәтіннің негізгі ойын табуға, дұрыс ойлау, сөйлеу, ой - өрісін дамытуға дағдыланады.

Оқыту нәтижелері

Берілген тапсырмалар бойынша сыни ойлауға, өзіндік пікір қалдыруға ұмтылдыру. Топтық пікірді құрметтеуге, тыңдай білуге үйрену, Әл - Фарабидің өмірі мен шығармашылығы мен танысады. Философиялық, этикалық трактоттарын оқып үйренеді.

Негізгі идеялар

Барлық оқушы талантты, біз таланттың ұшқындарын сөндіріп алмауға тиіспіз. В.Шаталов

Сілтеме

Оқулық. Қазақ әдебиеті. Әдістемелік нұсқау. С.Мақпырұлы, А.Қыраубайқызы және К.Құрманбай. Қазақ тілі мен әдебиеті 2007 жыл №7


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті




Ұйымдастыру кезеңі

Жаңа тақырыпқа байланысты сыныпты сурет арқылы 3 топқа бөлу

Оқушылардың мұндағы мақсаты суреттер арқылы өз тобын тауып, топ болып құралу

Үй тапсырмасын тексеру

Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы әр топты диалогқа түсіру.

  1. Ислам әдебиеті өкілдеріне кімдер жатады?

  2. Олардың шығармалары не жайында айтылады?


Берілген тапсырмаларды қатесіз топпен орындау, білімдерін тексеру, жарыс арқылы сабаққа деген ынталары артады.

Ой қозғау

Бейнебаян

Оқушылар бейнебаян тыңдау арқылы ой түйеді

Тұсаукесер

Жаңа тақырып Әл - Фараби шығармалары туралы түсінік беру.

Тақырып ашылғаннан кейін өлеңді мәнерлеп оқу.

Тапсырма көздері

І топ. Ойшылдар

Әл - Фараби өлеңдерінде қандай ойлар айтылады?

ІІ топ. Зерттеушылер

Әл - Фараби кім? Қандай еңбектері бар?

ІІІ топ. Тапқырлар

Сатылай кешенді талдау жасау

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп,өз ой-пікірлерімен санаса білу,топпен жұмыс жасау.

Бағалау

Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау

Оқушылар өз бағаларын береді.

Тапсырма көздері

І топ. Ойшылдар

"Екінші ұстаз" эссе жазу.

ІІ топ. Зерттеушылер

Ақындардың өлеңдерінің ұзақ өмір сүруінің сыры неде?

ІІІ топ. Тапқырлар

Адамзатқа тән ерекше бір жақсы қасиет - өзін қоршаған дүниенің әсемдік сырларына үңілу,содан рухани нәр алу, өзінің нәзік сезімдерін образдар арқылы паш ету. Әл - Фараби сөзінің мағынасын аш.




Берілген тапсырманы уақытылы орындау,сұрақтарға жауап беру,өзара пікір алмасады, топпен тапсырмаларды орындайды.

Оқушылардың шығармашылық қабілеттері арта түседі.

Бағалау

Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау

Топ басшылары өз тобына баға береді.

Кейінгі тапсырма

Ойшылдар тобы: өлеңді жаттау,

Зерттеушілер: шығармаларын оқып келу,

Тапқырлар: тың дерек табу.

Өзін - өзі топты бағалайды

Кері байланыс

Рефлекция

Оқушылар стикер арқылы өз ойларын толтыру.

Ұсынылған стикерді толтыру



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 26.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Научные работы
Просмотров92
Номер материала ДВ-486653
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх