Инфоурок Информатика Другие методич. материалыЛабораторная работа № 10 по информатике для курсантов 1 курса

О тестировании по Информатике студентов 1 курса гуманитарного вуза.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
3551
16
15.11.2022
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Морозов Николай Петрович

преподаватель

Об авторе

Категория/ученая степень: Кандидат наук
Более 30 лет я занимаюсь вопросами обучения, работая в средних и высших учебных заведениях, проводя занятия и семинары на различных площадках и курсах, занимаясь репетиторством,сотрудничая с научными журналами и издательствами. За это время накопилось большое количество информации, касающейся обучения (и не только), которой я и хочу поделиться с Вами на страницах этого портала. Предполагается систематизировать и разместить указанную информацию в нескольких разделах: 1) Информатика и Информационные технологии. 2) Математика. 3) Словари и Справочники.4) История СПб и туризм.5)Мемуары С января 2024 года основной круг моих интересов сосредоточился на разработке и составлении электронных книг, и их публикации на страницах издательств Ridero и ЛитРесСам. Сегодня, вместе с аудио версиями этих книг , их в Интернете более 100. Основой многих из этих книг послужили мои методические разработки(МР) и учебные материалы, с которыми можно познакомиться на страницах этого портала.Особенностью этих МР является оформление в виде файла презентации. Это позволяет всем желающим редактировать и обновлять материал МР в зависимости от поставленных ими целей и задач. Познакомиться с ними можно по соответствующим ссылкам: например," Решение типовых задач по Теории вероятностей" https://infourok.ru/magazin-materialov/reshenie-tipovyh-zadach-po-teorii-veroyatnostej-526675
Подробнее об авторе
Данный тест использовался для подведения итогов обучения студентов 1го курса по Информатике за первый семестр обучения в гуманитарном вузе по специальности "референт- переводчик". Вопросы теста элементарные, и могут быть использованы на лабораторных и практических занятиях как техникумах и других ссузах, так и в старших классах школы.

Краткое описание методической разработки

Данный тест использовался для подведения итогов обучения студентов 1го курса по Информатике за первый семестр обучения в гуманитарном вузе по специальности "референт- переводчик". Вопросы теста элементарные, и могут быть использованы на лабораторных и практических занятиях как техникумах и других ссузах, так и в старших классах школы.

Лабораторная работа № 10 по информатике для курсантов 1 курса

Скачать материал

Федеральное государственное казенное профессиональное

 образовательное учреждение

 «Ломоносовский морской колледж Военно-Морского Флота»

Министерства обороны Российской Федерации

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ № 10

ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНФОРМАТИКА

для всех специальностей

 

 

 

 

 

 

Разработано  преподавателем Н.П. Крахмальной

 

 

 

 

г. Ломоносов

2020 г.

Тема:  исследование инструментальных средств, используемых при создании примитивов в среде NanoCad

Цель работы:  научиться использовать  инструменты NanoCad для создания и редактирования векторных примитивов

Время выполнения работы: 2 часа

Оборудование:  компьютер с установленной ОС Windows 7 и  MS Office 2007 и NanoCad 5.1.

 

1. КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ

NanoСAD – универсальный векторный редактор, графическая платформа для систем автоматизированного проектирования (САПР) в различных отраслях.

NanoСAD  предназначается для создания и редактирования векторных примитивов (графических элементов) и более сложных объектов состоящих из них (блоков, размеров и т.д.).

Пользовательский интерфейс nanoCAD

NanoCAD позволяет организовать рабочее пространство пользователя в соответствии с его потребностями, предпочтениями и выполняемыми задачами. Вместе с тем, в большинстве случаев используется стандартный набор средств, который выглядит следующим образом:

Интерфейс nanoCAD состоит из следующих основных элементов: строки меню (1), панелей инструментов (2), окна документов (3), области закладок документов (4), области закладок листов (5), окна Свойства (6), командной строки (7), строки состояния (8). Большая часть элементов интерфейса может быть перемещена в другое место, переведена в плавающее или закреплённое состояние. Некоторым элементам интерфейса можно задавать режим автоскрытия.

 

Многоугольник

Меню: Черчение – Многоугольник

Панель: Черчение –

Команда позволяет строить равносторонние многоугольники замкнутыми полилиниями. Частным случаем равностороннего многоугольника является квадрат.

Командой Разбивка (меню Редактирование) позволяет преобразовать образующую многоугольник полилинию в отрезки.

 

Окружность

Построение окружности по трём точкам

Меню: Черчение – Окружность > 3 точки

Запросы команды: Первая точка окружности:

 

Задать точку 1.

Вторая точка окружности:

Задать точку 2.

Третья точка окружности:

Задать точку 3.

Панель: Черчение –

 

Заливка и штриховка

Меню: Черчение – Штриховка…

Панель: Черчение –

Под штрихованием в nanoCAD подразумевается заполнение выбранной области по имеющемуся образцу.

Образцом штриховки называется заранее определенный узор, используемый для условного обозначения различных материалов, например, стали, бетона, стекла и так далее. В качестве образца штриховки может использоваться также и сплошная заливка.

Штриховка может быть ассоциативной или неассоциативной.

Ассоциативная штриховка автоматически обновляется при изменении ее контуров.

Неассоциативная штриховка не зависит от контуров и при их изменении остается неизменной.

Для определения контуров штриховки можно использовать один из следующих способов:

Указать точку в области, ограниченной объектами.

или

Выбрать объекты, образующие область.

 

2. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Задание № 1.

Запустите программу NanoCAD 5.1.

Для запуска программы:

дважды щелкнуть кнопкой мыши на ярлыке nanoCAD, расположенном на рабочем столе Windows  или  на панели задач выбрать в меню Пуск > Все программы > Nanosoft > nanoCAD 5.1 > nanoCAD 5.1

 

Выбрать закладку А4 и переименовать ее в Лабораторная работа №10

 

Внимание: следите за подсказками командной строки.

Ориентация рабочего листа альбомная.  Файл – Диспетчер параметров листов – Редактировать

Настроить строку состояния:

изучить с помощью правой клавиши мыши элементы строки состояния;

Включить: сетку; вес; орто,  объектную привязку (оПРИВЯЗКА) к центру, середине, конечной точке, штриховку.

 

Задание № 2.

Создать новый рабочий слой и переименовать его в Треугольник.

Для создания нового слоя:

Нажать кнопку список слоев

Нажать кнопку диалога  Добавить.

В списке слоев добавляется новый слой с именем по умолчанию СлойN, где N – порядковый номер созданного слоя, начиная с 1. Имя, присвоенное созданному слою по умолчанию, можно изменить.

Переименование слоя

Для переименования слоя:

Выбрать слой в списке.

Щелкнуть левой кнопкой мыши на имени слоя.

Ввести новое имя слоя Треугольник.

Нажать ENTER.

На панели инструментов слева выбрать многоугольник . В командной строке указать следующие параметры:

Число сторон: 3

Центр многоугольника или Сторона: Сторона

Внимание:  каждое действие в командной строке подтверждается кнопкой Enter.

Произвольно рисуем в центре листа треугольник.

Следим за тем, чтобы последующие фигуры не выходили за край листа.

 

Задание № 3.

Создать новый рабочий слой и переименовать его в Окружность.

Цвет слоя синий, тип линий сплошной.

Выбрать на панели инструментов построение окружности по трем точкам Точки создания окружности -  вершины треугольника.

Задание № 4.

Создать новый рабочий слой и переименовать его в Шестиугольник.

Цвет слоя красный, тип линий пунктир (ГОСТ 2.303 4).

Число сторон: 6

Способ построения  - Вписанный в окружность

Задание № 5.

Создать новый рабочий слой и переименовать его в Штрих3

Задайте свойства слоя (цвет, вес,тип линий).

Выполните штриховку треугольника.

Для отображения штриховки в строке состояния она должна быть включена

Для этого выбираем на панели инструментов Штриховка

В диалоговом окне выбираем Добавить объекты. Курсором выбираем треугольник и нажимаем Enter, ОК.

 

Задание № 6.      

Создать новый рабочий слой и переименовать его в Штрих6

Задайте свойства слоя (цвет, вес, тип линий).

Выполните штриховку шестиугольника.

Для этого выбираем на панели инструментов Штриховка

В диалоговом окне выбираем Добавить точки выбора. Курсором выбираем внутренние точки шестиугольника

 и нажимаем Enter, ОК.

 

В результате должна получиться такая фигура:

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лабораторная работа № 10 по информатике для курсантов 1 курса"
Смотреть ещё 5 849 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: исследование инструментальных средств, используемых при создании примитивов в среде NanoCad

Цель работы:научиться использоватьинструменты NanoCad для создания и редактирования векторных примитивов

КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ

NanoСAD – универсальный векторный редактор, графическая платформа для систем автоматизированного проектирования (САПР) в различных отраслях.

NanoСADпредназначается для создания и редактирования векторных примитивов (графических элементов) и более сложных объектов состоящих из них (блоков, размеров и т.д.).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 320 764 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 29.09.2020 2246
    • DOCX 352.7 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крахмальная Наталья Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Крахмальная Наталья Павловна
    Крахмальная Наталья Павловна

    преподаватель, тренер тхэквондо

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 70637
    • Всего материалов: 35

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: ФГКПОУ «ЛМК ВМФ» Минобороны России
    В 2009 году с отличием окончила Северо-Западный государственный технический университет по специальности «Управление и информатика в технических системах», до 2014 года работала по специальности в федеральном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Ломоносовский морской колледж ВМФ» Минобороны России. С 2014 года преподаю в колледже информатику и физическую культуру. В 2019 году в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена получила диплом бакалавра с отличием. В настоящее время продолжаю обучение в магистратуре. Имею черный пояс II дан по тхэквондо ГТФ, являюсь неоднократным победителем Чемпионатов и Кубков России, серебряным и бронзовым призером Чемпионата Мира по тхэквондо ГТФ 2013 года, в 2016 году стала абсолютной чемпионкой мира по тхэквондо ГТФ.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 299 957 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология уязвимости: факторы нарушения психического и эмоционального благополучия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая среда: правовые аспекты и технологические решения

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 849 курсов