Инфоурок Физика Другие методич. материалыЛабораторная работа "Исследование движения тела под действием постоянной силы"

Лабораторная работа "Исследование движения тела под действием постоянной силы"

Скачать материал
библиотека
материалов

Лабораторная работа №1

 

Тема: «Исследование движения тела под действием постоянной силы»

 

Цель работы: вычислить ускорение, с которым скатывается шарик по наклонному желобу.

 

Оборудование: желоб, шарик, измерительная лента, метроном (или секундомер), штатив с муфтами и лапкой, металлический цилиндр.

 

Теория.

Работа заключается в измерении ускорения, с которым шарик скатывается по наклонному желобу. Для этого измеряют длину перемещения , которое проходит шарик за известное время   t. Так как при равноускоренном движении без начальной скорости   S =  , то, измерив S и t, можно найти ускорение шарика. Оно равно    .   (1)

Порядок выполнения работы.

 

1.     Укрепить желоб с помощью штатива в наклонном положении под небольшим углом к горизонту. У нижнего конца желоба положить в него металлический цилиндр.

2.     Пустив шарик с верхнего конца желоба, подсчитать время до столкновения шарика с цилиндром.

3.     Измерить длину перемещения , пройденного шариком.

4.     По формуле (1) вычислить ускорение шарика.

5.     Повторить измерения, передвигая немного цилиндр и  данные записать в таблицу и вычислить ускорения шарика в каждом случае.

6.     Найти среднее арифметическое значение ускорения.

7.     Найти разность между  и измеренным в каждом отдельном опыте ускорением шарика. Это ошибка каждого отдельного ускорения .

8.     Найти среднее арифметическое значение ошибки измерения ускорения.

9.     Записать результат измерений в виде  и сделать вывод.

 

Результаты измерений:

 

Номер

опыта

 

Время

t, с

 

Перемещение

S, м

 

Ускорение

, м/с2

Среднее значение ускорения

, м/с2

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

Расчеты:

        

а1=

а2=

а3=

а4=

а5=

аср=

Δа1=

Δа2=

Δа3=

Δа4=

Δа5=

Δаср=

 

Результат измерений:

                                        а =

 

 

Вывод:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Ответы на вопросы:

 

1.      Какое движение называется прямолинейным неравномерным?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2.      Что показывает ускорение при прямолинейном неравномерном движении?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3.      К скалярным или векторным величинам относится ускорение?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4.      Как направлены скорость и ускорение при прямолинейном неравномерном движении?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дополнительные  задания

 

Вариант 1.

1. Электропоезд, отходя от станции, движется равномерно ускоренно. Какой скорости достигнет поезд, если он пройдет расстояние в 1 км за 1 мин 40 с, и каково его ускорение?                                   

 

Вариант 2.

1. Поезд идет со скоростью 64,8 км/ч. Он начинает двигаться на подъем, и через 1 мин его скорость уменьшилась до 10 м/с. Определить ускорение поезда и путь, пройденный за это время.

 

Решение задач:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Домашнее задание:

 

1.При каком ускорении и во сколько времени может быть остановлен поезд, идущий со скоростью 81 км/ч, если тормозное расстояние равно 112,5 м?

 

2. Артиллерийский снаряд в момент попадания в земляную насыпь имел скорость 900 м/с. Определить ускорение снаряда и время его углубления в насыпь, если он углубился на 3 м.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель физики
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.