1515132
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыЛабораторная работа "Исследование равноускоренного движения без начальной скорости"

Лабораторная работа "Исследование равноускоренного движения без начальной скорости"

библиотека
материалов

Лабораторная работа № 1.

Исследование равноускоренного движения без начальной скорости.

Цель работы: определить ускорение каретки и её мгновенную скорость в заданной точке траектории.

Оборудование: направляющая рейка, каретка, секундомер с двумя датчиками, штатив.

Теоретическое обоснование:

Известно, что каретка скатывается по наклонной рейке равноускоренно.

При равноускоренном движении без начальной скорости пройденное расстояние определяется по формуле s = hello_html_72917315.gif (1), отсюда a = hello_html_m1d0f2e98.gif (2).

Зная ускорение, можно определить мгновенную скорость по формуле: hello_html_m2fa2cb1c.gif = a t (3)

Если измерить время движения каретки(t) и расстояние(s) , пройденное кареткой за это время, то по формуле (2) мы вычислим ускорение каретки(a), а по формуле (3) – его мгновенную скорость ( )

Указания к работе:

1.Соберите установку по рисунку. Направляющую рейку прибора устанавливают наклонно с помощью штатива. Верхний край рейки должен располагаться на высоте 18 – 19 см от поверхности стола. Под нижний край рейки подкладывают пластиковый коврик. Удерживают каретку на направляющей рейке в крайнем верхнем положении так, чтобы её выступ с магнитом был обращён в сторону датчиков, вблизи её магнита размещают первый датчик. Он должен быть установлен так, чтобы секундомер запускался, как только каретка начнёт двигаться. Второй датчик устанавливают на расстоянии около 30 – 40 см от первого.C:\Users\Татьяна\Pictures\2013-10-02 изображения\изображения 1361.jpg


2. Измерьте расстояние между датчиками S.

3. Произведите 5 пусков каретки, всякий раз записывая показания секундомера(t).

4. Вычислите среднее значение времени движения каретки между датчиками (tср) по формуле:

tср = hello_html_303ddd23.gif

5. Подставляя в формулы (2) и (3) определите ускорение и мгновенную скорость каретки, которую она имела в точке траектории, где установлен второй датчик.

6. Результаты измерений и вычислений запишите в таблицу:

Расстояние s, м

Время движения t, с

Среднее время движения tср, с

Ускорение а, м/с2

Мгновенная скорость , м/с

7. Вывод.

8. Дополнительное задание: записать уравнение проекции скорости от времени и построить график. Найти перемещение тела и его конечную скорость за 10 секунд.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.