Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Другое Другие методич. материалыЛабораторная работа "Исследование разветвленной RLC цепи

Лабораторная работа "Исследование разветвленной RLC цепи

Скачать материал
библиотека
материалов


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА


Исследование разветвленной RLC цепи синусоидального тока


Цель работы : : Исследовать амплитудно-фазовые соотношения в цепи с

параллельным соединением резистора и конденсатора. Научиться

экспериментально определять параметры приемников

Теория :

Параллельный RLC-контур, подключенный к внешнему источнику переменного тока (рис

Рисунок 1.

Параллельный RLC-контур

При параллельном соединении напряжение на всех элементах RC и L одно и то же и равно напряжению внешнего источника. Токи, текущие в разных ветвях цепи, отличаются не только по значениям амплитуд, но и по фазовым сдвигам относительно приложенного напряжения. Поэтому полное сопротивление цепи нельзя вычислить по законам параллельного соединения цепей постоянного тока. Векторная диаграмма для параллельного RLC-контура изображена на рис. 1.а.

Рисунок 2.

Векторная диаграмма для параллельного RLC-контура

Из диаграммы следует: 

Поэтому полное сопротивление параллельного RLC-контура выражается соотношением 


Контрольные вопросы:

1. Как по закону изменения синусоидальной величины найти её

максимальное, действующее и среднее значения?

2. Как графически изобразить синусоидально изменяющиеся

электрические величины?

3. Какие мощности различают в цепях переменного тока?

4. От чего зависит угол сдвига фаз напряжения и тока цепи?

5. Как реактивные сопротивления зависят от частоты питающей сети?

6. Как рассчитать действующее значение тока цепи с последовательным

соединением приемников?

7. Каков физический смысл активной, реактивной и полной мощностей?

Запишите формулы для их вычисленния

Порядок выполнения работы:

1. Собрать цепь согласно схеме рис. 2

hello_html_m3a64bc.gif

Схема исследуемой цепи


2. Измерить напряжение и токи при трёх значениях ёмкости конденсатора.


3. По показаниям приборов рассчитать активную, емкостную, полную

Сопротивление цепи; полную, активную и реактивную мощности, угол φ и

коэффициент мощности.


4. По результатам эксперимента начертить: векторные диаграммы для

двух различных режимов работы цепи; треугольники токов,

и мощностей для одного из режимов работы цепи.

п/п

Из опыта

Из расчета

U



IR

cos µ

P

QL


cos







U

1

















2







40










3







50










  1. Для одного случая построить векторные диаграммы напряжений.

По результатам лабораторной работы сделайте краткие выводы

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.