761777
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаКонспектыЛабораторная работа "Исследование зависимости силы тяжести от массы тела" (7 кл)

Лабораторная работа "Исследование зависимости силы тяжести от массы тела" (7 кл)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Лабораторная работа 7 класс

Тема: « Исследование зависимости силы тяжести от массы тела»


Цели: формировать практические умения и навыки по измерению физических величин ( силы

и массы); совершенствовать общеучебные умения: планировать действия; готовить рабочее место; оформлять результаты работы; повторить и закрепить понятие о силе тяжести; получить связь между силой тяжести и массой тела.

Оборудование: комплекты по механике ( динамометры и наборы грузов по 100 г), весы

учебные, компьютерный диск « Ученический эксперимент по физике».


Ориентировочно – мотивационный этап.

  1. Актуализация знаний необходимых для выполнения работы.

  2. Постановка проблемы.

  3. Формулировка учебной задачи, выбор оборудования.

Операционально – исполнительский этап:

  1. Просмотр указаний к выполнению работы на диске.

  2. Выполнение работы.

  3. Обработка результатов.

  4. Формулировка вывода о выполнимости исследуемой зависимости.

  5. Решение задач на расчет силы тяжести, массы тела и ускорения свободного падения на других планетах.

Рефлексивно – оценочный этап:

  1. Подведение итогов урока.

  2. Домашнее задание.


Содержание урока.

Этапы урока

Поставленные задачи

Действия педагога

Действия учеников

Ожидаемый

результат

1. Оргмомент













Формирование умения переключать свое внимание с одного вида деятельности на другой. Повторение правил поведения и техники безопасности.

Ребята, сегодня у нас урок – лабораторная работа. Работать будете в группах. В каждой группе назначается ответственный за соблюдением правил техники безопасности и поведения при выполнении эксперимента.

Выбирают ответственных в каждой группе, повторяют правила при работе с приборами.


2. Основное содержание урока.

Актуализация знаний о силе тяжести.







Постановка проблемы и определение цели работы.


3.Просмотр диска с указаниями к выполнению работы




Выполнение работы. Физминутка




Формулировка вывода.








Решение задач






4. Подведение итогов. Рефлексия.



Домашнее задание.









Повторение основных сведений о силе тяжести, осмысление темы урока и выбора необходимого оборудования.











Последовательность этапов выполнения работы






Отработка практических умений и навыков

Посмотрите на тему урока и определите, какие приборы нам понадобятся для решения поставленной задачи? Какие правила нужно выполнять при работе с ними?

Что вы знаете о силе тяжести?



Как зависит сила тяжести от массы тела? Как это можно определить?


Обратимся за подсказкой как выполнить работу к компьютеру. Внимательно смотрите и слушайте, и все у вас получится.


Учитель консультирует учеников по построению графика зависимости силы от массы.

У вас получился график наклонной прямой? Что это доказывает?












С какими приборами вы работали? Чему научились? С какими трудностями столкнулись?

Где g больше, на полюсе или на экваторе?

Называют приборы и правила работы с весами и динамометром.





Отвечают по обобщенному плану о силах.


Отвечают на вопросы












Взвешивают тела, измеряют силу тяжести, строят график зависимости, ведут записи в тетрадях.

Формулируют и записывают вывод.








Решают задачи в группе, распределив их между собой по степени сложности ( 4 задачи)






Запись в дневниках











Умение пользовать

ся планом при отве

те















Обработка результа

тов опыта





Это и доказывает

прямо пропорцио

нальную зависи

мость между

массой тела и силой тяжести, т. е. увеличивая

массу, увеличиваем

силу тяжести.


Самооценка,

взаимооценка и взаимопомощь





























Общая информация

Номер материала: ДA-040070

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.