Инфоурок Биология Другие методич. материалыЛабораторная работа на тему по биологии "Изучение строения голосеменных растений" (6 класс)

Лабораторная работа на тему по биологии "Изучение строения голосеменных растений" (6 класс)

Скачать материал

Инструкцию составила учитель биологии

МБОУ СОШ №50  г. Иваново Тонеева В.Б.

Тема: «Основные отделы царства растений»

Название работы: « Изучение строения голосеменных растений»

                                      (6 класс)

Форма: лабораторная работа

Время проведения:

Цель: Изучение внешнего вида хвойных  растений.

Задачи:

1.сформировать умение распознавать голосеменные растения по хвое и шишкам.

2.развивать практические навыки работы с натуральными объектами.

3.продолжить формирование навыка работы с книгой, умение наблюдать, сравнивать, делать выводы.

Оборудование: учебник; гербарные экземпляры веток сосны, ели; шишки сосны , ели и лиственницы; лупа

Теоретическое введение.

Голосеменные - это наземные растения, большинство из них вечнозеленые, но бывают и листопадные. Встречаются огромные, свыше 100 м деревья, кустарники. У голосеменных хорошо выражены органы: корень, лист, стебель. Расцвет голосеменных наблюдался 150 млн. лет назад. Не будет преувеличением сказать, что они играют выдающуюся роль в растительном покрове Земли, и жизни человечества. Для размножения и распространения им служат семена.

Наличие семя н создает этим растениям огромное преимущество перед споровыми. В отличии от спор семена имеют запас питательных веществ, а зародыш будущего растения, находящийся внутри семени, хорошо защищён от неблагоприятных условий. Семена лежат открыто на поверхности чешуек, благодаря чему и получили такое название.

Листья у большинства хвойных узкие, игольчатые – так называемая хвоя. У некоторых видов, например у кипариса листья чешуйчатые.

Хвоя имеет плотную кожицу, покрытую восковидным веществом. Поэтому растения испаряют мало воды и хорошо приспособлены к неблагоприятным условиям.

Хвойные растения широко распространены на территории нашей страны.

Ход работы:

1.Рассмотрите внешний вид небольших веток (побегов) сосны и ели. Укажите их основные различия между собой.

2.Изучите, как расположены хвоинки у этих растений. Найдите укороченные боковые побеги сосны, на которых находятся хвоинки. Сколько хвоинок на этих побегах?

3.Сравните хвоинки сосны и ели, их форму, окраску, размер. Отметьте особенности строения хвои.

4. Оформите таблицу:

 

 

Хвоя сосны

Хвоя ели

 

1

Продолжительность жизни

 

 

 

2

Расположение на побеге

 

 

 

3

Длина хвои

 

 

 

4

Форма хвои

 

 

 

5.

Окраска хвои

 

 

 

 

5.Рассмотрите шишки сосны, ели и лиственницы. Укажите их различия.

 

 

6.Найдите на чешуях шишки следы, оставшиеся от семян.

7.Рассмотрите семена хвойных. Проверьте их летучесть. Проследите, как падает вниз крылатое семя.

8.Оформите таблицу.

 

Растение

Размеры шишек

Форма шишек

сосна

 

 

ель

 

 

лиственница

 

 

 

9.Сделайте вывод об особенностях внешнего строения голосеменных растений по сравнению с папоротникообразными.

Примерные ответы:

 

 

 

Хвоя сосны

Хвоя ели

1

Продолжительность жизни

2 – 4лет

7 – 9лет

2

Расположение на побеге

По 2-5 вместе

Поодиночке

3

Длина хвои

4 – 5см

2см

4

Форма хвои

четырехгранная

плоская

5.

Окраска хвои

Светло-зеленая

Темно-зеленая

 

Растение

Размеры шишек

Форма шишек

сосна

2 -  5 см

Цилиндрическая

ель

Больше 5см

Продолговатая

лиственница

2  - 5 см

округлая

 

 

Вывод: Все голосеменные – деревья либо кустарники. Листья голосеменных видоизменены  в хвою, что способствует уменьшению испарения влаги. У них хорошо развит стебель и корневая система, образованная главным и боковыми корнями. Оплодотворение происходит без участия воды. Размножаются семенами, которые формируются из семязачатков. У голосеменных впервые в процессе эволюции появилось семя, снабженное запасными питательными веществами и покрытое кожурой. Семена у них располагаются на семенных чешуях открыто (голо).

Возникновение у растений семян - это  приспособление их к сухопутному образу жизни. У папоротникообразных семян не было. Они зарождались в виде спор, очень мелких и слабых носителей жизни, и развивались на почве без какого-либо участия материнского организма. У голосеменных есть видоизмененный побег – шишка.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лабораторная работа на тему по биологии "Изучение строения голосеменных растений" (6 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Тонеева Валентина Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  • Скачать материал
    • 08.12.2014 81088
    • DOCX 495.6 кбайт
    • 1529 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тонеева Валентина Борисовна
    Тонеева Валентина Борисовна
    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 156527
    • Всего материалов: 8

Лабораторная работа по биологии для 6 класса Тема: «Изучение строения семян однодольных и двудольных растений»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
649
19
02.11.2024
Разработок в маркетплейсе: 292
Покупателей: 3 381

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Сосновская Виктория Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником

Лабораторная работа по биологии для 6-го класса на тему «Изучение строения семян однодольных и двудольных растений» представляет собой увлекательное и познавательное занятие, которое помогает учащимся познакомиться с основами ботаники и морфологии растений. В процессе работы ученики смогут изучить основные различия между семенами однодольных и двудольных растений, что поможет им лучше понять организацию растительного мира.

Краткое описание методической разработки

Лабораторная работа по биологии для 6-го класса на тему «Изучение строения семян однодольных и двудольных растений» представляет собой увлекательное и познавательное занятие, которое помогает учащимся познакомиться с основами ботаники и морфологии растений. В процессе работы ученики смогут изучить основные различия между семенами однодольных и двудольных растений, что поможет им лучше понять организацию растительного мира.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 451 курс

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная разработка представляет собой лабораторную работу по биологии (раздел "Ботаника") на тему "Изучение строения голосеменных растений" (6 класс).

Голосеменные - это наземные растения, большинство из них вечнозеленые, но бывают и листопадные. Встречаются огромные, свыше 100 м деревья, кустарники. У голосеменных хорошо выражены органы: корень, лист, стебель. Расцвет голосеменных наблюдался 150 млн. лет назад. Не будет преувеличением сказать, что они играют выдающуюся роль в растительном покрове Земли, и жизни человечества. Для размножения и распространения им служат семена.

Наличие семя н создает этим растениям огромное преимущество перед споровыми. В отличии от спор семена имеют запас питательных веществ, а зародыш будущего растения, находящийся внутри семени, хорошо защищён от неблагоприятных условий. Семена лежат открыто на поверхности чешуек, благодаря чему и получили такое название.

Листья у большинства хвойных узкие, игольчатые – так называемая хвоя. У некоторых видов, например у кипариса листья чешуйчатые.

Хвоя имеет плотную кожицу, покрытую восковидным веществом. Поэтому растения испаряют мало воды и хорошо приспособлены к неблагоприятным условиям.

Хвойные растения широко распространены на территории нашей страны.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 025 687 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии 10 класс.
  • Учебник: «Биология (базовый и углублённый уровни)», Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И.
  • Тема: Введение: роль биологии в формировании современной картине мира, практическое значение биологических знаний
  • 30.09.2020
  • 6407
  • 77
«Биология (базовый и углублённый уровни)», Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 183 629 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Детские и молодежные организации: структура, деятельность и патриотическое воспитание в рамках движения «Юнармия»

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Понятие стресса: теоретические аспекты и эмоциональное благополучие

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексное управление предприятием общественного питания: снабжение, лицензирование и производство

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 451 курс