Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Лабораторная работа на тему "Видоизменения побегов" (7 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Лабораторная работа на тему "Видоизменения побегов" (7 класс)

библиотека
материалов

Лабораторная работа

Тема. Видоизменения побега.

Цель: ознакомиться с видоизменениями побега, научиться их различать.

Оборудование: видоизменения побегов (надземные и подземные), побег

с несколькими (3 – 5) междоузлиями, препаровальный набор, лупа,

таблицы, учебник.

Инструктаж по технике безопасности и правилам пользования

лабораторным оборудованием и раздаточным материалом.

Ход работы

  1. а) Какие бывают видоизменения побега?

б) Назови видоизменения побега, изображенные на рисунке 1.

1hello_html_61109813.png 2 hello_html_m59db1c49.png 3 hello_html_m59db1c49.png



4 hello_html_m59db1c49.png 5hello_html_m59db1c49.png 6hello_html_m2288bf11.png



Рис. 1

  1. а) Рассмотрите рисунок 2. Назови его.

б) Найдите на рисунке и подпишите: - узлы, - верхушечная почка, - чешуйчатые листья, - придаточные корни, - стебель, - междоузлия.

hello_html_44f960e6.jpg

Рис 2.



  1. а) Рассмотри рисунок 3. Назови его.

б) Найдите на рисунке 3 соответствия и запишите составные части побега, отмеченные цифрами – 1, 2, 3, 4, 5.



hello_html_51d4d900.jpg

Рис 3.



  1. Разрежьте луковицу вдоль и пользуясь лупой, рассмотрите, её строение. Сравните увиденное с рисунком 4, сопоставьте обозначения и названия частей луковицы.

hello_html_m3ddc0dac.jpg

- боковая почка

- видоизмененный стебель – донце

- придаточные корни

- видоизмененные листья – мясистые сочные чешуи

- верхушечная почка

- видоизмененные листья – наружные сухие чешуи

  1. Вывод.

а) Докажите, что клубень, луковица, корневище – побеги.

б) Какой вид корней развивается на вышеперечисленных видоизменениях побегов? Почему вы так решили?




Лабораторная работа

Тема. Видоизменения побега.

Цель: ознакомиться с видоизменениями побега, научиться их различать.

Оборудование: видоизменения побегов (надземные и подземные), побег

с несколькими (3 – 5) междоузлиями, препаровальный набор, лупа,

таблицы, учебник.

Инструктаж по технике безопасности и правилам пользования

лабораторным оборудованием и раздаточным материалом.

Ход работы

  1. а) Какие бывают видоизменения побега?

б) Назови видоизменения побега, изображенные на рисунке 1.

1hello_html_61109813.png 2 hello_html_m59db1c49.png 3 hello_html_m59db1c49.png



4 hello_html_m59db1c49.png 5hello_html_m59db1c49.png 6hello_html_m2288bf11.png



Рис. 1

  1. а) Рассмотрите рисунок 2. Назови его.

б) Найдите на рисунке и подпишите: - узлы, - верхушечная почка, - чешуйчатые листья, - придаточные корни, - стебель, - междоузлия.

hello_html_44f960e6.jpg

Рис 2.



  1. а) Рассмотри рисунок 3. Назови его.

б) Найдите на рисунке 3 соответствия и запишите составные части побега, отмеченные цифрами – 1, 2, 3, 4, 5.



hello_html_51d4d900.jpg

Рис 3.



  1. Разрежьте луковицу вдоль и пользуясь лупой, рассмотрите, её строение. Сравните увиденное с рисунком 4, сопоставьте обозначения и названия частей луковицы.

hello_html_m3ddc0dac.jpg

- боковая почка

- видоизмененный стебель – донце

- придаточные корни

- видоизмененные листья – мясистые сочные чешуи

- верхушечная почка

- видоизмененные листья – наружные сухие чешуи

  1. Вывод.

а) Докажите, что клубень, луковица, корневище – побеги.

б) Какой вид корней развивается на вышеперечисленных видоизменениях побегов? Почему вы так решили?








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-332877

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"