1028755
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыЛабораторная работа по аналитической химии "Определение катионов первой аналитической группы"

Лабораторная работа по аналитической химии "Определение катионов первой аналитической группы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Лабораторная работа. Определение катионов первой группы.

Цель работы: изучение характерных реакций наиболее распространенных катионов первой аналитической группы.

Оборудование: пробирки, держатель, спиртовка, фильтровальная бумага, индикаторная бумага, стеклянные палочки, соли калия, соли натрия, соли аммония, гексанитрокобальтат натрия, гидротартрат натрия, гексагидроксостибиат калия, гидроксид натрия.

Перед выполнением лабораторной работы необходимо усвоить материал: Классификация катионов и анионов. Общая характеристика катионов первой аналитической группы. Значение катионов первой аналитической группы в осуществлении химико-технологического контроля.

Частные реакции катионов первой аналитической группы. Реакции катионов натрия (действие гексагидроксостибиатом калия; реакция окрашивания пламени); калия (действие гидротартрата натрия и кобальтинитрита натрия (гексанитрокобальтата натрия), реакция окрашивания пламени); аммония (действие щелочей, реактив– Несслера); магния (щелочами).

Ход работы.

Опыт №1.

В пробирку с 3-5 каплями раствора соли калия прибавляют такой же раствор гидротартрата натрия (трение стеклянной палочкой о стенку пробирки ускоряет образование осадка). Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Сделайте вывод.

Свойства гидротартрата калия определяют следующим образом.

Содержимое пробирки взмульчите и разлейте в три пробирки.

В первую добавьте 1-2 капли раствора НCL.

Во вторую 1-2 капли щелочи.

В третью 2-3 капли уксусной кислоты.

Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Сделайте вывод.

Опыт №2.

В пробирку к 3-5 каплям раствора калия прибавьте 3 капли раствора гексанитрокобальтата натрия и потрите стеклянной палочкой о стенки пробирки, ускоряя выпадение осадка. Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Сделайте вывод.

Опыт №3.

К 2-3 каплям раствора соли натрия прибавляют равный объем гексагидроксостибиата калия. Трением стеклянной палочки ускорьте реакцию.

Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Сделайте вывод.

Содержимое пробирки взмульчите и разлейте в три пробирки.

В первую добавьте дистиллированную воду

Во вторую добавьте соляную кислоту.

В третью добавьте щелочь натрия.

Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Сделайте вывод.

Опыт №4.

В пробирку с 2-3 каплями раствора соли магния добавляют 2-4 капли щелочи натрия.

Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Сделайте вывод.

К полученному осадку добавляют 2-3 капли соляной кислоты.

Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Сделайте вывод.

Опыт №5.

В пробирку с 2-3 каплями раствора соли аммония прибавьте 2-4 капли щелочи натрия и нагрейте. Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Полоску влажной лакмусовой бумажки подержите в парах над пробиркой, но не касаясь поверхности ее стенок. Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Сделайте вывод.

В пробирку вносят 1-2 капли раствора соли аммония, добавляют 5-6 капель воды и прибавляют 4-5 капель реактива Несслера. Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Сделайте выводы.

Результаты проведенных опытов занесите в таблицу.

Таблица 1

Что делали

Что наблюдали

Выводы





Сделайте общий вывод к лабораторной работе.



Общая информация

Номер материала: ДБ-137787

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.