Лабораторная работа по биологии "Химический состав растений" 6 класс

Лабораторная работа по теме: Химический состав растений

1.      Возьмите кусочек теста и положите его в мешочек из марли. Хорошо промойте в стакане с водой.

2.      В марле осталась тягучая клейкая масса-клейковина. Клейковина сходна по составу с белком куриного яйца и называется растительным белком.

3.      Добавьте в стакан с мутной водой, в которой промывали тесто, 2-3 капли йода. Что вы наблюдаете? Если появилось фиолетовое окрашивание, это означает, что в этом растворе присутствует углевод-крахмал.

4.      Добавьте капли йода на срез картофеля и кусочек хлеба. Что наблюдаете? Сделайте вывод о составе хлеба и картофеля.

5.      Положите на бумагу семя подсолнечника, накройте лист другим листом и раздавите. Что появилось на бумаге, какое вещество выделилось. Какой вывод можно сделать о составе семени.

6.      Возьмите часть растения и поднесите к его краю горящую спичку. Понаблюдайте за тем как идет процесс горения и как изменилось  растение. Запишите ваши наблюдения и вывод из каких веществ состоят растения и какие вещества сгорели.

7.      Сделайте общий вывод, из каких веществ состоят растения.

Лабораторная работа по теме: Химический состав растений

1.      Возьмите кусочек теста и положите его в мешочек из марли. Хорошо промойте в стакане с водой.

2.      В марле осталась тягучая клейкая масса-клейковина. Клейковина сходна по составу с белком куриного яйца и называется растительным белком.

3.      Добавьте в стакан с мутной водой, в которой промывали тесто, 2-3 капли йода. Что вы наблюдаете? Если появилось фиолетовое окрашивание, это означает что в этом растворе присутствует углевод-крахмал.

4.      Добавьте капли йода на срез картофеля и кусочек хлеба. Что наблюдаете? Сделайте вывод о составе хлеба и картофеля.

5.      Положите на бумагу семя подсолнечника, накройте лист другим листом и раздавите. Что появилось на бумаге, какое вещество выделилось. Какой вывод можно сделать о составе семени.

6.      Возьмите часть растения и поднесите к его краю горящую спичку. Понаблюдайте за тем как идет процесс горения и как изменилось  растение. Запишите ваши наблюдения и вывод из каких веществ состоят растения и какие вещества сгорели.

7.      Сделайте общий вывод, из каких веществ состоят растения.