Лабораторная работа по биологии 6 класс

DOCX

Практическая работа

«Строение растительной клетки»

Целевая аудитория 6 класс

Фамилия__________________

Имя______________________

Класс____________________

Цель: рассмотреть особенности строения растительной клетки, найти цитоплазму и проследить ее движение, рассмотреть под микроскопом клетки арбуза.

Оборудование: набор «Микроскопия», Tess2, лук, мякоть арбуза, лист элодеи, традесканции, микроскоп, препаровальная игла, лезвие, разбавленный раствор йода (люголя), пипетки.

ИНТСРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

Будьте осторожны при работе с использованием режущих и колющих инструментов.
Помните, что даже при незначительном нажиме возможны глубокие ранения, которые могут привести к нагноению и заражению крови.
Помните, что стеклянная посуда хрупкая, легко бьется, будьте аккуратны при работе с ней.
В случае необходимости сразу воспользуйтесь аптечкой.

Ход лабораторной работы

Возьмите предметное стекло и аккуратно протрите его салфеткой.
На стекло капните 1-2 капли воды.
Снимите кожицу с приготовленных белых мясистых чешуй лука, перенесите маленький кусочек прозрачной кожицы в каплю воды на стекле и осторожно расправьте ее концом препаровальной иглы.
Окрасьте кожицу лука каплей раствора йода.
Накройте предметное стекло с кожицей лука в капле воды покровным стеклом так чтобы под ним не осталось пузырьков воздуха.
Приготовленный препарат переместите на предметный столик микроскопа и рассмотрите.
Найдите группу клеток, рассмотрите отдельную клетку, расположенные в ней цитоплазму, ядро, а также оболочку.
Приготовьте препарат с кусочком листа водного растения элодеи.
Рассмотрите под микроскопом движении цитоплазмы в клетках листа элодеи и хорошо заметные зеленые пластиды (т.е. хлоропласты).
Приготовьте препарат клеток арбуза, рассмотрите под микроскопом их строение, движение цитоплазмы, отметьте структуру клеток.
Зарисуйте клетку кожицы листа лука, арбуза, элодеи. Зарисуйте оболочку, цитоплазму, ядро, хлоропласты.
Напишите отчет по проделанной лабораторной работе и сделайте вывод об особенностях строения растительной клетки.
Рассмотрите рисунки, сравните с увиденным в микроскопе.

Сделайте вывод о проделанной работе, ответив на вопросы:

1) В чем сходство между приготовленными вами препаратами?

2) На каком приготовленном вами препарате хорошо было видно движение цитоплазмы? Объяснимте почему?

3) На каком препарате клетка была наиболее хорошо заметна?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка учителя____________________

Краткое описание материала

Лабораторная работа по теме "Строение растительной клетки". При проведении данной лабораторной работы используется современное цифровое оборудование Кобра 4, набор "Микроскопия".Учащиеся учаться работать на этом оборудовании, у них развивается познавательный интерес, аккуратность, внимательность. Они учаться сравнивать готовые микропрепараты с приготовленными препаратами. работать четко по инструкции с соблюдением правил техники безопасности. Самостоятельно делать рисунки, подписывать главные органоиды клетки, делать выводы. Для сравнения можно продемонстрировать растительную клетку на интерактивной таблице.

Лабораторная работа по биологии 6 класс

Биология

6 класс

Другие методич. материалы

04.01.2015

3290

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Немцева Татьяна Анатольевна

учитель

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 56026
Подписчики: 1
Всего материалов: 20

56026
просмотров
20
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Немцева Татьяна Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Обложка курса 'Акустические расчеты при проектировании зданий и сооружений'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Акустические расчеты при проектировании зданий и сооружений»

36 ч. — 180 ч.

Обложка курса 'Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании'

Курс профессиональной переподготовки

Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»

Профессия: Преподаватель биологии и химии

Курс уже прошли 169 человек
Сейчас обучается 181 человек из 53 регионов

500/1000 ч.

Обложка курса 'Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")'

Курс профессиональной переподготовки

Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")»

Профессия: Учитель биологии

Курс уже прошли 70 человек
Сейчас обучается 92 человека из 30 регионов

300 ч. — 1200 ч.

Обложка курса 'Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Курс уже прошли 2114 человек
Сейчас обучается 300 человек из 60 регионов

36 ч. — 144 ч.

Обложка курса 'Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО»

Курс уже прошли 640 человек
Сейчас обучается 137 человек из 40 регионов

72 ч. — 180 ч.

Обложка курса 'Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ»

Курс уже прошел 321 человек
Сейчас обучается 189 человек из 46 регионов

36 ч. — 180 ч.