Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Решение задач по генетике».
9 класс.
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛА УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ МБОУ ГИМНАЗИИ №12 города СТАВРОПОЛЯ ХОДУС Е.Н.
2 слайд
Задачи урока:
проверить основные генетические понятия.
научиться составлять цитологические схемы скрещивания, определять родительские гаметы, генотипы и фенотипы родителей и потомков.
разъяснить по каким законам и принципам происходит наследование признаков.
Биологический диктант!
3 слайд
Условные обозначения:
P (perenta)- родительские особи.
F (filie)- потомки, гибриды первого и второго поколения.
♀- женский пол (знак Венеры)
♂- мужской пол (знак Марса)
АА, аа … - генотип
цвет, форма, размер, и т. д. – фенотип
х- знак скрещивания
G- гаметы
4 слайд
Ответы к биологическому диктанту.
Вариант I
Б,Г,Е,З,А,Д,И,В,К
Вариант II
1,7,8,9,3,5,2,4,6
Вариант III
h,m,f,q,b,d,a,c,e
Вариант IV
V,IX,VIII,II,III,IV,VII,I,VI
5 слайд
План решения задач по генетике.
Шаг 1.
Записываем условие генетической задачи:
› родительские организмы (буквой p) женский ♀, мужской ♂
› потомство от скрещивания (гибриды) F
› обозначающие доминантный признак- заглавной буквой
› рецессивный- той же, но строчной буквой
6 слайд
Шаг 2.
Решаем задачу:
› составляем цитологическую схему скрещивания родительских форм
› записываем виды гамет
› составляем решетку Пеннета для расчета возможных типов зигот у потомков (по горизонтали- женские гаметы, по вертикали- мужские)
7 слайд
Шаг 3.
Объясняем решение задачи.
› Необходимо указать, по каким законам и принципам происходит наследование признаков.
Шаг 4.
Записываем ответ.
› Обязательно надо ответить на все вопросы, поставленные в задаче.
8 слайд
Пример оформления генетической задачи.
У человека ген дальнозоркости доминирует над
геном нормального зрения. В семье муж и жена
страдают дальнозоркостью. Однако матери обоих
супругов имели нормальное зрение.
›Сколько типов гамет образуется у жены?
›Сколько разных генотипов может быть у детей в
данной семье?
›Сколько фенотипов может быть у этих детей?
›Какова вероятность рождения ребенка с нормальным
зрением в данной семье?
› Какова вероятность рождения ребенка , страдающего
дальнозоркостью?
9 слайд
1.Условие задачи:
А- дальнозоркость
а- нормальное зрение
F1-?
2.Решение:
P ♂ Aa x ♀ Aa
♀
♂
3.Объяснение: в основе решения задачи лежит II закон Менделя.
4.Ответ: 1-2, 2-3, 3- 2 (дальнозоркость и норма), 4-1/4= 25%, 5-3/4= 75%
10 слайд
Впишите в кружочки схемы генотипов
организмов. Назовите тип скрещивания,
сформулируйте закон, проявивший свое
действие. Какой признак доминантен, какой
рецессивен?
P ♀O x ♂ O
↓ ↓
карие глаза светлые глаза
F1 O
карие глаза
Задача № 1
11 слайд
Решение:
P ♀ АА x ♂ аа
↓ ↓
А а
F1 Аа
Ответ:
тип скрещивания: моногибридное,
I закон Менделя- закон единообразия 1-го
Поколения, карие глаза- доминантный, светлые глаза-
рецессивный.
12 слайд
У родителей с нормальной пигментацией (доминантный
признак) родился ребенок альбинос. Каковы генотипы
родителей и детей?
Задача № 2
Условие:
А- норма
а- альбинизм
P ♀ Aa x ♂ Aa
A
a
A
a
G
F1 aa
13 слайд
У человека ген тонких губ рецессивен по отношению к
Гену толстых губ. В семье у женщины тонки губы, а у
мужчины толстые. У отца мужчины губы были тонкими.
› Сколько типов гамет образуется у женщины?
а)2 б)4 в)1 г)3
› Сколько типов гамет образуется у мужчины?
А)1 б)2 в)3 г)4
› Какова вероятность рождения ребенка с тонкими губами?
А)20% б)0% в)75% г)50%
› Сколько разных генотипов может быть у детей?
А)4 б)3 в)2 г)1
› Сколько разных фенотипов может быть у детей?
А)3 б)1 в)2 г)4
Задача № 3
Ответ: в, б, г, в, в.
14 слайд
Блиц-опрос!
Совокупность свойств внешних и внутренних признаков организма
Скрещивание, при котором родители отличаются по одному признаку
G-?
«АА», «аа», «Аа»-?
Р ♀АА х ♂аа
Вероятность рождения ребенка с рецессивными признаками?
Признак, при котором один подавляет действие другого.
Как обозначается гетерозигота?
Местоположение гена на участке ДНК
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 391 материал в базе
«Биология. Общие закономерности», Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.
Глава 14. Закономерности наследования признаков
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Ходус Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.