Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Физика КонспектыЛабораторная работа по физике "Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести"

Лабораторная работа по физике "Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести"

библиотека
материалов

МОУ «Гимназия №6» Физический практикум 10 класс

Лабораторная работа №4

Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести


Цель работы: убедиться в том, что при движении тела по окружности под действием нескольких сил их равнодействующая равна произведению массы тела на ускорение: hello_html_7316b989.gif. Для этого используется конический маятник (рис. а). На прикрепленное к нити тело (им в работе является груз из набора по механике) действуют сила тяжести hello_html_1ba57dbe.gif и сила упругости hello_html_m2c3a2dbb.gif. Их равнодействующая равна: hello_html_m35f29af4.gif.

Сила hello_html_56a4e21a.gif и сообщает грузу центростремительное ускорение: hello_html_55e7a8a3.gif (r – радиус окружности, по которой движется груз, Т – период его обращения).

Для нахождения периода удобно измерить время t определенного числа N оборотов. Тогда hello_html_3e9fe8f8.gif и hello_html_6d32c896.gif (1). Модуль равнодействующей hello_html_56a4e21a.gif сил hello_html_1ba57dbe.gif и hello_html_m2c3a2dbb.gif можно измерить, скомпенсировав ее силой упругости hello_html_m6f23e8e9.gif пружины динамометра так, как это показано на рисунке б.

Согласно второму закону Ньютона, hello_html_m4b9c20b7.gif. При подстановке в это равенство полученных в опыте значений hello_html_45438924.gif, m и a может оказаться, что левая часть этого равенства отличается от единицы. Это и позволяет оценить погрешность эксперимента.

hello_html_m2c555e9e.jpg

Средства измерения:

  1. линейка с миллиметровыми делениями;

  2. часы с секундной стрелкой;

  3. динамометр.

Материалы:

  1. лист бумаги с начерченной окружностью радиусом 15 см;

  2. прочная нить;

  3. штатив с муфтой и кольцом;

  4. груз из набора по механике.


Ход работы:

  1. Нить длиной около 45 см привяжите к грузу и подвесьте к кольцу штатива.

  2. Одному из учащихся взяться двумя пальцами за нить у точки подвеса и привести во вращение маятник.

  3. Второму учащемуся измерить лентой радиус r окружности, по которой движется груз. (Окружность можно начертить заранее на бумаге и по этой окружности привести в движение маятник).

  4. Определите период Т обращения маятника при помощи часов с секундной стрелкой.

Для этого учащийся, вращающий маятник, в такт с его оборотами произносит вслух: нуль, нуль и т.д. Второй учащийся с часами в руках, уловив по секундной стрелке удобный момент для начала отсчета, произносит: «нуль», после чего первый вслух считает число оборотов. Отсчитав 30-40 оборотов, фиксирует промежуток времени t. Опыт повторяется пять раз.

  1. Рассчитайте среднее значение ускорения по формуле (1), учитывая, что с относительной погрешностью не более 0,015 можно считать hello_html_mb850793.gif.

  2. Измерьте модуль равнодействующей hello_html_56a4e21a.gif, уравновесив ее силой упругости пружины динамометра (см. рис. б).

  3. Результаты измерений занесите в таблицу:

  1. Сравните отношение hello_html_m28795d4d.gif с единицей и сделайте вывод о погрешности экспериментальной проверки того, что центростремительное ускорение сообщает телу векторная сумма действующих на него сил.

2


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель физики
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Физика. Базовый уровень», Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., Исаев Д.А.
Тема: § 9. Динамические характеристики движения

Номер материала: ДБ-1613174

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.