Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Лабораторная работа по теме "Обособленные члены предложения"

Лабораторная работа по теме "Обособленные члены предложения"

библиотека
материалов

Бойко Виктория Владимировна

учитель русского языка и литературы Донецкой республиканской специализированной музыкальной школы-интерната для одаренных детей

Лабораторная работа

Класс: 8

Тема: Обособленные члены предложения

Задания для всего класса:

  1. Прочитайте текст. Укажите тип.

  2. Определите тему текста.

  3. Дайте определение обособленным членам предложения.

  4. Расставьте пропущенные знаки препинания. Укажите обособленные члены в тексте, обоснуйте постановку знаков препинания.

  5. Подготовьте выразительное чтение текста.

Задания для групп

Текст № 1

Море жило своей широкой жизнью полной мощного движения. Стаи волн с шумом катились на берег и разбивались о песок, он слабо шипел впитывая воду. Взмахивая белыми гривами передовые волны с шумом ударялись грудью о берег и отступали отраженные им, а их уже встречали другие шедшие поддержать их. Обнявшись крепко в пене и брызгах они снова катились на берег и били его стремясь расширить пределы своей жизни.

  1. Чем выражены обособленные обстоятельства?

  2. Перестройте предложения так, чтобы не было обособленных обстоятельств. Какую роль они выполняют?

  3. Прочитайте текст, пропустив обособленные обстоятельства. Что поменялось?

  4. Перестройте второе предложение так, чтобы в нем появилось еще одно обособленное обстоятельство.

  5. Какой из вариантов, на ваш взгляд, более удачный? Почему?


Текст № 2

От горизонта до берега на всем протяжении моря рождались эти гибкие и сильные волны. Они все шли и шли плотной массой тесно связанные друг с другом единством цели. Солнце все ярче освещало их хребты раскрашивая на далеком горизонте в кроваво-красный цвет. Ни одной капли не пропадало бесследно в этом титаническом движении водной массы воодушевленной какой-то сознательной целью. Увлекательна была красивая храбрость передовых волн задорно прыгавших на молчаливый берег. И хорошо было смотреть, как вслед за ними спокойно и дружно идет все море могучее окрашенное солнцем во все цвета радуги и полное сознания своей красоты и силы.

  1. Перестройте, где это возможно, предложения с обособленными определениями так, чтобы определения стали необособленными.

  2. Почему такая перестановка возможна не во всех предложениях?

  3. Чем выражены обособленные определения в тексте?

  4. Прочитайте текст без обособленных определений. Что изменилось?

  5. Какую эмоциональную окраску придают обособленные определения данному тексту?


Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-125753

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG