Лабораторная работа №1 по теме "ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ РАБОТЫ В MS EXCEL"
1579551
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика КонспектыЛабораторная работа №1 по теме "ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ РАБОТЫ В MS EXCEL"

Лабораторная работа №1 по теме "ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ РАБОТЫ В MS EXCEL"

библиотека
материалов

Лабораторная работа 1

ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫРАБОТЫВ MS EXCEL

Цели работы:

1. Освоить операции ввода чисел, текста и формул в ячейки

рабочего листа Excel.

2. Освоить работу с относительными адресами ячеек рабо-

чего листа Excel и способы присваивания имен ячейкам.

3. Изучить правила применения арифметических операций

и некоторых математических функций Excel.

4. Освоить основные операции: автозаполнение, копирова-

ние, сохранение данных.

5. Создать и отформатировать простейшую таблицу вMS Excel.

Задание 1

Вычислить арифметические выражения, используя относи-

тельную адресацию, арифметические операции и скобки для

указания приоритетов действий.

Порядок выполнения работы

1. Дать рабочему листу название «Вычисления».

2. В ячейку A1 ввести комментарий х = формат ячейки тек-

стовый, в ячейку A2 комментарий у = (рис. 1).

3. Затем в ячейку В1 поместить число 4, а в ячейку В2

число 3. Выполнить вычисления в ячейках В3, В4 и В5 по пред-

лагаемым формулам, подставляя вместо имен переменных адре-

са ячеек, в которых хранятся значения х и у:

hello_html_640f4bca.png

Ответ:

hello_html_m24e0dd30.png

Формулы: hello_html_39a45c4d.png

hello_html_4481ab2c.png

hello_html_64675fb9.png









Задание 2

Заданы стороны треугольника a, b и c. Вычислить его пло-

щадь по формуле Герона hello_html_m37f03088.png, где р

полупериметр, р = (а+b+c)/2, а также радиус вписанной окруж-

ности:

hello_html_1a4df1a0.png

Порядок выполнения работы

1. Дать следующему рабочему листу название «Треуголь-

ник».

2. Заполнить ячейки А2:В6 как показано на рис hello_html_6ab976ce.png

3. Ввести в ячейку В7 формулу р = (а+b+c)/2 (=(B2+B3+B4)/2)(5.5)

используя именованные ячейки.

4/Ввести в ячейку В8 формулу S = p( p - a)(p -b)(p -c) (= КОРЕНЬ(B6*(B6-B2)*(B6-B3)*(B6-B4)) ) (3,799671)


5. Дополнить таблицу вычислениями радиусов вписанной и

описанной окружностей : r = B7/B6 (0.690849)

R =(B2*B3*B4)/(4*B7) (2.631807)

Ответы:

hello_html_m3928f617.png



Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.