Лабораторная работа № __
Тема: «Строение папоротника»
Дата______Класс________Ф.И.______________________________________________
Цель: изучить особенности строения папоротника
на примере щитовника мужского.
Оборудование: папоротник щитовник мужской (гербарий и
картинки в учебнике), ручная лупа.
Ход работы:
1.
Рассмотрите внешний вид
папоротника. Опишите его строение: наличие органов, их размеры, форма, окраска.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Подпишите на рисунке
органы растения:
3. Рассмотрите бурые бугорки на нижней стороне вай в лупу. Как
их называют? Что в них развивается? Каково значение спор в жизни папоротника?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Сравните папоротники с мхами. Найдите признаки сходства и
различия.
|
Мхи
|
Папоротники
|
Сходство
|
|
|
Различия
|
|
|
5. Сделайте вывод об особенностях
строения папоротников. В чем проявляются усложнение их строения по сравнению со
мхами?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.