1770668
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика Другие методич. материалыЛабораторная работа "Работа в сети Интернет"

Лабораторная работа "Работа в сети Интернет"

библиотека
материалов

Лабораторная работа «электронная почта и поиск информации в Интернет»


Поиск информации осуществлять в поисковых системах
(www.yandex.ru, www.rambler.ru др.).
Ответы отправлять по адресу (указать адрес учителя) через программу Outlook Еxpress.


  1. Направьте письмо №1 учителю ilona@school6.ru с текстом «Проверка связи»

  2. Направьте письмо №2 соседу справа с приветственным текстом, копию перешлите учителю.

  3. Используя кнопку «Переслать» перешлите учителю, то, что вам прислал сосед. Это будет письмо №3.

  4. На пришедшее от учителя письмо (любое) вышлите ответ (используя кнопку «Ответить»), не удаляя содержания письма. Это будет письмо №4

  5. любую рекламу (текстовую или картинку). Скопируйте в окно сообщения и отправьте письмо №5 соседу слева, копию перешлите учителю.

  6. В графическом редакторе нарисуйте свою роспись, сохраните файл и прикрепите (со скрепочкой) его к письму №6 учителю.

  7. Оформите поздравление с наступлением весны (используя меню Сообщения-Создать с использованием) любому однокласснику, копию перешлите учителю. Это будет письмо №7.

  8. Найдите в Интернет людей с такой же фамилией как у вас. Скопируйте в письмо №8 краткую информацию о не менее 5 интересных и знаменитых однофамильцах. Желательно (но не обязательно) отправить ссылки на сайты, откуда была взята информация.

  9. Найдите определение в словарях в Интернет: что такое «реклама». В письме №9 вышлите учителю определение и ссылку на него. Желательно это определение выслать всему классу, что бы одноклассники искали другое определение. Третий раз одно и то же определение не принимается.

  10. Найти определение «информатизация образования». Это задание индивидуально. Повторные определения не принимаются. В письме №10 вышлите учителю определение и обязательно ссылку на него. Помочь своим друзьям вы можете, если найдете другое определение. (я в курсе, что вы иногда пересылаете ответы друзьям и мне это не очень нравится, эти задания сегодня реальные, именно такого типа вам придется выполнять во время учебы в Вузе, поэтому, давайте всё делать самостоятельно, очень хочу чтобы вы всему научились. К друзьям обращайтесь за консультацией, но не более.) За каждое дополнительно найденное интересное определение получите дополнительную оценку.

  11. Создать текстовый документ, куда скопировать все ссылки на все сайты, где размещены тесты по ЕГЭ по информатике. Прикрепить этот документ к письму №11.

  12. Найти в Интернет различные интересные рекламы, которые можно разместить в учебнике по рекламе: картинки, видеоролики, интересные тексты. Минимум найти 10 штук. Обязательно пересылать ссылки на сайты. Можно всё отправлять в разных письмах.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.