Лабораторная работа №3 Сравнение работы силы упругости с изменением кинетической энергии.

тема урока, класс 10В класс	Лабораторная работа №3  Сравнение работы силы упругости с изменением кинетической энергии.
Цель урока	Проверка закона сохранения энергии
Задачи	Научить учащихся применять свои теоретические знания на практике; Умение делать самостоятельно выводы;
Ожидаемый результат	Ученики самостоятельно, выполнив лаб. работу проверят закон сохранения энергии.
Оборудование	Приборы и материалы к лаб. работе №3

                                                                            ХОД УРОКА

Этапы урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Примечание
Орг. момент	Приветствие. Позитивный настрой.	участие
Актуализация полученных знаний.	Проверка дом. Задания	Консультанты проверяют
Осмысление	Инструктаж по лабораторной работе.	Выполнение лабораторной работы. Выводы по лабораторной работе
Рефлексия	Взял для себя- Могу объяснить-
Дом. Задание	Подготовиться к лаб.работе №4	Запись в дневниках

 Содержание  лабораторной работы №3.

Сравнение работы силы упругости с изменением кинетической энергии тела

Цель работы: экспериментальная проверка теоремы о кинетической энергии.

Оборудование:

1) штативы для фронтальных работ — 2 шт.;

2) динамометр учебный;

<="" p="">

5) линейка измерительная 30 см с миллиметровыми делениями;

6) весы учебные со штативом;

7) гири Г4-210

Содержание и метод выполнения работы

Теорема о кинетической энергии утверждает, что работа силы, приложенной к телу, равна изменению кинетической энергии
тела:

Для экспериментальной проверки этого утверждения можно вос­пользоваться установкой, изображенной на рисунке 1.

В лапке штатива закрепляют горизонтально динамометр. К его крючку привязывают шар на нити длиной 60—80 см. Па дру­гом штативе на такой же высоте, как и динамометр, закрепляют лапку. Установив шар на краю лапки, штатив вместе с шаром отодвигают от первого штатива на такое расстояние, чтобы на шар действовала сила упругости F_ynp со стороны пружины ди­намометра. Затем шар отпускают. Под действием силы упругости шар приобретает скорость , его кинетическая энергия изменяется от 0 до .

.

Для определения модуля скорости v шара, приобретенной под действием силы упругости F_упр, можно измерить дальность полета s шара при свободном падении с высоты Н:

, .

Отсюда модуль скорости v равен: , а изменение кинетической энергии равно .

Сила упругости во время действия на шар по закону Гука изменяется линейно от до F_ynp2=0, среднее значение силы упругости равно

.

Измерив деформацию пружины динамометра x, можно вы­числить работу силы упругости: .

Задача настоящей работы состоит в проверке равенства
, т.е. .

Порядок выполнения работы

1. Укрепите на штативах динамометр и лапку для шара на одинаковой высоте Н = 40 см от поверхности стола. Зацепите за крючок динамометра нить с привязанным шаром.

2. Удерживая шар на лапке, отодвигайте штатив до тех пор, пока показание динамометра станет равным 2 Н. Отпустите шар с лапки и заметьте место его падения на столе. Опыт повторите 2—3 раза и определите среднее значение дальности полета S шара.

3. Измерьте массу шара с помощью весов и вычислите изме­нение кинетической энергии шара под действием силы упругости:

4. Измерьте деформацию пружины динамометра х при силе
упругости 2 Н. Вычислите работу А силы упругости:

5. Оцените границы погрешности определения значении из­менения кинетической энергии и работы А силы упругости.

Динамометр имеет погрешность = 0,05H, погрешность=0,02 кг, =0,02. Относительная погрешность изменения кинетической энергии

Абсолютная погрешность изменения кинетической энергии

6. Сравните полученные значения работы А силы упругости и изменения кинетической энергии Е_к шара. Сделайте вывод.