Инфоурок Информатика Другие методич. материалыЛабораторная работа № 3-4 "Создание слоев и вращение в Vectorian Giotto"

Лабораторная работа № 3-4 "Создание слоев и вращение в Vectorian Giotto"

Скачать материал

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ № 3–4  СОЗДАНИЕ СЛОЕВ.  ВРАЩЕНИЕ

Цель работы: научиться создавать анимацию нескольких объектов на  разных слоях; освоить тип движения – вращение.

 

Задание 1. Использование слоев в анимации

1. Создайте в своей папке  VG_flash папку Вращение.

2.      Запустите программу VG.

3.      Откройте новый документ.

4.      Выполните команду File - Export  Flash  Movie  - Слои.swf.

5.      Убедитесь, что вы сохранили файл в своей папке.

6.      Покажите учителю.

7.     

 
Нарисуйте пятиугольник и заставьте его перемещаться, от левой границы кадра к правой (рис.10,11)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 10

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 11

 

8.      Произведите двойной щелчок по имени слоя (Layer1) и введите новое имя Пятиугольник (рис.11).

 

9.  Создайте новый слой Круг (рис.12).   

Рис. 12

10.         В центре кадра нарисуйте небольшой круг и задайте ему анимацию - увеличение размера. Номер конечного ключевого кадра должен совпадать с номером последнего кадра на слое Пятиугольник.

11.         Запустите программу.

12.         Поменяйте слои местами.

Над списком слоев в палитре времени вы видите три значка.  

•  щелчок на слое под «глазом» временно скроет слой;

      щелчок на слое под «замком» запретит редактирование слоя;

      щелчок по квадрату отменит заливку объекта.

13.      Сохраните файл.

14.      Покажите работу учителю.

Задание 2. Вращение вентилятора

 

1.  Откройте новый документ.

2.  Выполните команду File - Export  Flash  Movie  - Вентилятор.swf.

3.    Нарисуйте лопасти вентилятора.

4.  Нарисуйте винт в виде круга в центре вентилятора.       Это ось вращения (рис.13). Выделите винт с помощью инструмента Selection Tool (Черная стрелка) и преобразуйте  изображение в символ – сгруппируйте : ModifyConvert  to Symbol (выделенные объекты станут единым объектом и будут выделены общей рамкой).

Рис. 13

5.     Переименуйте слой в Лопасти.

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


6.             Создайте новый слой Ножка и нарисуйте ножку и подставку(рис.14). Ножка должна совпадать с центром вентилятора.

 
 

 


Рис. 14

 

 

 

 

 

 

7.       В    слое    с    лопастями    вентилятора    задайте    анимацию  движения, закончив в кадре 50.

          в 1-м ключевом кадре - Create Motion Tveen;

          в 60-м  кадре анимации - Insert Keyframe  (вставить ключевой кадр).

4.                         Выделите конечный ключевой кадр. Задайте параметры вращения лопастей вентилятора: в окне Transform установите значение параметров  Rotation  - 180, Times CW (рис.15).

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


Рис. 15

 

 

10.     Чтобы ножка не пропадала, задайте ей анимацию движения, не изменяя характеристик объекта.

11.      Запустите программу.

12.     Покажите работу учителю.

 

Задание 3. Расходящиеся окружности (продолжение задания 2)

1. Создайте новый слой Круг 1.

2.       Нарисуйте окружность с широким контуром небольшого диаметра (рис.16).

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 


Рис. 16

 

 

3.       Создайте анимацию движения окружности, увеличивая её размер.

4.       Вставьте ещё один ключевой кадр.

5.        В   конечном   ключевом   кадре   ещё увеличьте окружность.

6.       Выполните команду  Соlоr Transformation Color – Аlpha - (прозрачность) - 6%.

7.   Создайте ещё два слоя Круг 2 и Круг 3 и выполните для них анимацию по образцу (рис.17).

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Рис. 17

 

 

 

 

8.   Запустите программу.

9.   Сохраните файл в папке VG_flash \ Вращение под именем Расходящиеся окружности.swf.

10.            Покажите работу учителю.

 

Задание 4. Смещение оси вращения во время движения

http://204

1.      Запустите программу VG.

2.      Откройте новый документ.

3.      Выполните команду File - Export  Flash  Movie  - Смещение оси вращения.swf  в своей папке  VG_flash \Вращение.

4.  Убедитесь, что вы сохранили файл в своей папке.

5.  У левой границы кадра нарисуйте прямоугольник (кирпич).

6.      Выделите прямоугольник и преобразуйте его в символ ModifyConvert to Symbol (преобразовать в символ).

7.      

 
Сместите центр вращения в правый нижний угол прямоугольника (рис.18).

Рис. 18

 

 

 


8.  Задайте анимацию движения.

          в 1-м ключевом кадре - Create Motion Tveen;

          в 60-м  кадре анимации - Insert Keyframe  (вставить ключевой кадр).

          Выделите конечный ключевой кадр. Задайте параметры вращения прямоугольника : в окне Transform установите значение параметров  Rotation  - 90, Times – CW (рис.19).

 
 


Рис. 19

 

 

 

9.  Запустите программу.

10.   Полюбовавшись работой, продолжите движение кирпичика.

11.   Щёлкните правой кнопкой мыши в следующем кадре и сделайте его ключевым.

http://20613. Сместите центр вращения в правый угол и снова задайте анимацию – Поворот на 90.

14. Все последующие шаги выполняются аналогично: переместили центр вращения, повернули.

 

 
15. Заставьте кирпич обходить препятствия (рис.20).

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 


Рис. 20

 

 

Рис. 20

16.  Запустите программу.

17.  Сохраните файл.

18.  Покажите работу учителю.

 

Задание 5. Вращение в пространстве

 

1.      Откройте новый документ.

2.      Выполните команду File - Export  Flash  Movie  - Вращение в пространстве.swf   в своей папке  VG_flash\Вращение.

3.  Убедитесь, что вы сохранили файл в своей папке.

4.  Создайте шесть слоев с разноцветными страницами книги (рис.21)

5.  Переименуйте их: стр.1, стр2 и т.д., окрасьте в разные цвета.  Рзмер и положение в пространстве у них совершенно одинаковы. Легче всего для создания одинаковых по размеру страниц воспользоваться услугами буфера обмена, но при вставке объекта на новый слой использовать команду   Edit – Copy, Edit – Paste in Place.

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Рис. 21

6.  Добавьте название книги «СКАЗКИ»:используйте инструмент Текст с панели инструментов или через меню (рис.22)

 

 

 

 

 
 

 

 


Рис. 22

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

«Откроем» первую страницу, расположенную на самом верхнем слое.

7. Преобразуйте  изображение страницы с названием в символ – сгруппируйте: выделите инструментом Selection Tool (черная стрелка) Modify – Convert  to Symbol.

8. 209Задайте для страницы анимацию движения.

9.

 
В конечном ключевом кадре анимации задайте параметры  скоса  и изменения размера (рис. 23).

10.  

11.  

12.  

13.  

14.  

15.  

16.  

17.  

18.  

Рис. 22

19.  

Рис. 23

 

 (Окно Transformation – Skew Y_-50)

10.  Аналогичные преобразования выполните во всех слоях, за исключением самой нижней страницы, т.к. она должна оставаться неподвижной.

11. Страницы книги перелистываются не все разом, а поочередно, поэтому в каждом слое сдвиньте анимацию на несколько шагов вправо относительно верхнего слоя (рис.24)

12. Чтобы ни одна страница книги после переворота не исчезала с экрана, надо добавить ключевые кадры, не изменяя характеристик объекта, чтобы край получился ровным.

13. Теперь книгу надо закрыть - все страницы одновременно.

14. В каждом слое вставьте еще один (последний) ключевой кадр, задав в панели апзГогттры исходного состояния прямоугольников (ширина - 100%, скос - 0°).Запустите программу.

15. Сохраните файл.

16.  Покажите работу учителю.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лабораторная работа № 3-4 "Создание слоев и вращение в Vectorian Giotto""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Лабораторная работа  "Создание слоев и вращение в Vectorian Giotto" разработана для факультативного курса "Основы flash- анимации в среде Vectorian Giotto". Бесплатныйй flash-редактор обладает большими возможностями и набором  инструментов.

В лабораторной работе предлагаются задания на использование слоев в анимации, вращение объектов, смещение оси вращения во время движения, вращение в пространстве. В конце работы предлагается задание для самостоятельного выполнения, дается перевод названий инструментов с английского языка,приведены поясняющие иллюстрации.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 847 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.12.2014 1423
    • DOCX 721.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ермошина Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ермошина Светлана Николаевна
    Ермошина Светлана Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15850
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Информатика")

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс повышения квалификации

Методы и инструменты современного моделирования

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 69 человек

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Теория вероятности и комбинаторика в современной математике

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе