Инфоурок Биология Другие методич. материалыЛабораторная работа по биологии № 2, №3, урок №4

Лабораторная работа по биологии № 2, №3, урок №4

Скачать материал

Лабораторная работа № 2

"Изучение процессов плазмолиза и деплазмолиза в цитоплазме растительной клетки"

 

Цель. Сформировать знания о проницаемости клеточной мембраны и процессе обратимости плазмолиза, т.е. убедиться в переходе плаз­молиза в деплазмолиз.

 

Материалы и оборудование. Окрашенная шелуха лука, лист элодеи, микроскоп, 5%-ный раствор сахарозы, предметные и покровные стекла, фильтровальная бумага, пипетка, препаровальные иглы, скальпель, пинцет, кипяченая вода, стеклянная палочка, спиртовая горелка и др.

 

Ход работы. Осторожно снимите шелуху лука, поместите на предметное стекло. Капните 1—2 капли кипяченой воды, закройте покровным стеклом. Затем рассмотрите под микроскопом цитоплазму клетки. Далее вместо воды накапайте раствор сахарозы, для чего приложите фильтровальную бумагу к краю покровного стекла, чтобы удалить воду. При замене раствора воды на сахарозу необходимо вести постоянное наблюдение в микроскоп за изменениями внутри клетки.

Зарисовав замеченные в микроскоп изменения в клетке, обратите внимание на различные формы плазмолиза (выпуклую, вогнутую, угольную) (рис. 26). В чем причина плазмолиза? Теперь удалите раствор из препарата, заменив его чистой водой (рис. 26, 3). Для этого

 

 


Рис. 26.

Различные формы

плазмолиза

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В этот момент отмечаете явление деплазмолиза. Обратите внима­ние на скорость процесса. В заключение подержите пинцетом над пламенем спиртовой горелки предметное стекло, осторожно разо­гревая клетки. Понаблюдайте за изменениями в клетке. Затем, продолжая наблюдать в микроскоп, замените воду на раствор саха­розы. Будет ли наблюдаться в клетках процесс плазмолиза? Выводы по отмеченным изменениям запишите в таблицу:

 

Объект наблюдения

Что замечено под воздействием данных веществ

 

 

Окрашен­ная вода

5%-ный раствор сахарозы

Дистиллиро­ванная вода

Выводы

1. Микропрепарат клеток эпидермиса лука

2. Микропрепарат клеток листа элодеи

 

 

 

 

 

Вопросы и задания

 1.   Какие функции клеточной оболочки и плазматической мембраны можно

наблюдать в процессе плазмолиза, деплазмолиза?

 2.   Используя знания по химии, объясните причину потери жидкости цитоплазмой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лабораторная работа № 3

"Пластиды"

 

Цель. Изучив клетки различных растений под микроскопом, опре­делите виды пластид.

 

Материалы и оборудование. Микроскоп, лист элодеи, клубни картофеля, традесканция, красный перец, томат, покровное и предметное стекла, скальпель.

 

Ход работы.

1.     Лист элодеи положите на предметное стекло; капнув каплю  воды, покройте покровным стеклом. В микроскоп рассмотрите хлоропласты, похожие на треугольную палочку (рис. 34).

2.      Сделайте препарат из мягкой ткани традесканции, рассмотрите под микроскопом. Найдите бесцветные шарики лейкопластов вокруг ядра.

Охарактеризуйте значение пластид в природе, сделайте выводы.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лабораторная работа по биологии № 2, №3, урок №4"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Промышленный дизайнер

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Изучение процессов плазмолиза и деплазмолиза в цитоплазме растительной клетки"

 Цель. Сформировать знания о проницаемости клеточной мембраны и процессе обратимости плазмолиза, т.е. убедиться в переходе плаз­молиза в деплазмолиз.

 Материалы и оборудование. Окрашенная шелуха лука, лист элодеи, микроскоп, 5%-ный раствор сахарозы, предметные и покровные стекла, фильтровальная бумага, пипетка, препаровальные иглы, скальпель, пинцет, кипяченая вода, стеклянная палочка, спиртовая горелка и др.

 

Ход работы. Осторожно снимите шелуху лука, поместите на предметное стекло. Капните 1—2 капли кипяченой воды, закройте покровным стеклом. Затем рассмотрите под микроскопом цитоплазму клетки. Далее вместо воды накапайте раствор сахарозы, для чего приложите фильтровальную бумагу к краю покровного стекла, чтобы удалить воду. При замене раствора воды на сахарозу необходимо вести постоянное наблюдение в микроскоп за изменениями внутри клетки.

 

Зарисовав замеченные в микроскоп изменения в клетке, обратите внимание на различные формы плазмолиза (выпуклую, вогнутую, угольную) (рис. 26). В чем причина плазмолиза? Теперь удалите раствор из препарата, заменив его чистой водой (рис. 26, 3). Для этого

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 264 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.03.2015 18020
    • DOCX 76 кбайт
    • 19 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Касимова Айгуль Кадырбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Касимова Айгуль Кадырбаевна
    Касимова Айгуль Кадырбаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 41060
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 556 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 325 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные практики по работе с тревожностью

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 111 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 33 человека