Выбранный для просмотра документ Задания к уроку.docx
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Лаборато vрная работа 6.docx
Скачать материал "Лабораторные работы по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Лабораторная работа 1.docx
Лабораторная работа №1
Тема: форматирование шрифта в MS-Word
Количество заданий:
обязательных – 3
дополнительных - 0
Обратите внимание!
Сейчас вы читаете специально подготовленный для проведения лабораторной работы документ. Этот документ содержит необходимый минимум информации по изучаемой теме и ЗАДАНИЯ, которые нужно выполнить.
ЗАДАНИЯ в тексте документа выделены специальным цветом и шрифтом.
Пример:
« Задание 1. Отформатируйте нижеследующий текст по образцу »
Далее перед Вами пример простого текста, без оформления, без использования цветов и т.п.
Обратите внимание на то, что Microsoft Word подчеркивает неправильно набранные слова красной линией: например, если набрать слово "пример" с ошибкой - "примар", то текстовый процессор тут же эту ошибку обнаружит.
Сразу запомните: не нужно лишний раз нажимать на клавишу "Enter" чтобы обозначить конец строки - Microsoft Word автоматически переносит слова на новые строки. Клавишу "Enter" используйте только для ввода конца абзаца.
Текст в Microsoft Word легко оформить так, как Вам хочется: установить подходящий шрифт, размер, цвет, поля на странице и т.п.
Сравните, насколько более выразительным становится текст при правильном оформлении:
Пример форматирование текста в Microsoft Word
Текст можно набирать разными шрифтами,
делать его
начертание полужирным,
курсивом,
с
подчеркиванием,
менять его размеры,
устанавливать нужный цвет, и фон под текстом.
Можно менять интервал между буквами: от разряженного до уплотненного.
Символы можно поднимать и опускать относительно середины строки: H2O, x2
Кроме всего вышеперечисленного есть еще множество других спецэффектов и
приемов…
Чтобы вызвать диалог установки параметров текста нужно:
1. Выделить текст, который Вы собираетесь форматировать
2.
В меню Формат (или Главная) выбрать пункт Шрифт…,
или "щелкнуть"
на выделенный текст правой клавишей мыши, и в появившемся
меню выбрать пункт Шрифт…,
или воспользоваться
панелью инструментов с названием Форматирование (если такая панель не
установлена, то следует выбрать пункт меню Вид ® Панели
инструментов ® Форматирование)
А теперь выполните следующие 3 задания лабораторной работы:
Задание 1. Отформатируйте нижеследующий текст по образцу с помощью меню Формат → Шрифт
Образец:
Форматирование текста играет важную роль в оформлении документа, позволяет сделать материал доступнее, он гораздо лучше усваивается.
Правильно оформить текст – это настоящее искусство. Не так-то легко надлежащим образом разбить текст на разделы, грамотно оформить заголовки, а также основное содержание документа.
Посредством форматирования вы сможете полностью исключить запись от руки в документе, так как Microsoft Word позволяет набирать тексты любой сложности. Примером могут быть различного вида формулы:
СО2 , H2SO4 или (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
Текст для форматирования:
Форматирование текста играет важную роль в оформлении документа, позволяет сделать материал доступнее, он гораздо лучше усваивается.
Правильно оформить текст – это настоящее искусство. Не так-то легко надлежащим образом разбить текст на разделы, грамотно оформить заголовки, а также основное содержание документа.
Посредством форматирования вы сможете полностью исключить запись от руки в документе, так как Microsoft Word позволяет набирать тексты любой сложности. Примером могут быть различного вида формулы:
СО2 , H2SO4 или (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
Задание 2. Отформатируйте нижеследующий текст по образцу с помощью панели инструментов «Форматирование»
Примечание!
Если у вас отсутствуют некоторые кнопки на панели инструментов, то их можно добавить, щелкнув мышкой на кнопке «Другие кнопки» на этой панели. Также можно выбрать пункт меню Вид \ Панели инструментов \ Настройка, а затем перенести оттуда необходимые кнопки.
Образец:
Форматирование текста играет важную роль в оформлении документа, позволяет сделать материал доступнее, он гораздо лучше усваивается.
Правильно оформить текст – это настоящее искусство. Не так-то легко надлежащим образом разбить текст на разделы, грамотно оформить заголовки, а также основное содержание документа.
Посредством форматирования вы сможете полностью исключить запись от руки в документе, так как Microsoft Word позволяет набирать тексты любой сложности. Примером могут быть различного вида формулы:
СО2 , H2SO4 или (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
Текст для форматирования:
Форматирование текста играет важную роль в оформлении
документа, позволяет сделать материал доступнее, он гораздо лучше усваивается.
Правильно оформить текст – это настоящее искусство. Не так-то легко надлежащим образом разбить текст на разделы, грамотно оформить заголовки, а также основное содержание документа.
Посредством форматирования вы сможете полностью исключить запись от руки в документе, так как Microsoft Word позволяет набирать тексты любой сложности. Примером могут быть различного вида формулы:
СО2 , H2SO4 или (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
Задание 3. Отформатируйте нижеследующий текст по образцу, используя инструмент «Кисточка»
Образец:
В текстовом процессоре MS-Word есть очень полезный инструмент – кисточка, которая позволяет
легко отформатировать текст по заданному образцу. Воспользоваться кисточкой
можно при помощи кнопки на панели инструментов «Стандартная». Она имеет следующий вид
– 
(если подержать над ней указатель мыши, то появится
подсказка: «Формат по образцу»).
Чтобы отформатировать текст по заданному образцу при помощи инструмента «кисточка», нужно проделать следующие шаги:
Установить курсор на текст-образец.
Один раз щелкнуть на кнопку «Кисточка».
Подвести указатель мыши к началу текста, который нужно отформатировать.
Прижав левую кнопку мыши провести указателем над текстом, который нужно отформатировать.
Текст для форматирования:
В текстовом процессоре MS-Word есть очень полезный инструмент – кисточка,
которая позволяет легко отформатировать текст по заданному образцу.
Воспользоваться кисточкой можно при помощи кнопки на панели инструментов
«Стандартная». Она имеет следующий вид – (если подержать над ней
указатель мыши, то появится подсказка: «Формат по образцу»).
Чтобы отформатировать текст по заданному образцу при помощи инструмента «кисточка», нужно проделать следующие шаги:
Установить курсор на текст-образец.
Один раз щелкнуть на кнопку «Кисточка».
Подвести указатель мыши к началу текста, который нужно отформатировать.
Прижав левую кнопку мыши провести указателем над текстом, который нужно отформатировать.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Лабораторная работа 2.docx
Лабораторная работа №2
Тема: форматирование абзацев в MS-Word
Количество заданий:
обязательных – 8
дополнительных - 1
При выполнении работы внимательно читайте как текст заданий, так и содержание образцов, так как они содержат подсказки к выполнению задания.
Задание 1. Отформатируйте нижеследующий текст по образцу с помощью меню Формат → Абзац
Образец:
Абзац №1: это абзац необходимо выровнять по центру. Как уже было сказано в задании это делается с помощью выбора пункта меню Главная\ Абзац \ Выравнивание \ По центру
Абзац №2: этот абзац необходимо выровнять по левому краю. Порядок действий тот же, что и для первого абзаца, только на заключительном шаге следует выбрать «По левому краю»
Абзац №3: этот абзац необходимо выровнять по правому краю. Порядок действий тот же, что и для первого абзаца, только на заключительном шаге следует выбрать «По правому краю»
Абзац №4: этот абзац необходимо выровнять по ширине. Порядок действий такой же, что и для первого абзаца, только на заключительном шаге следует выбрать «По ширине»
Текст для форматирования:
Абзац №1: это абзац необходимо выровнять по центру. Как уже было сказано в задании это делается с помощью выбора пункта меню Формат \ Абзац \ Выравнивание \ По центру
Абзац №2: этот абзац необходимо выровнять по левому краю. Порядок действий тот же, что и для первого абзаца, только на заключительном шаге следует выбрать «По левому краю»
Абзац №3: этот абзац необходимо выровнять по правому краю. Порядок действий тот же, что и для первого абзаца, только на заключительном шаге следует выбрать «По правому краю»
Абзац №4: этот абзац необходимо выровнять по ширине. Порядок действий такой же, что и для первого абзаца, только на заключительном шаге следует выбрать «По ширине»
Задание 2. Отформатируйте нижеследующий текст по образцу
Образец:
Абзац №1: для этого абзаца необходимо установить полуторный междустрочный интервал. Для этого можно использовать пункт меню Главная \ Абзац.
Абзац №2: для этого абзаца следует установить одинарный междустрочный интервал. Для этого можно использовать пункт меню Главная \ Абзац.
Абзац №3: для этого абзаца следует установить междустрочный интервал точно 10 пт. Это можно сделать через меню Главная \ Абзац.
Абзац №4: этот абзац необходимо выровнять по ширине и установить для него двойной междустрочный интервал.
Текст для форматирования:
Абзац №1: для этого абзаца необходимо установить полуторный междустрочный интервал. Для этого можно использовать пункт меню Главная \ Абзац.
Абзац №2: для этого абзаца следует установить одинарный междустрочный интервал. Для этого можно использовать пункт меню Главная \ Абзац.
Абзац №3: для этого абзаца следует установить междустрочный интервал точно 10 пт. Это можно сделать через меню Главная \ Абзац.
Абзац №4: этот абзац необходимо выровнять по ширине и установить для него двойной междустрочный интервал.
Задание 3. Отформатируйте нижеследующий текст по образцу
Образец:
Абзац №1: для этого абзаца необходимо установить отступ слева 3,5 см. Воспользуйтесь для этого меню Главная \ Абзац \ Отступ.
Абзац №2:
при помощи линейки вверху установите для этого абзаца отступ первой строки на 2
сантиметра. Для этого наведите указатель мыши на верхнюю часть значка 
до появления подсказки «Отступ первой строки» и
при нажатой левой клавише мыши перетащите верхний треугольник на нужное
расстояние. При этом для большей точности можно нажать клавишу Alt.
(Примечание: если линейка в окне не отображается, то её можно отобразить выбрав
пункт меню Вид \ Линейка).
Абзац №3: это абзац необходимо выровнять по левому краю. Отыщите на панели инструментов Форматирование кнопку выровнять «По левому краю»
Абзац №4: это абзац необходимо выровнять по ширине. Отыщите на панели инструментов Форматирование кнопку выровнять «По ширине»
Текст для форматирования:
Абзац №1: для этого абзаца необходимо установить отступ слева 3,5 см. Воспользуйтесь для этого меню Главная \ Абзац \ Отступ.
Абзац №2:
при помощи линейки вверху установите для этого абзаца отступ первой строки на 2
сантиметра. Для этого наведите указатель мыши на верхнюю часть значка до появления подсказки «Отступ первой строки» и
при нажатой левой клавише мыши перетащите верхний треугольник на нужное
расстояние. При этом для большей точности можно нажать клавишу Alt.
(Примечание: если линейка в окне не отображается, то её можно отобразить выбрав
пункт меню Вид \ Линейка).
Абзац №3: это абзац необходимо выровнять по левому краю. Отыщите на панели инструментов Форматирование кнопку выровнять «По левому краю»
Абзац №4: это абзац необходимо выровнять по ширине. Отыщите на панели инструментов Форматирование кнопку выровнять «По ширине»
Задание 5. Отформатируйте нижеследующий текст по образцу
Образец:
Этот абзац нужно отформатировать с помощью меню Главная\ Граница и заливка. Так же здесь некоторые фрагменты текста отформатированы способами, рассмотренными выше. Можно отдельную часть форматировать, используя панель инструментов Форматирование. Будьте внимательны, чтобы в точности воспроизвести образец. Для упрощения работы можно выделить текст в образце, нажать меню Формат \ Граница и заливка, чтобы посмотреть, при помощи каких средств отформатирован текст в образце.
Текст для форматирования:
Этот абзац нужно отформатировать с помощью меню Главная \ Граница страницы. Так же здесь некоторые фрагменты текста отформатированы способами, рассмотренными выше. Можно отдельную часть форматировать, используя панель инструментов Форматирование. Будьте внимательны, чтобы в точности воспроизвести образец. Для упрощения работы можно выделить текст в образце, нажать меню Формат \ Граница и заливка, чтобы посмотреть, при помощи каких средств отформатирован текст в образце.
Задание 6. Отформатируйте нижеследующий текст по образцу
Образец:
Здесь должна быть использована обычная рамка.
Здесь должна быть использована рамка с тенью.
Здесь должна быть использована двойная рамка (применить к тексту).
Здесь должна быть использована рамка сверху и снизу.
Здесь должна быть использована рамка слева и справа.
Здесь должна быть использована внешняя и вложенная рамки.
Здесь должна быть использована рамка голубого цвета.
Текст для форматирования:
Здесь должна быть использована обычная рамка.
Здесь должна быть использована рамка с тенью.
Здесь должна быть использована двойная рамка.
Здесь должна быть использована рамка сверху и снизу.
Здесь должна быть использована рамка слева и справа.
Здесь должна быть использована внешняя и вложенная рамки.
Здесь должна быть использована рамка голубого цвета.
Задание 7. Отформатируйте нижеследующий текст по образцу
Образец:
Согласовано:
Председатель профкома
Самошкин М. И.
К работе на ЭВМ допускаются лица, изучившие инструкцию по эксплуатации, настоящие правила по технике безопасной работы на ЭВМ, а также прошедшие инструктаж по технике безопасности на рабочем месте.
ЭВМ может обслуживать один инженер-оператор, имеющий квалификационную группу по технике безопасности при работе с электрооборудованием до ШОО В. с допуском третей - четвертой категорий.
Перед включением класса с ЭВМ в сеть необходимо обеспечить заземление в соответствии с указаниями мер безопасности эксплуатационной документации. Заземление производить голым медным проводом сечением не менее 4 мм2, который необходимо подсоединить к болту защитного соединения. Электрическое сопротивление между металлическим корпусом ЭВМ и заземляющим контактом должно быть не более 0,10 м.
Съем и установку устройств ЭВМ необходимо производить только при отключенном питании.
При включении ЭВМ обращайте внимание на исправность розеток, вилок и проводов. Не допускается работа с оголенными проводами и неисправленными розетками и вилками. Не следует прикасаться руками к дисплеям, трогать провода.
Необходимо быть внимательным, дисциплинированным, осторожным. Точно выполнять указания преподавателя. Не включать ЭВМ без разрешения преподавателя. Без надобности не перемещаться по классу. Избегать резких движений.
Запрещается держать на рабочем месте посторонние предметы.
Перед выполнением задания необходимо изучить инструкции и правила работы с ЭВМ.
При работе с ЭВМ необходимо, чтобы экран находился на расстоянии 55-65 см. от глаз, перпендикулярно линии взора.
По окончании работы последовательно выключите ЭВМ.
Текст для форматирования:
Согласовано:
Председатель профкома
Самошкин М. И.
"УТВЕРЖДАЮ"
Журов Ю. В. 2001г.
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОЙ РАБОТЫ В КЛАССЕ С ЭВМ
К работе на ЭВМ допускаются лица, изучившие инструкцию по эксплуатации, настоящие правила по технике безопасной работы на ЭВМ, а также прошедшие инструктаж по технике безопасности на рабочем месте.
ЭВМ может обслуживать один инженер-оператор, имеющий квалификационную группу по технике безопасности при работе с электрооборудованием до ШОО В. с допуском третей - четвертой категорий.
Перед включением класса с ЭВМ в сеть необходимо обеспечить заземление в соответствии с указаниями мер безопасности эксплуатационной документации. Заземление производить голым медным проводом сечением не менее 4 мм2, который необходимо подсоединить к болту защитного соединения. Электрическое сопротивление между металлическим корпусом ЭВМ и заземляющим контактом должно быть не более 0,10 м.
Съем и установку устройств ЭВМ необходимо производить только при отключенном питании.
При включении ЭВМ обращайте внимание на исправность розеток, вилок и проводов. Не допускается работа с оголенными проводами и неисправленными розетками и вилками. Не следует прикасаться руками к дисплеям, трогать провода.
Необходимо быть внимательным, дисциплинированным, осторожным. Точно выполнять указания преподавателя. Не включать ЭВМ без разрешения преподавателя. Без надобности не перемещаться по классу. Избегать резких движений.
Запрещается держать на рабочем месте посторонние предметы.
Перед выполнением задания необходимо изучить инструкции и правила работы с ЭВМ.
При работе с ЭВМ необходимо, чтобы экран находился на расстоянии 55-65 см. от глаз, перпендикулярно линии взора.
По окончании работы последовательно выключите ЭВМ.
Зав. кафедрой Т и П
В. Д. Симоненко
Инженер по ТБ
К. Ф. Шишов
Задание 8. Оформите титульный лист, как это показано в образце. При этом введите свой предмет, ФИО, тему реферата
Образец:
Брянский государственный университет
имени И.Г. Петровского
Социально-экономический институт
Финансово-экономический факультет
На тему: «Источники информации. Способы передачи информации в современном мире»
Выполнил: студент
1 курса 1 группы
Сидорова А.В.
Проверил:
ст. преподаватель
Иванова В.В.
Примечание: после того, как вы оформите ваш титульный лист, выберите пункт меню Файл \ Предварительный просмотр. Вы сможете увидеть, как он будет смотреться при выводе на печать. При необходимости подкорректируйте вашу работу.
Текст для форматирования
Задание 9*(это задание дополнительное)
Напишите поздравительную открытку своему другу, родственнику или просто близкому человеку и оформите её, используя средства MS-Word, которые вы знаете.
Дорогая Аспрам!
Поздравляю тебя с Днём рождения!
Желаю тебе здоровья, счастья и удачи!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ лабораторная работа 3.docx
Скачать материал "Лабораторные работы по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Лабораторная работа 4.docx
Скачать материал "Лабораторные работы по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Лабораторная работа 5.docx
Лабораторная работа №5
Тема: «Работа с таблицами в MS-Word»
Количество заданий:
обязательных – 10
дополнительных - 0
Задание 1. Отформатируйте таблицу по образцу
Примечание! В данном
задании вам нужно выровнять текст в ячейке так, как показано в образце. Для
этого щелкните на нужной ячейке правой кнопкой мыши и выберите пункт
Выравнивание в ячейке. Это самый быстрый способ. Выровнять по горизонтали можно
с помощью кнопок на панели инструментов Форматирование (способы выравнивания
текста мы рассматривали в предыдущих работах). Для того, чтобы изменить
выравнивание текста в нескольких ячейках, выделите диапазон ячеек при нажатой
левой кнопке мыши. Чтобы выделить всю таблицу, нажмите на значок 
, он появляется при подведении указателя мыши к левому верхнему углу
таблицы.
Для упрощения форматирования таблицы можно отобразить панель инструментов Таблицы и границы (меню Вид \ Панели инструментов)
Образец:
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
Таблица для форматирования:
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
Задание 2. Отформатируйте таблицу по образцу
Примечание! Чтобы изменить границу или заливку в ячейках следует выбрать меню Формат \ Граница и заливка… Также можно выбрать меню Таблица \ Свойства таблицы \ Граница и заливка. При этом выбранные параметры границы и заливки можно применить к таблице, ячейке, тексту или к абзацу.
Образец:
Заголовок 1 |
Заголовок 2 |
Заголовок 3 |
Заголовок 4 |
Текст |
Текст |
Текст |
Текст |
|
Текст |
Текст |
Текст |
Текст |
|
Текст |
Текст |
Текст |
Текст |
Таблица для форматирования:
Заголовок 1 |
Заголовок 2 |
Заголовок 3 |
Заголовок 4 |
|
Текст |
Текст |
Текст |
Текст |
|
Текст |
Текст |
Текст |
Текст |
|
Текст |
Текст |
Текст |
Текст |
Задание 3. Отформатируйте таблицу по образцу
Примечание! Для того, чтобы изменить размер ячейки, наведите указатель мыши на границу ячейки до появления значка и протяните в нужном направлении. Кроме того, в окне Свойства таблицы в закладках Строка, Столбец, Ячейка можно изменить размеры выделенной строки, столбца или ячейки. Для данного задания проще воспользоваться первым способом.
Чтобы объединить несколько ячеек в одну, выделите эти ячейки и выберите в меню Таблица или в контекстном меню ячеек пункт Объединить ячейки. Чтобы разделить ячейку на несколько ячеек выберите там же пункт Разбить ячейки.
Чтобы изменить направление текста в ячейке, выберите в её контекстном меню пункт Направление текста.
Образец:
|
№ |
Фамилия / Имя |
Информация о вкладах |
Сумма вкладов |
||||||||
|
1 |
Иванов |
Дата внесения денег на счет |
Итого 1 |
Итого по всем вкладчикам |
21 500 руб. |
||||||
Сергей |
10.03.92 |
02.10.95 |
31.11.99 |
5 000 руб. |
|||||||
|
2 |
Сидоров |
Дата внесения денег на счет |
Итого 2 |
||||||||
Михаил |
21.05.91 |
12.12.94 |
25.01.97 |
04.04.98 |
7 500 руб. |
||||||
|
3 |
Петров |
Дата внесения денег на счет |
Итого 3 |
||||||||
Алексей |
12.04.97 |
10.09.99 |
9 000 руб. |
||||||||
Таблица для форматирования:
|
№ |
Фамилия / Имя |
Информация о вкладах |
Сумма вкладов |
||||||||
|
1 |
Иванов |
Дата внесения денег на счет |
Итого 1 |
Итого по всем вкладчикам |
21 500 руб. |
||||||
Сергей |
10.03.92 |
02.10.95 |
31.11.99 |
5 000 руб. |
|||||||
|
2 |
Сидоров |
Дата внесения денег на счет |
Итого 2 |
||||||||
Михаил |
21.05.91 |
12.12.94 |
25.01.97 |
04.04.98 |
7 500 руб. |
||||||
|
3 |
Петров |
Дата внесения денег на счет |
Итого 3 |
||||||||
Алексей |
12.04.97 |
10.09.99 |
9 000 руб. |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 4. Создайте таблицу по образцу
Примечание! Для того чтобы создать таблицу её можно нарисовать с помощью карандаша (меню Таблица \ Нарисовать таблицу) или выбрать меню Таблица \ Добавить \ Таблицу. Там же можно добавить недостающие строки или столбцы для таблицы. В данном задании можно создать основу таблицы вторым способом, а затем добавить или изменить ячейки с помощью карандаша.
Образец таблицы:
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Место для создания таблицы:
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 5
1. Выровняйте высоту строк в таблице с помощью меню Таблица \ Автоподбор
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Выровняйте ширину столбцов в таблице с помощью меню Таблица \ Автоподбор
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Установите ширину столбцов и высоту строк в таблице По содержимому с помощью меню Таблица \ Автоподбор
|
Группа |
Количество отличников |
Количество хорошистов |
Количество троечников |
|
1 |
7 |
10 |
8 |
|
2 |
2 |
12 |
5 |
|
3 |
1 |
9 |
11 |
4. Отформатируйте строки и столбцы таблицы По ширине окна с помощью меню Таблица \ Автоподбор
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Выровняйте высоту строк и ширину столбцов в таблице
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 6. Форматирование таблиц с помощью меню Таблица\Автоформат
1. Отформатируйте таблицу, используя меню Таблица \ Автоформат.
|
Критерии погоды |
июнь |
июль |
август |
В среднем за лето |
|
Средняя tоC |
22 |
29 |
27 |
26 |
|
Осадки (% дней) |
25 |
42 |
45 |
37 |
|
Атмосф-е давление (мм.рт.ст.) |
770 |
750 |
745 |
755 |
2. Отформатируйте таблицу, используя меню Таблица \ Автоформат, но при этом измените оформление последней строки.
|
Критерии погоды |
Средняя tоC |
Осадки (% дней) |
Атмосф-е давление (мм.рт.ст.) |
|
июнь |
22 |
25 |
770 |
|
июль |
29 |
42 |
750 |
|
август |
27 |
45 |
745 |
|
В среднем за лето |
26 |
37 |
755 |
3. Отформатируйте таблицу, используя меню Таблица \ Автоформат \ Цветной 2, но при этом измените оформление последнего столбца.
|
Критерии погоды |
июнь |
июль |
август |
В среднем за лето |
|
Средняя tоC |
22 |
29 |
27 |
26 |
|
Осадки (% дней) |
25 |
42 |
45 |
37 |
|
Атмосф-е давление (мм.рт.ст.) |
770 |
750 |
745 |
755 |
4. Отформатируйте таблицу, используя меню Таблица \ Автоформат \ Столбцы3, но при этом отмените использование границы.
|
Критерии погоды |
июнь |
июль |
август |
В среднем за лето |
|
Средняя tоC |
22 |
29 |
27 |
26 |
|
Осадки (% дней) |
25 |
42 |
45 |
37 |
|
Атмосф-е давление (мм.рт.ст.) |
770 |
750 |
745 |
755 |
5. Отформатируйте таблицу, используя меню Таблица \ Автоформат, но при этом отмените использование шрифта и автоподбора.
|
Критерии погоды |
июнь |
июль |
август |
В среднем за лето |
|
Средняя tоC |
22 |
29 |
27 |
26 |
|
Осадки (% дней) |
25 |
42 |
45 |
37 |
|
Атмосф-е давление (мм.рт.ст.) |
770 |
750 |
745 |
755 |
Задание 7. Работа с таблицей: добавление и удаление строк, столбцов, ячеек
Отредактируйте таблицу по образцу.
Примечание! Для того, чтобы расположить таблицу по центру, справа или слева выберите меню Таблица \ Свойства таблицы \ Таблица… или выделите всю таблицу полностью и нажмите на кнопку выравнивание По центру на панели инструментов.
Образец:
|
Фамилия |
Количество пятерок |
Количество троек |
|
Попов |
5 |
3 |
|
Иванов |
4 |
1 |
|
Семенов |
10 |
2 |
|
Алешина |
15 |
0 |
Таблица для редактирования:
|
Фамилия |
Количество пятерок |
Количество троек |
|
Попов |
5 |
3 |
|
Иванов |
4 |
1 |
|
Семенов |
10 |
2 |
|
Алешина |
15 |
0 |
Задание 8. Работа с таблицей
1. Разбейте таблицу ниже на две таблицы таким образом, чтобы четвертая строка исходной таблицы являлась первой строкой второй таблицы. Для этого поставьте курсор в ту строку, с которой должна начаться новая таблица (согласно условию данного задания курсор следует установить в четвертой строке).
2. В первую таблицу перед первой строкой добавьте новую строку. Объедините ячейки новой строки и добавьте текст «Студенты первой группы».
3. Вставьте в начало второй таблицы две дополнительные строки.
4. Первую строку таблицы 2 оформите аналогично первой строке таблицы 1 (см. пункт 2 задания), но только измените текст на «Студенты второй группы».
5. Во вторую строку таблицы 2 скопируйте названия столбцов из таблицы 1.
6. Для таблицы 1 и таблицы 2:
– вставьте в таблицу дополнительную строку снизу;
– в левой нижней ячейке напишите название строки «Итого»;
– вставьте в две пустые ячейки новой строки формулы, которые будут считать сумму значений столбца (см. примечание);
Примечание! Для добавления формулы суммирования откройте меню Таблица \ Формула, где выберите из списка функций функцию SUM(). В скобках укажите значения, которые следует сложить. В данном случае это значения над ячейкой, поэтому в скобках пишется (ABOVE). Следует знать, что формула складывает только значения, которые идут подряд друг за другом. То есть, если в столбце есть пустая ячейка, то будут складываться лишь те числа, которые находятся между пустой ячейкой и ячейкой с функцией. Также в окне Формула можно указать формат числа. Для данного задания выберите формат 0,00%.
7. Отформатируйте таблицы с помощью границ и заливки по собственному вкусу.
8. Установите для обеих таблиц Автоподбор по содержимому.
9. Выровняйте первую таблицу по правому краю, а для вторую – по левому краю.
10. Подумайте для каких целей вам может пригодиться знание о том, как разбить таблицу на несколько новых таблиц.
Таблица для разбиения:
|
Студенты первой группы |
|||
|
Фамилия |
Доля пятерок, % |
Доля четверок, % |
Доля троек, % |
|
Попов |
55,3 |
40 |
4,7 |
|
Иванов |
40,3 |
30,7 |
29 |
|
Семенов |
10 |
80,2 |
9,8 |
|
Итого |
105,60% |
150,90% |
43,50% |
|
Студенты второй группы |
|||
|
Фамилия |
Доля пятерок, % |
Доля четверок, % |
Доля троек, % |
|
Алешина |
95 |
5 |
0 |
|
Итого |
95,00% |
5,00% |
0,00% |
Задание 9. Сортировка данных в таблице
1. В таблице 1 ниже произведите сортировку таким образом, чтобы сначала отображались отличники по алфавиту, затем троечники по алфавиту, а затем хорошисты по алфавиту (см. примечание).
Примечание! Для того, чтобы отсортировать данные таблицы по возрастанию или по убыванию следует сначала выделить таблицу. После этого выбрать меню Таблица \ Сортировка. В окне сортировки следует указать, по какому столбцу следует сортировать в первую очередь, во вторую очередь и т.д. Также указывается направление сортировки: по возрастанию или по убыванию.
Для данного задания следует указать такие параметры сортировки:
– сначала сортировать по столбцу Успеваемость по возрастанию. Это обеспечит выполнение условия, что сначала указываются отличники, затем троечники, а затем хорошисты;
– затем сортировать по столбцу Фамилия по возрастанию. Это обеспечит выполнение условия, что и отличники, и хорошисты, и троечники должны идти по алфавиту.
2. Просмотрите результат сортировки. Выделите разными цветами строки с данными об отличниках, о хорошистах и о троечниках.
Таблица 1
|
№ в журнале |
Фамилия |
Успеваемость |
|
1 |
Авдеева |
Отличник |
|
2 |
Карпов |
Отличник |
|
3 |
Семенова |
Отличник |
|
4 |
Суслова |
Отличник |
|
5 |
Ушакова |
Отличник |
|
6 |
Яковлев |
Отличник |
|
7 |
Веселов |
Троечник |
|
8 |
Дуров |
Троечник |
|
9 |
Маслова |
Троечник |
|
10 |
Панин |
Троечник |
|
11 |
Шестаков |
Троечник |
|
12 |
Баранов |
Хорошист |
|
13 |
Олешин |
Хорошист |
|
14 |
Тарасов |
Хорошист |
|
15 |
Шишкин |
Хорошист |
3. Отсортируйте данные таблицы 2 по столбцу Вес по убыванию.
Таблица 2
|
Фамилия |
Вес, кг |
|
Дуров |
71 |
|
Шишкин |
67 |
|
Маслова |
59 |
|
Суслова |
52 |
Задание 10. Итоговое
Оформите свое расписание занятий на неделю, используя знания, полученные в данной лабораторной работе.
|
1 марта понедельник |
Математика |
|
Математика |
|
|
Графика |
|
|
Графика |
|
|
2 марта вторник |
Графика |
|
Графика |
|
|
Пр. и мет. об. рес. |
|
|
Консультация к экзамену по математике |
|
|
3 марта среда |
Экзамен по математике |
|
4 марта четверг |
информатика |
|
информатика |
|
|
психология |
|
|
психология |
|
|
5 марта пятница |
психология |
|
психология |
|
|
психология |
|
|
информатика |
1. В меню Вставка выберите команду Таблица – Вставить таблицу. В открывшемся окне наберите значения: число столбцов – 3, число строк – 16, ОК
2. Поставьте курсор в ту ячейку, в которую будете вводить значения. Наберите текс 12 размером шрифта, Times New Roman (в первом столбце - выравнивание текста по правому краю, во втором столбце – по левому краю, в третьем столбце – по центру)
|
№ в журнале |
Фамилия |
Успеваемость |
|
1 |
Авдеева |
Отличник |
|
2 |
Карпов |
Отличник |
|
3 |
Семенова |
Отличник |
|
4 |
Суслова |
Отличник |
|
5 |
Ушакова |
Отличник |
|
6 |
Яковлев |
Отличник |
|
7 |
Веселов |
Троечник |
|
8 |
Дуров |
Троечник |
|
9 |
Маслова |
Троечник |
|
10 |
Панин |
Троечник |
|
11 |
Шестаков |
Троечник |
|
12 |
Баранов |
Хорошист |
|
13 |
Олешин |
Хорошист |
|
14 |
Тарасов |
Хорошист |
|
15 |
Шишкин |
Хорошист |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
|
образец |
образец |
образец |
образец |
образец |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Лабораторная работа 7.docx
Лабораторная работа №7
Тема: «Графические возможности MS-Word»
Количество заданий:
обязательных – 6
дополнительных – 1
Задание 1. Вставьте автофигуры по образцу
Примечание! Для того, чтобы вставить в документ MS-Word автофигуру следует выбрать соответствующую фигуру на панели инструментов Рисование. Для этого откройте список Автофигуры на панели и щелкните на соответствующем значке. После этого наведите курсор мыши на свободную часть листа, где вы хотите разместить вашу фигуру, нажмите левую кнопку и, не отпуская, протяните курсор вправо и вниз. Затем отредактируйте размер автофигуры по желанию. Некоторые из автофигур (линия, стрелка, прямоугольник, овал) можно выбрать непосредственно на панели инструментов, не раскрывая списка всех автофигур.
Чтобы нарисовать квадрат или окружность, при рисовании автофигур прямоугольник и овал нажмите клавишу Shift.
Образец: Место для вставки автофигуры:
 |
 |
||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
Задание 2. Измените формат автофигур по образцу
Примечание! Для того чтобы изменить формат автофигуры, нужно выделить мышью эту автофигуру, а затем либо выбрать из контекстного меню автофигуры пункт Формат автофигуры, либо выбрать пункт Автофигура в меню Формат. В появившемся окне можно установить оформление автофигуры с помощью различных цветов и типов линий, выбрать размер и положение фигуры. Кроме того, в автофигуру можно добавить текст. Для этого в контекстном меню выберите пункт Добавить текст. Отформатировать положение надписи на автофигуре можно в окне Формат автофигуры на закладке Надпись. Сделать фигуру объемной или с тенью можно, выбрав соответствующий пункт на панели инструментов Автофигуры. Там же можно настроить объём и тень фигуры.
 |
Задание 3. Измените формат автофигур по образцу
Примечание! В этом задании вам нужно будет изменить размер автофигур, их положение, произвести различные действия по изменению их внешнего вида. Под последним понимается отражение фигур, поворот, свободное вращение. Для этого выберите пункт Действия на панели инструментов Автофигуры. В открывшемся списке выберите пункт Повернуть/Отразить… Далее выберите действие, которое вам нужно произвести с автофигурой.
Если вам надо переместить автофигуру, выделите её и перетащите в нужное место при нажатой левой клавише мыши. Чтобы изменить размер фигуры, выделите её, наведите мышку на один из квадратиков, которые располагаются по периметру фигуры (угловые квадратики позволяют изменить размер по горизонтали и по вертикали одновременно, а те, которые располагаются по сторонам, изменяют размер только по горизонтали или только по вертикали), и протяните в нужном направлении. Если при протягивании углового квадратика нажать клавишу Shift, то размер автофигуры будет изменяться пропорционально исходному размеру. А нажатая клавиша Alt позволяет изменить положение или размер автофигуры с большей точностью.
Отформатируйте автофигуры по образцу.
 |
 |
||||||
 |
||||||
 |
||||||
 |
||||||
 |
 |
 |
 |
Примечание! Для того чтобы сгруппировать автофигуры в одну автофигуру, нужно сначала выделить все фигуры. Это можно сделать, последовательно выделив все фигуры при нажатой клавише Shift. Второй способ – нажать значок в виде стрелочки на панели инструментов Автофигуры (при наведении мыши на этот значок появляется подсказка Выбор объектов) и, не отпуская левую кнопку мыши, выделить область, где находятся нужные автофигуры. После того, как все объекты выделены вызовите контекстное меню любого из них и выберите пункт Группировка \ Группировать. Там же можно и разгруппировать уже сгруппированные раннее объекты, выбрав пункт Разгруппировать. После того, как сгруппировали объекты, попробуйте их переместить, изменить размер.
Перед группировкой измените также формат автофигур.
Образец 1: Фигуры
для группировки 1:
 |
|||
 |
|||
Образец 2: Фигуры для группировки 2:
 |
Примечание! Чтобы изменить порядок автофигур (вынести на задний или на передний план и т.п.) в контекстном меню фигуры выберите пункт Порядок.
Сгруппируйте полученное изображение в одну автофигуру.
Образец: Фигуры для форматирования:
 |
Задание 6. Измените формат автофигур по образцу
Образец: Фигура для изменения:
 |
 |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Лабораторная работа 8.docx
Лабораторная работа №8
Тема: «Графические возможности MS-Word»
Количество заданий:
обязательных – 6
дополнительных – 1
Задание 1. Отформатируйте автофигуры по образцу
Примечание! Для того чтобы изменить обтекание фигуры текстом (будет ли фигура находиться в тексте или за текстом и т.п.) откройте диалоговое окно Формат автофигуры. В этом окне выберите закладку Положение, где установите соответствующее обтекание фигуры. Кроме предложенных форм обтекания можно воспользоваться дополнительными формами. Для этого нажмите кнопку Дополнительно в правом нижнем углу окна и выберите соответствующее обтекание. Там же можно установить и положение автофигуры на странице, её удаленность от текста и т.п.
|
Образец: |
Текст для форматирования: |
|||
|
1.
|
1.
|
|||
|
2.
|
2.
|
|||
|
3.
Для данной фигуры установите обтекание текстом сверху и снизу. Для этого прочитайте внимательно примечание, расположенное выше таблицы. |
3.
Для этого прочитайте внимательно примечание, расположенное выше таблицы. |
|||
|
4.
|
4.
|
|||
|
5.
|
5.
|
Задание 2. Вставьте и отформатируйте автофигуры по образцу
Образец:
В этом
задании вам предстоит научиться изменять выравнивание Автофигуры относительно
страницы. Вообще фигуру можно расположить по левому краю страницы, по правому
краю и по центру страницы. Если вы не хотите применять ни один из данных
способов выравнивания, вы можете просто перетащить её в любое место страницы.
Автоматическое выравнивание имеет преимущество в том, что вам не приходится все
делать на глаз. Компьютер делает это с максимальной точностью. Для того, чтобы
асположить автофигуру по правому, левому краю или по центру страницы, выберите
в меню Формат пункт Автофигура (он может быть назван также Надпись, Объект в
зависимости от типа Автофигуры) или в контекстном меню фигуры пункт Формат
Автофигуры (объекта, надписи).
По левому краю краю
Для того чтобы выполнить это задание, сначала вставьте
Автофигуры в текст по образцу. После этого установите соответствующее обтекание
для автофигур. Затем выровняйте Автофигуры относительно страницы по образцу.
Место для вставки и форматирования автофигур:
В этом задании вам предстоит научиться изменять выравнивание
Автофигуры относительно страницы. Вообще фигуру можно располо
жить по
левому краю страницы, по правому краю и по центру страницы. Если вы не хотите
применять ни один из данных способов выравнивания, вы можете просто перетащить
её в любое место страницы. Автоматическое выравнивание имеет преимущество в
том, что вам не приходится все делать на глаз. Компьютер делает это с
максимальной точностью. Для того, чтобы расположить автофигуру по правому,
левому краю или по центру страницы, выберите в меню Формат пункт Автофигура (он
может быть назван также Надпись, Объект в зависимости от типа Автофигуры) или в
контекстном меню фигуры пункт Формат Автофигуры (объекта, надписи).
Для того чтобы выполнить это задание, сначала вставьте Автофигуры в текст по образцу. После этого установите соответствующее обтекание для автофигур. Затем выровняйте Автофигуры относительно страницы по образцу.
Задание 3. Вставка и работа с рисунком
Примечание! Кроме добавления автофигур, графические возможности MS-Word проявляются в добавлении рисунков из файла и картинок.
Для того чтобы добавить любой графический объект можно выбрать меню Вставка \ Рисунок. Чтобы вставить рисунок из файла выберите далее пункт Из файла. Чтобы вставить уже готовую картинку из базы MS-Office, выберите Картинки. Другие объекты вставляются аналогично.
Задание 3.1. Вставьте рисунок из файла Рисунок для работы №8, который находится в папке с лабораторной работой, после слов Место для вставки рисунка (для этого установите курсор на той же строке). После этого попробуйте набрать какой-нибудь текст перед рисунком, обратите внимание на то, как рисунок смещается вместе с текстом. Откройте окно Формат рисунка и посмотрите, какое обтекание стоит для этого рисунка. Попробуйте изменить обтекание и снова ввести текст перед рисунком. Обратите теперь внимание на смещение рисунка при вводе текста.
Место для вставки рисунка:
Задание 3.2. Вставьте в документ после слов место для вставки Картинки одну из картинок из базы офиса. Картинку выберите по собственному желанию. Проделайте с ней то же, что и с рисунком в задании выше.
Место для вставки картинки:
Поздравляю!
Задание
4. Вставка и работа с объектами WordArt
Вставьте в документ объекты WordArt по образцу
Образец: Место для вставки объекта:
Задание
5. Отформатируйте объекты WordArt по образцу
Образец: Объект для форматирования:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
Задание 6. Настройте перетекание текста
Примечание! В MS-Word можно настроить перетекание текста между надписями. Смысл его заключается в том, что при вводе текста в одну надпись, тот текст, который не вмещается, переходит (как бы перетекает) в другую надпись. Перетекание можно настроить для двух и более надписей. Для того чтобы настроить перетекание нужно настроить связь между надписями. Для этого щелкните правой кнопкой мыши на той надписи, из которой текст должен перетекать. В контекстном меню выберите пункт Создать связь с надписью. После этого значок мыши примет вид кувшинчика, затем наведите мышь на надпись, в которую текст должен перетекать (при этом значок мыши будет иметь вид выливающегося кувшинчика), и щелкните на этой надписи левой кнопкой мыши.
Для выполнения данного задания вам сначала нужно будет вставить автофигуры по образцу, добавить в них текст, а после этого настроить перетекание текста (текст в надписи вводите уже после того, как вы настроите перетекание). Чтобы разорвать связь между надписями, в контекстном меню первой надписи выберите пункт Разорвать связь со следующей. Обратите внимание, что перетекание текста не зависит от положения надписей относительно друг друга.
 |
 |
 |
||
 |
|||||
 |
|||||
 |
|||||
Задание 7*. Итоговое
Создайте красивую поздравительную открытку для своих друзей или близких, используя все ваши знания о графических возможностях в MS-Word.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Лабораторная работа 9.docx
Лабораторная работа №9
Тема: «Приложение MS Equation Editor в текстовом процессоре MS Word»
Количество заданий:
обязательных – 4
дополнительных – 0
Задание 1. Способы создания формул в MS-Word
Для того чтобы набрать сложную формулу в текстовом редакторе можно воспользоваться одним из способов:
на панель инструментов
при нажатой левой кнопке мыши. Для того чтобы удалить эту кнопку с панели
инструментов, вызовите снова окно настройки панели и перетащите значок
обратно. Для начала работы нажмите значок редактора формул, перед вами
появится панель инструментов Equation.Особенностью работы редактора формул является то, что при щелчке мышкой за границей поля создания формулы, редактор закрывается и его приходится вызывать снова. Поэтому целесообразнее использовать второй способ для создания формул.
Задание 2. Наберите формулы по образцу
Примечание! При работе с редактором формул нужно сначала вставить шаблон ввода (для этого нужно просто выбрать шаблон на панели Equation и щелкнуть на нем левой кнопкой мыши).После этого вводите данные в ячейки для ввода, которые имеют вид пунктирного прямоугольника. Для перемещения между ячейками ввода можно воспользоваться мышкой или клавишами перемещения курсора на клавиатуре (клавиши со стрелочками).
Образец:
Место для набора формул:
Задание 3. Наберите сложные формулы по образцу
Примечание! Чтобы ввести формулу из нескольких строк, выберите шаблон для матрицы с нужным количеством строк. Если это количество больше трех, то выберите шаблон с неизвестным количеством строк и введите собственное значение. Для того чтобы поставить пробел в формуле можно установить для формулы текстовый стиль, а затем нажать пробел или сделать проще: нажать пробел одновременно с клавишей Ctrl.
Образец:
Место для вставки формул:
Задание 4. Изменение стиля и формата формул
Наберите формулы, используя различные стили и изменяя формат ввода.
Попробуйте поменять стиль всей формулы (для этого её нужно сначала выделить) на текстовый и другие стили, обратите внимание, как изменяется внешний вид формулы.
· в этой формуле измените высоту верхнего индекса на 45%
· в этой формуле измените глубину нижнего индекса на 40%
· в этой формуле измените расстояние между столбцами и между строками, установите одинаковую высоту строк и ширину столбцов для матрицы по образцу
Образец: Формула для форматирования:
· в данной формуле измените формат шрифта
Образец: Формула для форматирования:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Устройство компьютера.ppt
Скачать материал "Лабораторные работы по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Устройство компьютера
Знакомство с компьютером
2 слайд
Компьютер -
- электронное устройство, созданное человеком для обработки, хранения и передачи информации, управляемое программами
3 слайд
КОМПЬЮТЕР СОСТОИТ ИЗ ЧАСТЕЙ (УСТРОЙСТВ), КАЖДАЯ ИЗ КОТОРЫХ ВЫПОЛНЯЕТ СВОЁ ДЕЙСТВИЕ
4 слайд
– «мозг» компьютера. Он выполняет обработку закодированной информации (данных), которая находится в памяти.
Процессор
5 слайд
Память компьютера бывает внутренней …
… которая хранит информацию во время работы ПК…
6 слайд
… и внешней…
… на которой информация храниться после выключения ПК
7 слайд
Устройства ввода информации
8 слайд
Устройства вывода (отображения) информации
9 слайд
Программы и обрабатываемые компьютером данные хранятся в его памяти.
Данные – закодированная в виде нулей и единиц информация.
10 слайд
Все программы вместе взятые составляют программное обеспечение компьютера.
Программы для компьютера пишет (создаёт) человек.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 227 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ходунова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.