Лабораторная
работа №1
«Знакомство
с оборудованием современной школьной лаборатории по биологии»
Цель:
Познакомиться с оборудованием для микроскопирования,
представленным в лаборатории, приобрести навыки работы с ним, понять и
опробовать возможности его использования в разных видах деятельности.
Перечень
оборудования:
1. Лабораторный
комплекс для учебных практических и исследовательских практических занятий по
биологии и экологии (ХимЛабо)
2. Микроскопы
(бинокуляры) XS90
для биохимических, цитологических, гистологических исследований (13 шт.).
3. Микроскоп
демонстрационный(1 шт)
4. Видеокамеры
цифровые для микроскопа XS90
(13шт)
5. Ноутбуки
(13шт).
6. Сенсорная
лаборатория с датчиками (температуры, влажности, освещённости, PH,
напряжения)
7. Цифровая
лаборатория по экологии -1
8. Цифровая
лаборатория по биологии-1
9. Цифровая
лаборатория по физиологии-1
10. Мини-экспресс
лаборатория «Пчёлка»
Будьте аккуратны, терпеливы и бережны в работе с
оборудованием!!!
Выполните
задания
1.
Подключите ноутбуки.
Установите в
рабочее положение бинокуляры (микроскопы XS90).
Подключите к ним web-камеру
и запустите приложение «Цифровой микроскоп» на рабочем столе.
Внимательно ознакомьтесь и изучите возможности цифрового
микроскопа (как навести фокус, сделать фотографию, видео, сделать подписи к
микропрепарату и т.д.) Проявите изобретательность оригинальность
в работе.
2.
Рассмотрите готовый м/п
предложенный учителем или по-своему выбору из набора готовых микропрепаратов.
Рассмотрите его сначала в окуляр, затем на рабочем столе монитора. Сделайте
фото, найдите функции (подписи, стрелки, указатели и т.д.) Попробуйте сделать
подписи на фото. Создайте на рабочем столе папку, озаглавьте её (например «фото
м/п клеток крови». Сделайте фотографию на свой телефон. Не забудьте указать
увеличение (окуляр х объектив).
Лабораторная
работа №2
«Приготовление,
рассматривание и фотографирование м/п клеток полости рта и клеток кожицы
чешуи лука с помощью цифрового микроскопа (бинокуляра XS90)»
Цель: сформулируйте
самостоятельно!
Материалы
для приготовления м/п: предметные и покровные
стёкла, капельницы с водой, раствор йода, зубочистки, шпатели (чистая чайная
ложечка), луковица с антоциановой окраской.
Инструкция
по приготовлению м/п (можно готовить оба
препарата одновременно)
Будьте аккуратны, терпеливы и бережны в работе с
оборудованием!!!
1.
На предметное стекло нанесите 1-2 капельки
воды и поместите в неё биоматериал (клетки полости рта/ кожицу
чешуи лука.); аккуратно расправьте и накройте покровным стеклом – вы
приготовили препарат «давленая капля». Клетки полости рта
рекомендуется окрасить раствором йода.
2.
Рассмотрите под микроскопом сначала при
малом, затем при большом увеличении (не забудьте
указать увеличение на фото и рисунке в тетради).
3.
Сделайте фото с
помощью цифрового микроскопа, с помощью своего телефона(и оставьте в своей
«фото-коллекции».. А также рисунок в тетради. Подпишите главные
части клеток (ядро, цитоплазму, мембрану), а также отметьте те особенности,
которые вы наблюдаете.
4.
Сформулируйте и запишите выводы
о полученных результатах изучения биологических объектов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.