Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Лабораторные работы 11 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Лабораторные работы 11 класс

библиотека
материалов

Лабораторная работа № 1.«Составление схем передачи вещества и энергии в экосистеме».

Цель: на примере экосистемы «Дубрава» научиться составлять схему передачи веществ и энергии в экосистемах.

Ход работы:

  1. Используя рисунок 163 в учебнике, таблицу и текст параграфа 5.4 изучите экологическую структуру данной экосистемы.

  2. Составьте возможные схему передачи веществ и энергии в этой экосистеме. Приведите примеры как пастбищных, так и детритных цепей питания.

  3. Ответьте на вопросы: Почему пищевые цепи связаны между собой в единую сеть? Как объяснить снижение биомассы при переходе с одного трофического уровня на другой?



Лабораторная работа № 2. «Выявление антропогенных изменений в экосистемах своей местности».

Цель: выявить антропогенные изменения в экосистемах с. Арефина Вачского района.

Ход работы:

  1. Вспомните хорошо известную вам экосистему. Попробуйте спрогнозировать её развитие в течение ближайших 10 лет, 50 лет, более длительного промежутка времени.

  2. Существуют ли экологические нарушения в вашем районе? Приведите примеры.





Лабораторная работа «Составление экологических пирамид» № 3

Оборудование: статистические данные

Ход работы:

  1. Зная правило перехода энергии с одного трофического уровня на другой (около 10 %), постройте пирамиду биомассы следующей пищевой цепи: растения- кузнечики – лягушки – ужи – ястреб-змееяд, - предполагая, что животные каждого трофического уровня питаются только организмами предыдущего уровня. Биомасса растений на исследуемой территории составляет 40 тонн.



  1. Постройте пирамиду чисел этой пищевой цепи, зная, что биомасса:



  • 1-го побега травяного растения – 5 г (0,005 кг)

  • 1-го кузнечика – 1 г (0,001 кг)

  • 1-й лягушки – 10 г (0,01 кг)

  • 1-го ужа – 100 г (0,1 кг)

  • 1-го змееяда – 2 кг

Рассчитанные значения внесите в таблицу

Представители трофических уровней

Рассчитанная биомасса

Рассчитанная численность особей

Растения



Кузнечики



Лягушки



Ужи



змееяд



Вывод: Что отражают правила экологических пирамид?







Лабораторная работа № 4.

«Составление плана работы на учебно-опытном участке с учетом повышения продуктивности сельскохозяйственных растений»

Ход работы:

  1. Рассмотрите план учебно-опытного участка, перечертите его в тетрадь.

  2. Спланируйте размещение сельскохозяйственных и цветочно-декоративных растений на плане учебно-опытного участка.

  3. Составьте план работы на учебно-опытном участке с учетом повышения продуктивности сельскохозяйственных растений, используя знания особенностей биологии культур.

  4. Каково значение намеченных вами мероприятий?






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Лабораторная работа  № 1.«Составление схем передачи вещества и энергии в экосистеме».

 

Цель: на примере экосистемы «Дубрава» научиться составлять схему передачи веществ и энергии в экосистемах.

Лабораторная работа № 2. «Выявление антропогенных изменений в экосистемах  своей местности».

 

Цель: выявить антропогенные изменения в экосистемах с. Арефина Вачского района.

Лабораторная работа «Составление экологических пирамид» № 3

Лабораторная работа № 4.

 

«Составление плана работы на учебно-опытном участке с учетом повышения продуктивности сельскохозяйственных растений»

Общая информация

Номер материала: 168732

Похожие материалы