Инфоурок История России Научные работыЛегендарный выпускник школы Анашкин И.Н.

Легендарный выпускник школы Анашкин И.Н.

Скачать материал

 

МБОУ «Желудевская средняя школа»

 

 

 

 

                  Тема: «Легендарный выпускник школы Анашкин И.Н.»

 

 

Исследовательская работа

                                                      Автор: Безрукова Дарья Олеговна

                                                          Место учебы: МБОУ «Желудевская СОШ»

                                                      8 класс, кружок «Юный краевед»    

                                                       

                                                        Руководитель: Семёнская Марина

                                                      Евгеньевна, учитель физики, МБОУ

                                                      «Желудевская СОШ»

                                                       

                                                     

 

 

 

 

 

2016 год

 

 

 

 

 

План

1. Вступление

2. Биография

- семья

-  образование и начало воинской службы

- боевой путь

- служба в послевоенное время

- жизнь в отставке

3. Награды

4. Заключение

5. Приложения

            - фотографии

            - из писем и воспоминаний сослуживцев

           - перечень наград Анашкина И.Н.

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель проекта:

Изучить историю жизни выпускника нашей школы Анашкина И.Н.

Этапы работы:

1. Подготовительный этап - выбор темы.  Планирование работы.

2. Основной этап - изучение информационных источников, составление текста по данной теме.

3. Заключительный этап - презентация исследовательской работы и подведение итогов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Вступление

 

          Когда я училась в 6 классе, нас пригласили на экскурсию в школьный музей, где рассказывали о школе и ее выпускниках. Мне запомнился рассказ о судьбе выпускника нашей школы 1935г. Анашкина Ивана Николаевича. Мечтая стать агрономом, он стал профессиональным военным и прослужил 47 лет. Он осваивал новое грозное оружие «Катюша». В тридцать лет стал полковником, в 44 генералом. А через 50 лет после окончания школы собрал в родной школе своих одноклассников на вечер встречи. Теперь я учусь в 8 классе и начинаю свою работу в школьном музее в качестве экскурсовода. Мне хотелось бы интересно и полно  рассказывать другим учащимся и посетителям нашего музея о жизни моих удивительных земляков. Поэтому вспомнив свои детские впечатления, я решила узнать,   каким  надо  быть,   чтобы   пожить    такую   жизнь  как Анашкин И.Н.

         В фондах музея школы я увидела книгу, написанную И.Н. Анашкиным. Её издала дочь Ивана Николаевича к 90-летию своего отца и прислала в нашу школу. С ней я и работала.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Биография

 

Семья

 

        Анашкин И.Н. родился 4 апреля 1919  года в Рязанской губернии в селе Желудёво в семье крестьянина. Его мать Елизавета Ивановна, 1900 года рождения, очень рано вышла замуж, связав свою судьбу с Анашкиным Николаем Трофимовичем. Отец был чуть старше матери -1898 года рождения. В 1923г. родился средний брат Юрий, а в 1925г.-младший Константин. В школе учились неплохо, жалоб от учителей не было. Активно участвовали в работе пионерской и комсомольской организаций. Родители   гордились сыновьями. К великому сожалению, мама трагически погибла в 1934г. В годы Великой Отечественной войны 1941-1945г. отец и все три брата сражались за победу, но встретили её в поверженном Берлине в мае 1945г. без отца. Он погиб в боях под Ленинградом. Юрий был тяжело ранен под Сталинградом, а Константин – на Украине.

 

  Образование и начало воинской службы

 

       Школьное образование Иван Николаевич получил в Желудёвской школе, закончив её 1935 году. По окончанию школы поступил в Рязанский сельскохозяйственный техникум, мечтая стать агрономом. Узнав, что объявлен первый набор в создаваемую в г. Рязани артиллерийскую школу  он решил подготовить необходимые документы для поступления и направить их через районный военный комиссариат в Рязанскую артиллерийскую школу. В сентябре 1936 получил вызов на вступительные экзамены, успешно их сдав, 25 сентября 1936 года получил предписание, которое означало включение его в список курсантов 1-ой батареи капитана Тамма. Началась серьёзная учёба. Курсанты изучали теорию артиллерийской стрельбы, тактику, устройство материальной части орудия. Они  сдружились между собой, что им помогало в учёбе. Летом 1937г.-первый выезд в Селецкие лагеря,  недалеко от села Константиново. Так закончился 1-вый курс училища. По возвращению из отпуска Ивана Николаевича назначили командиром отделения в курсантском взводе. Осенью 1938 года руководством Наркомата обороны было принято решение о досрочном выпуске из училища. Иван Николаевич получил назначение на должность командира взвода курсантов набора 1938года в родном училище. Этот взвод он довёл до выпускных экзаменов, которые состоялись осенью 1940 года. Взвод по результатам занял одно из первых мест. Иван Николаевич был награждён Наркомом обороны знаком «Отличник РККА».

В марте 1940 г. он вступил в ряды Всесоюзной коммунистической партии большевиков – ВКП (б),членом который состоял, принимая активное участие в работе партийных организаций  до 1990 года.

Боевой путь

       22 июня началась Великая Отечественная Война. Кому как не военным профессионалам встать в первые ряды защитников Родины. 6 августа 1941 года Ивана Николаевича отправили в Москву. Предстояло осваивать новое секретное мощное оружие Красной Армии, которому суждено было сыграть важную роль в Великой Отечественной войне. По решению ставки Верховного Главнокомандования 8 августа 1941 года началось формирование  1-го гвардейского миномётного полка ,в котором Иван Николаевич стал командиром 8-й батареи  3-го дивизиона. Лейтенант Анашкин получил назначение на Брянский  фронт. Много пришлось потрудиться молодому командиру, чтобы овладеть совершенно новой для него техникой. Но он с честью справился с трудной задачей, сумел сколотить отличные боевые коллективы. И в ночь на 13 сентября 1941 года батарея произвела свой первый залп по наступающим гитлеровцам под городом Глуховом в Сумской области. Готовить данные для стрельбы дивизиона поручили, как отлично подготовленному, Ивану Анашкину, чем он был безмерно горд.

       Позднее батарея реактивных установок БМ-13, знаменитых "катюш", под командованием И. Н. Анашкина сыграла исключительную роль в боях в районе Звенигорода Московской области. Достаточно сказать, что боевую задачу тогда командиру батареи Анашкину ставил сам командующий армией генерал Л. А. Говоров. Редчайший случай, но слишком уж сложной и напряженной была тогда обстановка под Москвой. И вот дивизион "катюш", умело маневрируя, наносит ощутимые удары гитлеровцам, неожиданно обрушив на них смертоносные залпы.

       В селе Каринском установлен постамент, обозначающий место, откуда в ноябре 1941 года по фашистским захватчикам был произведен огневой залп "катюш" 5-м отдельным гвардейским минометным дивизионом, в составе которого была батарея Анашкина.

      За бои под Москвой Иван Николаевич был награжден орденом Красного Знамени.

      В последующие годы И. Н. Анашкин воевал на Западном, Центральном и 1-м Белорусском фронтах в качестве командира отдельного гвардейского минометного дивизиона и начальника штаба гвардейского минометного полка. К началу операции "Багратион" по освобождению Белоруссии летом 1944 года Иван Анашкин уже был заместителем командира полка, а вскоре стал командовать гвардейским минометным полком. Закончил свой боевой путь Иван Николаевич Анашкин под Берлином в звании подполковника, кавалером шести боевых орденов.

 

Служба в послевоенное время

 

         После войны, в 1946-1947 годах, Иван Николаевич  окончил  Ленинградскую высшую офицерскую артиллерийскую школу и получил  назначение в родное Рязанское военное артиллерийское училище на должность командира дивизиона курсантов. После окончания Военной академии имени М. В. Фрунзе в 1955 году в течение двух лет служил командиром гвардейской минометной бригады в Киевском военном округе. В 1959-1961 годах И. Н. Анашкин - заместитель начальника Рязанского военного артиллерийского училища. С 1961 по 1963 год служил в должности командира артиллерийской дивизии в Прикарпатском военном округе, а с 1964 по 1983 год - в Центральном аппарате Министерства обороны СССР - заместитель командующего ракетными войсками и артиллерией Сухопутных войск.  В период с 1980 по 1982 год И. Н. Анашкин находился в Афганистане, где принимал непосредственное участие в руководстве боевыми действиями артиллерии Советской Армии и вооруженных сил ДРА. Там он приобрёл большой опыт боевого применения артиллерии при действии в горах.

 

Жизнь в отставке

 

         В феврале 1983 года, уволившись в запас, генерал-лейтенант И. Н. Анашкин перешел на работу в Московский НИИ педиатрии и детской хирургии Минздрава России, где работал в качестве начальника штаба Гражданской обороны. Кроме этого он являлся председателем Объединенного совета ветеранов гвардейских минометных частей и артиллерии резерва Верховного Главного командования Московского комитета ветеранов.

        Иван Николаевич с удовольствием встречался с молодежью, выступал перед школьниками и студентами.  Так как всегда радел за патриотическое воспитание молодёжи. По его инициативе был создан ни один школьный музей, чьей работой он всегда живо интересовался.

       Появилось время написать статьи и книги  воспоминаний. В книге воспоминаний  ветеранов гвардейских минометных частей "Вышли на фронт Катюши"  опубликованы и две статьи И. Н. Анашкина: "Подмосковная крепость" и "За Одером". Всего он является автором двух книг: «Гвардейским минометным 60» ,«На службе военной и гражданской»  и более 10 статей.

 

3. Награды

 

        Ратный путь И. Н. Анашкина на фронте и в войсках в послевоенное время отмечен орденами Ленина, четырьмя орденами Красного Знамени, орденами Суворова II степени, Александра Невского, двумя орденами Отечественной войны I степени, тремя орденами Красной Звезды, орденом Трудового Красного Знамени, орденом Почета, двумя иностранными орденами, множеством медалей. Генерал Анашкин был удостоен звания Почетного гражданина города Звенигорода одновременно с трижды Героем Советского

Союза генерал-полковником авиации И. Кожедубом. Он также - Почетный гражданин города Познань (Польская Республика) и села Каринское Московской области.

 

4. Заключение

         И.Н. Анашкин прожил долгую достойную жизнь. Он был большим талантливым специалистом и творчески мыслящим руководителем. Его отличительными качествами были жизнерадостность, весёлый нрав, порядочность и честность. Он обладал большим энергетическим потенциалом и заряжал своей энергией других. Иван Николаевич был неутомимым тружеником, и каждый его день был расписан по минутам. Он имел природный дар преданности, делу всегда заботился о ветеранах, принимая активное участие  в работе Совета ветеранов. Его жизнь - яркий пример служения Родине, а его личность являет собой образец истинного гражданина, которому хочется подражать.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ратный путь И.Н. Анашкина

на фронте и в войсках в послевоенное

время отмечен наградами:

 

  • Орден Почета (1995 г.)
  • Орден Ленина (май 1945 г.)
  • Орден Красного Знамени (январь 1942 г.)
  • Орден Красного Знамени (январь 1944 г.)
  • Орден Красного Знамени (октябрь 1956 г.)
  • Орден Красного Знамени (январь 1981 г.)
  • Орден Суворова III степени (январь 1945г)
  • Орден Александра Невского (СССР) (июль 1944г)
  • Орден Трудового Красного Знамени (апрель 1975)
  • Орден Отечественной войны I степени (август 1943 г.)
  • Орден Отечественной войны I степени (март 1985 г.)
  • Орден Красной Звезды (октябрь 1951 г.)
  • Орден Красной Звезды (№ 3523325)
  • Орден Красной Звезды (сентябрь1981 г.)
  • Медаль «За боевые заслуги» (октябрь 1946)
  • Орден Крест Храбрых (Польша) 
  • Орден Красного Знамени (Афганистан)
  • Медали  СССР, Польши,  ГДР,  Болгарии,  Монголии, Чехословакии
  • Знак «50 лет пребывания в КПСС» (от ЦК КПСС)
  • Почетный  гражданин городов Звенигород  (Московская область) и Познань  (Польша) поселка Каринское (Московская область).

Из писем и воспоминаний сослуживцев.

1.  Из воспоминаний гвардии полковника Айвазова А. «Иван Николаевич –человек, который имел возможность решающего влияния на события, в которых принимал участие. Авторитет человека зависит не только от должности и положения, а и от лучших человеческих достоинств, которыми природа наделила его. Он, человек отважный и сильный духом, боролся за невозможное до конца с этой энергией, которая отличает людей высшего порядка. Природный дар преданности делу - это редкий пример, трудно повторимый среди людей, и останется в памяти людей на века, как улыбка человеческой истории.»

2. Воспоминания полковника в отставке Солохетдинова Р.Ф. «За продолжительный период совместной работы я ни разу не слышал от Ивана Николаевича о его ратных буднях, уж очень он скромничал по этому поводу. Зато в ярких красках описывал подвиги своих товарищей по Объединенному Совету ветеранов».

3.     Воспоминания директора центра образования №1682 Кахиани Е.В. «На мероприятиях, посвященных Великой Отечественной войне, Иван Николаевич всегда приглашал военных из действующих частей армии, где он раньше командовал ,таким образом ,осуществляя связь времен ,поддерживая в детях живой интерес к службе в армии.»

4.    Из писем полковника Ф.Ф. Терешонка бывшего командира 5 ОГМД. «Отлично командовал своими подразделениями грозного оружия, что стояли насмерть под Москвой. Весь дивизион был настоящим гвардейским в полном смысле этого слова! Честь Вам и слава, Иван Николаевич, за отличные боевые действия под Москвой».

5.  Воспоминания генерала-лейтенанта в отставке Афанасьева А.П., участника ВОВ. «Ивана Николаевича я знал много лет, но близко узнал его во время нашей службы в Афганистане. Он был верным сыном Родины, ее вечным воином. Вся трудовая жизнь была отдана Советским Вооруженным Силам, их артиллерийским войскам. Он был большим талантливым специалистом, талантливым и обаятельным по-житейски мудрым человеком. В душе его, как я думаю, не было черных и мрачных закоулков. Она была чиста как у ребенка».

 

 

 

 

Опросный лист беседы с информатором.

1.     Место жительства: Рязанская область Шиловский район село Сасыкино улица Молодежная д 3 кв. 20.

2.     Ф. И. О. информатора: Сонина Надежда Ивановна.

3.     Дата рождения информатора: 03.09.1960

4.     Место рождения информатора:  Рязанская область Шиловский район село Сасыкино

5.     Место работы информатора: МБОУ Желудёвская СОШ, директор.

6.     Ф.И.О, проводящего опрос: Безрукова Дарья Олеговна.

7.     Образовательное учреждение: Желудёвская СОШ, кружок «Юный краевед» .

8.     Класс: 8

9.     Дата проведения опроса: 23.09.2016г.

10.  Место проведения беседы: Желудёвская СОШ.

11.  Вопросы беседы:

1) При каких обстоятельствах вы встречались  с Анашкиным И. Н.      2) Принимал ли он участие в наших школьных    мероприятиях?
3) Какие качества его личности Вам больше всего  запомнились?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература.

1)    И. Н. Анашкин «На службе военной и гражданской». Москва. Типография «Фирма Печатный двор», 2009 год.

2)    «Шиловский вестник», ноябрь 2001 год. Статья «С «катюшами» прошел от Москвы до Берлина», автор Н.А. Грязцова.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рецензия

        исследовательской работы по краеведению на тему: «Легендарный выпускник школы – Анашкин И. Н.» ученицы 8-го класса Желудёвской средней общеобразовательной школы Безруковой Дарьи.

 

Автор для создания работы изучила биографию выпускника Желудёвской семилетней школы колхозной молодежи 1935 года выпуска по его книге «На службе военной и гражданской». Собирая информацию, автор работы беседовала с действующим директором школы Сониной Н. И., которая встречалась с Анашкиным И. Н., с руководителем краеведческого кружка до 2004 года Грязцовой Н. А.

       Для презентации своей работы ученица выбрала необходимые фотографии из семейного архива  Анашкина И. Н., опубликованные в книге.

В работе системно изложила биографию И. Н. Анашкина, уделив особое внимание профессиональному пути и незаурядным личным качествам этого человека.

       Исследовательская работа развивает у ее участника умение собирать краеведческий материал, систематизировать информацию, презентабельно подавать ее, выступая перед аудиторией.

       Эту работу можно расширить, более глубоко изучив военные операции времен Великой отечественной войны, в которых принимали участие подразделения, руководимые Анашкиным И. Н. Можно также шире представить сведения, связанные с его общественной работой, с семьей, что раскроет еще шире его личные качества человека и гражданина.

       Все требования по выполнению работы соблюдены.

                                                                               

                                                                         Руководитель: Семёнская М. Е.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Легендарный выпускник школы Анашкин И.Н."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер бизнес-процессов

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 277 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.

    «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.

    Тема

    § 19—20. Человек и война: по обе стороны фронта

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории на тему "Жители Воронежа в годы Великой Отечественной войны
  • Учебник: «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
  • Тема: § 19—20. Человек и война: по обе стороны фронта
  • 24.09.2017
  • 1194
  • 5
«История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
Методическая разработка "От солдата до старшего сержанта"
  • Учебник: «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
  • Тема: § 19—20. Человек и война: по обе стороны фронта
  • 08.06.2017
  • 520
  • 1
«История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
Презентация исследовательской работы на тему "Мои односельчане для победы"
  • Учебник: «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
  • Тема: § 19—20. Человек и война: по обе стороны фронта
  • 05.06.2017
  • 601
  • 0
«История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Наши земляки - герои Великой Отечественной войны»
  • Учебник: «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
  • Тема: § 19—20. Человек и война: по обе стороны фронта
  • 11.04.2017
  • 1274
  • 5
«История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
Презентация по истории "Город-герой Ленинград"
  • Учебник: «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
  • Тема: § 19—20. Человек и война: по обе стороны фронта
  • 11.04.2017
  • 1957
  • 11
«История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.10.2017 777
    • DOCX 34.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Семёнская Марина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Семёнская Марина Евгеньевна
    Семёнская Марина Евгеньевна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9516
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 128 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 463 человека

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 215 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе