339742
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииЛего конструирование на уроке и внеурочной деятельности младших школьников в условиях ФГОС 2-го поколения

Лего конструирование на уроке и внеурочной деятельности младших школьников в условиях ФГОС 2-го поколения

библиотека
материалов
Лего конструирование на уроке и внеурочной деятельности младших школьников в...
Введение государственных стандартов общего образования предполагает разработк...
ЛЕГО – одна из самых известных и распространённых ныне педагогических систем,...
Для решения одной из очень важных задач начальной школы - развития речи – ЛЕГ...
Применение ЛЕГО - технологий на любых уроках (технология, информатика, чтение...
В 2012 году наша школа получила комплект наборов ЛЕГО. Все комплекты полность...
Учитывая это, мной для учащихся первого класса был разработан курс «Лего-конс...
Цели курса: 	формирование у учащихся целостного представления о мире техни...
Основные задачи: обеспечивать комфортное самочувствие ребенка; развитие мелк...
развивать умения работать по предложенным инструкциям по сборке моделей; 	ра...
Lego (от датских слов «лег» и «годт» — «увлекательная игра», лат. «Я собираю»...
История ЛЕГО ведёт своё начало с 1932 года. В 1980 году в фирме LEGO был откр...
Основные области применения ЛЕГО на уроках в начальной школе: Математика Разв...
Лего – новая образовательная технология ЛЕГО – это совершенно новые технологи...
Предмет «Математика» направлен прежде всего на развитие познавательных универ...
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий. - умение выдвига...
Возрастные психологические особенности младших школьников делают необходимым...
ЛЕГО – ПЕДАГОГИКА. ЛЕГО – это совершенно новые технологии в образовании. Рабо...
Использование конструктора ЛЕГО на уроках математики 1. Решение задач с помощ...
-О чем речь в задаче? (о скворечниках и птичках) -Сколько скворечников? 3. –...
-Что известно про птичек? Заселились по 1 в каждый домик. -Сажаем на каждый в...
2. Использование ЛЕГО при изучении состава числа У детей кирпичики 2 на 2 раз...
3. Математический диктант с ЛЕГО
4. Использование ЛЕГО при изучении таблицы умножения Так как таблица умножени...
5. При помощи ЛЕГО и плат можно проводить графические диктанты. При проведен...
Анализ фигуры: Сколько всего кирпичиков? Сколько зелёных? Красных? У ребят,...
«Изучение геометрического материала в начальной школе» - Луч - Отрезок - Пря...
Прямая и точки
Незамкнутая и замкнутая ломаные линии
Сколько квадратов на платах?
Чем отличается периметр от площади?
Формулы, для нахождения периметра прямоугольника
а в а в а в
а в а + в 2 раза
Использование конструктора ЛЕГО на уроках обучения грамоте
Использование конструктора ЛЕГО во внеурочной деятельности
Модели
Знакомство с ЛЕГО. Спонтанная индивидуальная ЛЕГО-игра.
Построение конструкций при помощи инструкций (схем)
Распределение моделей между учащимися
Работа
Строительством заняты и девочки
Индивидуальная работа
Сотрудничество
Школа, школьный двор.
Трудимся.
Работа в технологической мастерской ЛЕГО закладывает основы проектной деятель...
Конструктор ЛЕГО помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фан...
 Благодарю за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Лего конструирование на уроке и внеурочной деятельности младших школьников в
Описание слайда:

Лего конструирование на уроке и внеурочной деятельности младших школьников в условиях ФГОС 2-го поколения Презентация подготовлена учителем начальных классов МБОУ СОШ п. Нивенское Сасиновской И. В. 30 августа 2013 год

2 слайд Введение государственных стандартов общего образования предполагает разработк
Описание слайда:

Введение государственных стандартов общего образования предполагает разработку новых педагогических технологий. Важнейшей отличительной особенностью стандартов нового поколения является их ориентация на результаты образования, причем они рассматриваются на основе системно - деятельностного подхода. Деятельность выступает как внешнее условие развития у ребенка познавательных процессов. Это означает, что, чтобы ребенок развивался, необходимо организовать его деятельность. Значит, образовательная задача состоит в организации условий, провоцирующих детское действие. Такую стратегию обучения легко реализовать в образовательной среде ЛЕГО.

3 слайд ЛЕГО – одна из самых известных и распространённых ныне педагогических систем,
Описание слайда:

ЛЕГО – одна из самых известных и распространённых ныне педагогических систем, широко использующая трёхмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребёнка. Перспективность применения ЛЕГО - технологии обусловливается её высокими образовательными возможностями: многофункциональностью, техническими и эстетическими характеристиками, использованием в различных игровых и учебных зонах. С помощью ЛЕГО-технологий формируются учебные задания разного уровня – своеобразный принцип обучения «шаг за шагом», ключевой для ЛЕГО-педагогики. Каждый ученик может и должен работать в собственном темпе, переходя от простых задач к более сложным.

4 слайд Для решения одной из очень важных задач начальной школы - развития речи – ЛЕГ
Описание слайда:

Для решения одной из очень важных задач начальной школы - развития речи – ЛЕГО даёт возможность создать естественную для ребенка ситуацию, в которой у него есть возможность говорить не о чём-то абстрактном - это ребенку трудно - а о том, в чем он участвует, о том, что создает своими руками. И материал, из которого ребёнок может своими руками вместе с друзьями строить модель мира, является очень важной частью образовательной среды. ЛЕГО – именно такой материал. Он действительно универсален: из ЛЕГО можно и строить города, и создать театральную сцену - и на сцене каждому можно играть свою роль. При этом всё, что ребёнок строит, создает, конструирует, может быть им же и описано - как в виде текста, который он потом напишет в тетради или на компьютере, так и в виде его собственной звучащей речи.

5 слайд Применение ЛЕГО - технологий на любых уроках (технология, информатика, чтение
Описание слайда:

Применение ЛЕГО - технологий на любых уроках (технология, информатика, чтение, математика и др.) и во внеурочной деятельности способствует развитию у учащихся изобразительных, словесных, конструкторских способностей. Все эти направления тесно связаны, и один вид творчества не исключает развитие другого, а вносит разнообразие в творческую деятельность.

6 слайд В 2012 году наша школа получила комплект наборов ЛЕГО. Все комплекты полность
Описание слайда:

В 2012 году наша школа получила комплект наборов ЛЕГО. Все комплекты полностью соответствуют индивидуальным возможностям каждого учащегося и способствуют успешному обучению. Кроме того, наборы позволяют постигать взаимосвязь между различными областями знаний. Дети – неутомимые конструкторы, их творческие возможности и технические решения остроумны и оригинальны. ЛЕГО позволяет детям играя учиться и обучаться в игре.

7 слайд Учитывая это, мной для учащихся первого класса был разработан курс «Лего-конс
Описание слайда:

Учитывая это, мной для учащихся первого класса был разработан курс «Лего-конструирования». Основой курса является теоретическая база, которая знакомит школьников с техническими понятиями и терминами, основами алгоритмики, а практические работы включают конструирование простых моделей из наборов ЛЕГО.

8 слайд Цели курса: 	формирование у учащихся целостного представления о мире техни
Описание слайда:

Цели курса: формирование у учащихся целостного представления о мире техники, устройстве конструкций, механизмов и машин, их месте в окружающем нас мире; развитие творческих способностей, логического мышления.

9 слайд Основные задачи: обеспечивать комфортное самочувствие ребенка; развитие мелк
Описание слайда:

Основные задачи: обеспечивать комфортное самочувствие ребенка; развитие мелкой моторики, координации «глаз-рука»; развивать творческие способности и логическое мышление детей; развивать образное, техническое мышление и умение выразить свой замысел;

10 слайд развивать умения работать по предложенным инструкциям по сборке моделей; 	ра
Описание слайда:

развивать умения работать по предложенным инструкциям по сборке моделей; развивать умения творчески подходить к решению задачи; развивать навыки взаимодействия в группе; развивать умения излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений.

11 слайд Lego (от датских слов «лег» и «годт» — «увлекательная игра», лат. «Я собираю»
Описание слайда:

Lego (от датских слов «лег» и «годт» — «увлекательная игра», лат. «Я собираю») — это серия развивающих игрушек, представляющих собой наборы деталей для сборки и моделирования разнообразных предметов (конструкторы).

12 слайд История ЛЕГО ведёт своё начало с 1932 года. В 1980 году в фирме LEGO был откр
Описание слайда:

История ЛЕГО ведёт своё начало с 1932 года. В 1980 году в фирме LEGO был открыт образовательный отдел, который начал разработку новой педагогики и обучающих игрушек по математике, языкам, конструированию. Оле Кирк Кристиансен основатель компании «Учиться – играя» - вот девиз компании LEGO.

13 слайд Основные области применения ЛЕГО на уроках в начальной школе: Математика Разв
Описание слайда:

Основные области применения ЛЕГО на уроках в начальной школе: Математика Развитие речи Окружающий мир Технология Информатика Проектная деятельность

14 слайд Лего – новая образовательная технология ЛЕГО – это совершенно новые технологи
Описание слайда:

Лего – новая образовательная технология ЛЕГО – это совершенно новые технологии в образовании. Основная ориентация при работе с Лего – ориентация на результаты образования на основе системно-деятельностного подхода. На основе системно-деятельностного подхода разработана концепция развития универсальных учебных действий, которые являются основным понятием «Стандартов второго поколения».

15 слайд Предмет «Математика» направлен прежде всего на развитие познавательных универ
Описание слайда:

Предмет «Математика» направлен прежде всего на развитие познавательных универсальных учебных действий. умение решать математические и логические задачи, связанные с объёмом и площадью; умения проводить простейшие расчеты; умения понимать, читать и выполнять простейшие чертежи; умение пользоваться измерительными инструментами и выполнять измерения; умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы; умение видеть в окружающей обстановке различные геометрические формы. Для успешного овладения Лего-конструированием и создания проектов необходимы следующие учебные умения, которые формируются на уроках математики:

16 слайд Формирование коммуникативных универсальных учебных действий. - умение выдвига
Описание слайда:

Формирование коммуникативных универсальных учебных действий. - умение выдвигать гипотезы и их обосновывать . Для успешного овладения Лего-конструированием и создания проектов необходимы следующие учебные умения, которые формируются на уроках математики:

17 слайд Возрастные психологические особенности младших школьников делают необходимым
Описание слайда:

Возрастные психологические особенности младших школьников делают необходимым формирование моделирования как универсального учебного действия. умение самостоятельное создавать и применять модели при решении задач; умение моделировать фигуры и их комбинации; умение использовать наглядные модели (схемы, чертежи, планы), отражающие пространственное расположение предметов или отношения между предметами или их частями для решения задач. Для успешного овладения Лего-конструированием и создания проектов необходимы следующие учебные умения, которые формируются на уроках математики:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд ЛЕГО – ПЕДАГОГИКА. ЛЕГО – это совершенно новые технологии в образовании. Рабо
Описание слайда:

ЛЕГО – ПЕДАГОГИКА. ЛЕГО – это совершенно новые технологии в образовании. Работа с конструктором погружает детей в творческую среду. Ребёнок чувствует себя и изобретателем и экспериментатором. Работа с ЛЕГО позволяет всем детям комфортно чувствовать себя в окружающей среде. Конструктор «ЛЕГО» помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлеченно работая и видя конечный результат. При изучении любого предмета, учащийся не только воспринимает и запоминает содержание, но и сам активно конструирует многочисленные познавательные модели

20 слайд Использование конструктора ЛЕГО на уроках математики 1. Решение задач с помощ
Описание слайда:

Использование конструктора ЛЕГО на уроках математики 1. Решение задач с помощью ЛЕГО Задача. В саду было 3 скворечника. Прилетели птички и заселились по одной в скворечники. Двум птичкам не хватило домиков. Сколько было птичек? Чего больше скворечников или птичек? На сколько?

21 слайд -О чем речь в задаче? (о скворечниках и птичках) -Сколько скворечников? 3. –
Описание слайда:

-О чем речь в задаче? (о скворечниках и птичках) -Сколько скворечников? 3. – выкладываем эти домики, используя ЛЕГО (используем ЛЕГО одного цвета).

22 слайд -Что известно про птичек? Заселились по 1 в каждый домик. -Сажаем на каждый в
Описание слайда:

-Что известно про птичек? Заселились по 1 в каждый домик. -Сажаем на каждый выложенный домик птичку(ЛЕГО другого цвета). -Что еще сказано про птичек? Двум не хватило цветов.    -Выкладываем еще двух птичек, но уже без домиков. -Какое требование в задаче? При такой краткой записи, сразу видно, сколько домиков, птичек и чего больше. -Аналогично можно решать другие задачи.

23 слайд 2. Использование ЛЕГО при изучении состава числа У детей кирпичики 2 на 2 раз
Описание слайда:

2. Использование ЛЕГО при изучении состава числа У детей кирпичики 2 на 2 разного цвета. Получите число «5» разными способами. ( Выстраиваются 2 столбика, затем перекладываются кирпичики)

24 слайд 3. Математический диктант с ЛЕГО
Описание слайда:

3. Математический диктант с ЛЕГО

25 слайд 4. Использование ЛЕГО при изучении таблицы умножения Так как таблица умножени
Описание слайда:

4. Использование ЛЕГО при изучении таблицы умножения Так как таблица умножения объемная, то целесообразнее всего использовать мелкое ЛЕГО. В качестве примера изучение табличного умножения числа 4. Нам понадобятся кирпичики ЛЕГО с 4-мя пуговками.

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд 5. При помощи ЛЕГО и плат можно проводить графические диктанты. При проведен
Описание слайда:

5. При помощи ЛЕГО и плат можно проводить графические диктанты. При проведении графических диктантов можно использовать кирпичики как одного цвета, так и разных. В левом нижнем углу положить один зелёный кирпичик. Вверх от первого положить четыре таких же. Вправо от последнего 2 красных. От последнего вниз уложить 1 такой же. Что у вас получилось? (буква Г) Дети демонстрируют работы.

28 слайд Анализ фигуры: Сколько всего кирпичиков? Сколько зелёных? Красных? У ребят,
Описание слайда:

Анализ фигуры: Сколько всего кирпичиков? Сколько зелёных? Красных? У ребят, занимающихся ЛЕГО, улучшается память, почерк, развивается речь, логическое мышление.

29 слайд «Изучение геометрического материала в начальной школе» - Луч - Отрезок - Пря
Описание слайда:

«Изучение геометрического материала в начальной школе» - Луч - Отрезок - Прямая

30 слайд Прямая и точки
Описание слайда:

Прямая и точки

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд Незамкнутая и замкнутая ломаные линии
Описание слайда:

Незамкнутая и замкнутая ломаные линии

33 слайд Сколько квадратов на платах?
Описание слайда:

Сколько квадратов на платах?

34 слайд Чем отличается периметр от площади?
Описание слайда:

Чем отличается периметр от площади?

35 слайд Формулы, для нахождения периметра прямоугольника
Описание слайда:

Формулы, для нахождения периметра прямоугольника

36 слайд а в а в а в
Описание слайда:

а в а в а в

37 слайд а в а + в 2 раза
Описание слайда:

а в а + в 2 раза

38 слайд Использование конструктора ЛЕГО на уроках обучения грамоте
Описание слайда:

Использование конструктора ЛЕГО на уроках обучения грамоте

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд Использование конструктора ЛЕГО во внеурочной деятельности
Описание слайда:

Использование конструктора ЛЕГО во внеурочной деятельности

41 слайд
Описание слайда:

42 слайд
Описание слайда:

43 слайд
Описание слайда:

44 слайд
Описание слайда:

45 слайд
Описание слайда:

46 слайд
Описание слайда:

47 слайд Модели
Описание слайда:

Модели

48 слайд
Описание слайда:

49 слайд
Описание слайда:

50 слайд
Описание слайда:

51 слайд Знакомство с ЛЕГО. Спонтанная индивидуальная ЛЕГО-игра.
Описание слайда:

Знакомство с ЛЕГО. Спонтанная индивидуальная ЛЕГО-игра.

52 слайд Построение конструкций при помощи инструкций (схем)
Описание слайда:

Построение конструкций при помощи инструкций (схем)

53 слайд Распределение моделей между учащимися
Описание слайда:

Распределение моделей между учащимися

54 слайд Работа
Описание слайда:

Работа

55 слайд Строительством заняты и девочки
Описание слайда:

Строительством заняты и девочки

56 слайд Индивидуальная работа
Описание слайда:

Индивидуальная работа

57 слайд Сотрудничество
Описание слайда:

Сотрудничество

58 слайд Школа, школьный двор.
Описание слайда:

Школа, школьный двор.

59 слайд Трудимся.
Описание слайда:

Трудимся.

60 слайд
Описание слайда:

61 слайд
Описание слайда:

62 слайд
Описание слайда:

63 слайд Работа в технологической мастерской ЛЕГО закладывает основы проектной деятель
Описание слайда:

Работа в технологической мастерской ЛЕГО закладывает основы проектной деятельности учащихся, учит планировать и самостоятельно выполнять творческие задания. В ходе занятий ЛЕГО конструированием повышается коммуникативная активность каждого ребёнка; формируется умение работать в паре, в группе; происходит развитие творческих способностей; развивается память, внимание, воображение, гибкость мышления, мелкая моторика рук учащихся; повышается мотивация к учению

64 слайд Конструктор ЛЕГО помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фан
Описание слайда:

Конструктор ЛЕГО помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлечённо работая и видя конечный результат, что вызывает у них желание двигаться по пути открытий и исследо- ваний, а любой признанный и оцененный успех добавляет уверенности в себе

65 слайд  Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-211030

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.