Инфоурок Технология Другие методич. материалыЛекция на тему: «Классификация систем отопления и требования, предъявляемые к основным видам систем отопления»

Лекция на тему: «Классификация систем отопления и требования, предъявляемые к основным видам систем отопления»

Скачать материал

Лекция на тему: « Классификация систем отопления и требования, предъявляемые к основным видам систем отопления»

 

Классификацию систем отопления проводят по ряду признаков:

1) по взаимному расположению основных элементов;

2) по виду теплоносителя.

 

Классификацию систем отопления проводят по ряду признаков

 

https://cf2.ppt-online.org/files2/slide/a/AfYPctTC2D7QJb385BFhopmi1Us4Ouzv69aj0VEqZy/slide-14.jpg

1) По взаимному расположению основных элементов системы отопления подразделяются на центральные, локальные и местные.

Центральными называют системы отопления, предназначенные для отопления нескольких зданий, микрорайона или целого населенного пункта из одного теплогенератора (центральной или районной котельной, ТЭЦ). В таких системах теплота вырабатывается за пределами отапливаемых зданий, передается высокотемпературными теплоносителями, а у потребителя устанавливается узел регулирования температуры теплоносителя.

 

Центральные местные

Центральными называют системы отопления. Предназначенные для

отопления нескольких помещений из одного теплового пункта, где находиться теплогенератор (котельная, ТЭЦ).

https://cf2.ppt-online.org/files2/slide/n/n8mfyhg3otUpSEQ5lB29eJF1DY7cjdIZAx6kwOiqPb/slide-15.jpg

 

 

 

 

 

 

Рисунок 1

 

Местными системами отопления называют такой вид отопления, при котором все три основных элемента конструктивно объединены в одном устройстве, установленном в обогреваемом или смежном помещении. Примером местной системы отопления является отопительная печь, имеющая теплогенератор (топливник), теплопроводы (газоходы внутри печи) и отопительные приборы (стенки печи). Кроме того, к местным системам отопления относят камины, газовые и электрические приборы, а также воздушно-отопительные агрегаты:

-       по виду теплоносителя:

ü водяные (для жилья, школ, домов, больниц и т.д.);

ü паровые (для жилья, школ, домов, больниц, спортивных сооружений, бассейнов, залов);

ü воздушные (спортивные сооружения, бассейны, залы);

ü комбинированные (паро-воздушные).

-       по способу циркуляции теплоносителя:

ü Система с естественной циркуляцией – циркуляция теплоносителя осуществляется за счет разности плотностей холодного и горячего теплоносителя

ü Система с искусственной циркуляцией – где циркуляция теплоносителя осуществляется при помощи циркуляционных насосов.

Центральные паровые системы отопления имеют искусственную циркуляцию за счет давления пара (т.е. насосов нет в паровых системах с искусственной циркуляцией).

-       по месту расположения подающих и обратных магистралей:

ü с верхним расположением подающих магистралей ( по чердаку или под потолком верхнего этажа)

ü с нижним расположением обеих магистралей (по подвалу, над полом первого этажа или в подпольных каналах)

-       по схеме включения отопительных приборов:

ü двухтрубные ( в которых горячая вода поступает в приборы по одним стоякам, а охлажденная вода отводиться по другим)

ü однотрубные ( в которых горячая вода подается в приборы и охлажденная вода отводиться из них по одному стояку)

 

Локальныминазывают системы отопления, предназначенные для отопления нескольких помещений из одного теплового пункта, где находится теплогенератор помещений, а затем с помощью теплоносителя по теплопроводам транспортируется в отдельные помещения здания. Теплота при этом через отопительные приборы передается воздуху отапливаемых помещений, а теплоноситель возвращается в тепловой пункт. Примером локальной системы отопления может служить система водяного отопления здания или группы зданий с собственной (местной) котельной.

 

2) По виду теплоносителя центральные системы отопления подразделяются на водяные, паровые, воздушные и комбинированные (например, пароводяные, паро-воздушные и др.).

 

 

 

 

 

 


Рисунок 2

Водяное отопление – это наиболее распространенная отопительная система, применяемая в современных жилых зданиях. Теплота в отапливаемые  помещения подается в виде горячей воды через отопительные приборы. 

3) По способу циркуляции теплоносителя системы водяного и воздушного отопления подразделяются на системы с естественной циркуляцией за счет разности плотностей холодного и горячего теплоносителя и системы с искусственной циркуляцией за счет работы насоса или вентилятора.

4) По способу циркуляции теплоносителя;

http://mirnasos.ru/delo/imgdelo4/gravitacionnaya_sistema_otopleniya_doma_/gravitacionnaya_sistema_otopleniya_doma__5CF560BA.jpg 


 

 

                               а                                         б

                                    а – гравитационная;   б – насосная

Рисунок  3 – Системы отопления

 

Центральные паровые системы имеют искусственную циркуляцию за счет давления пара.

 

5) По параметрам теплоносителя центральные водяные и паровые системы подразделяются на:

ü водяные низкотемпературные (локальные) с водой, нагретой до 100 °С и высокотемпературные с температурой воды более 100 С;

ü паровые системы:

-       низкого (р = 0,1-0,17 МПа),

-       высокого (p = 0,17-0,3 МПа) давления и

-       вакуум-паровые с давлением р < 0,1 МПа.

6) По продолжительности работы системы отопления могут быть постоянного, прерывистого, периодического, временного действия, дежурные, аварийные и дополнительные.

 

К системе отопления предъявляются требования:

1) санитарно-гигиенические: поддержание заданной температуры воздуха и внутренних поверхностей ограждений помещения во времени, в плане и по высоте при допустимой подвижности воздуха, ограничение температуры на поверхности отопительных приборов;

2) экономические: оптимальные капитальные вложения, экономный расход тепловой энергии при эксплуатации;

3) архитектурно-строительные: соответствие интерьеру помещения, компактность, увязка со строительными конструкциями, согласование со сроком строительства здания;

4) производственно-монтажные: минимальное число унифицированных узлов и деталей, механизация их изготовления, сокращение трудовых затрат и ручного труда при монтаже;

5) эксплуатационные: эффективность действия в течение всего периода работы, надежность и техническое совершенство, безопасность и бесшумность действия.

Наиболее важны санитарно-гигиенические и эксплуатационные требования, которые обуславливаются необходимостью поддерживать заданную температуру в помещениях в течение  отопительного сезона и всего срока службы системы.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лекция на тему: «Классификация систем отопления и требования, предъявляемые к основным видам систем отопления»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В помещениях с постоянным или длительным пребыванием людей и в помещениях, где по условиям производства требуется поддержание положительных температур в холодный период года, устраивается система отопления.

Отоплением называется искусственное обогревание помещений здания с возмещением тепловых потерь для поддержания в них температуры на заданном уровне, определяемом условиями теплового комфорта для находящихся в них людей и требованиями протекающего технологического процесса. Известно три вида отопления: водяное, паровое и воздушное.

Система отопления является одной из строительно-технологических установок здания, которая должна отвечать определенным основным требованиям.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по технологии на тему "Формы самопрезентации" (11класс)
  • Учебник: «Технология. 10-11 класс», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В.
  • Тема: Формы самопрезентации для профессионального образования и трудоустройства 
  • 12.10.2020
  • 558
  • 44
«Технология. 10-11 класс», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.10.2020 3573
    • DOCX 336.5 кбайт
    • 61 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Владимирова Людмила Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Владимирова Людмила Юрьевна
    Владимирова Людмила Юрьевна
    • На сайте: 4 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12770
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 78 регионов

Мини-курс

Мастерство PowerPoint: систематизация, интерактивность и эффективность

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1048 человек из 82 регионов

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 40 регионов